中财网台北夜蒲团团转 片尾曲:[转] 身体移动之‘红.黄.绿’
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/29 04:32:20
[转] 身体移动之‘红.黄.绿’
提起“移动”人们往往都以为是用我们的双脚来“移动”，这是由于我们没有很好的理解“移动”是需要“能量”的，换句话说任何物体的“移动”（运动），都离不开力的作用。也就是说这个物体在受到“力”的作用，而且这个“力”要足够大才会使物体发生“移动”。因此，任何物体的“移动”都离不开“力”的存在的，其“移动”的 方向、快慢是与“受力点”相关的，那么在舞蹈中了解我们的身体是如何进行“移动”是极为重要的。
在生活中我们的身体的一切运动都离不开“力”，这个“力”绝不是简单的“肌肉收缩”（没有“支点”的工作是徒劳的），而是我们要找到一个“支点”并通过“肌肉的收缩”施力于“支点”，才会使我们的身体“远离”这个“支点”的过程就是“移动”。在舞蹈中我们既可以理解为“远离支点”，也可以理解为“推开支点”，当然这个“支点”就是地板，因此我们常说：“作为舞者最亲密的伙伴不是‘舞伴’而是‘地板’”，就是这个道理。
对于我们身体来说这个“支点”是来自地板，那么反过来说“地板”的“反作用力”施加于我们身体的哪里呢？难道是与地板接触的“脚”？显而易见不可能是“脚”，“脚”仅仅是传导“力”的一个环节而已，“腿”、“髋”、“腰”？显然都不是，这些都是“传导力的环节”而不是“力的支点”。只有明确了“支点”的位置之后，您才会深刻的理解“移动”的“能量源”，才会真正的体会到人体运动的“发动机”，只有这样您的舞蹈才会步入正常轨道，否则将会“事倍功半”的“徒劳而无功”，实乃舞者之大忌。
在视频中汉斯先生在讲解中提出了“红、黄、绿”原理，很贴切也很实用。“红色”代表上半身（横膈膜以上的“框架”），“黄色”是身体中间部分（横膈膜以下至膝关节以上），“绿色”是脚（膝关节以下）。由此为我解开了很多谜团，用“脚”跳舞的人犹如“赤脚走路”毫无悠闲可言，用“胯”跳舞的人犹如“沟里推车”笨重死板，而用“框架”跳舞的人洒脱、飘逸、轻松自如。
关于“框架”请参考：《卢卡视频“架型”与“形体控制”揭秘》
http://bjaoyu2008hlj.blog.163.com/blog/static/83869688200951173025913/edit/
接着我们还要说“力点”到底作用于哪里呢？以笔者之体验和力学之验证，这个“力点”是由“支撑腿”传导至同侧的“肩胛骨”下沿的“横膈膜”处，既不是“脚”也不是“跨”更不是所谓的“中腰”。您可以由单脚站立开始进行体会，由地板传导的“反作用力”经过我们的“脚”、“腿”、“跨”、“腰”直至我们的“支点”，这里是“能量”的“集聚地”，此时通过您“背部肌肉”的收缩，很容易的控制了您的“框架”，同时您也会很容易的控制您的“腿”和“脚”，此时您“跨”的动作也是可控的，这就是我们身体的“能量的中心”，是我们身体一切运动的“发动机”。而“跨”（髋）只是人体运动的“方向盘”而已。
明确了“力点”是积聚能量的所在，由此我们就不难理解《汉斯先生的基本功教学》中所涉及的一系列问题了。
在本视频中汉斯先生所表述的“移动”都是由“红色”开始，经过“黄色”的“传导”最终“释放”于“绿色”。请注意：这个“能量”的传递过程是循环往复的，首先是我们的“体重”作用于“地板”，此时“地板”又给我们一个大小相等、方向相反的“反作用力”，这种“力”的传递过程是内在的也是无法看见的，这就是所说的内，是“力”（能量）的积聚的过程。“积聚能量”的过程就是“蓄势”的过程，在舞蹈中可以理解为“上弦”加“张力”的过程，只有这样的“蓄势”才有可能“待发”，“脚随身动”、“身体带腿”，这是《运动生物力学》的基本原理，“脚随身动”或者说“身体带脚”才是舞蹈的基本，切不可本末倒置。
汉斯先生说：“任何事不能没有原则，原则是万事的中心，用原则处理事件”，有了原则您就可以依此指导您的行动了。
我在此还需要特别强调的是：“身动””不一定需要“移动”才是“动”，决不可简单的理解成“移动”，“动”仅仅是相对的，“上弦”加“张力”的过程也是“动”，这个“动”就是“蓄势”的过程，有了这个“蓄势”的“上弦”加“张力”的“动”，才会出现“待发”之势，这才是“脚随身动”、“身体带腿”的真谛。
在本视频中威廉皮诺示范了“重心”的转移过程，此时要深刻理解“支撑腿”与“摆动腿”的“主动”与“被动”的关系，此时要理解“支点”的“蓄势”（支撑腿）与“待发”（摆动腿），其控制的能量来自于我们的“肌肉收缩”，移动的是我们的“框架”（上半身）而不是简单的“腿”，理解了这些原则之后，您的思想才会得到彻底的解放。
“不要尝试知识来理解跳舞，而应该通过敏锐的领悟力来亲身体会”。这里所说的“知识”不是指您的理论、您的学识，而是指您几十年来由于自然的“走步”形成的“习惯”，这种“习惯”已经深深的扎根于您的头脑中了，可以说已经达到了“无意识”状态。因此在我们开始学舞时就应该为此做好心理上的准备，学习舞蹈不是让我们增加什么，而是要改变以往那些不符合舞蹈要求的“习惯”性动作。首先要把那些无意识的“习惯”，通过有意识的工作加以“忘却”，然后再通过反复的练习，建立起符合舞蹈需要的“习惯”的过程，这就是练习的作用，因此说练习100遍与练习1000遍的效果是不同的，当然不正确的练习即使10000遍也是徒劳的，只有正确的技术达到了“自动化”水平才是经典的。
在视频中的“移动”，威廉皮诺做了很明显的示范，不难看出其“力”的“支点”，通过支撑腿“背部肌肉”的收缩，提拉摆动腿的过程是非常明显的，这里不难看出“腿”和“脚”是身体提拉的结果，其脚步落点是身体“重心” 自然移动的结果，绝不是人为的“伸腿、伸脚”的过程。
最后我要讲一下这个“原地”练习，其实不讲我也相信大家能够理解了。这就是体会来自于“地板”的“能量”通过我们的脚、腿、髋、腰直达“我们身体的能量源”，然后再“释放”到身体的四周（既身体的末梢），这个过程是“蓄势”和“待发”的转换过程，在舞蹈中也是造就“合二为一”、一体化舞蹈的入门练习，也是增加“抗力”的蓄积过程，这一点在以后的文章中再做进一步的讲解吧。
提起“移动”人们往往都以为是用我们的双脚来“移动”，这是由于我们没有很好的理解“移动”是需要“能量”的，换句话说任何物体的“移动”（运动），都离不开力的作用。也就是说这个物体在受到“力”的作用，而且这个“力”要足够大才会使物体发生“移动”。因此，任何物体的“移动”都离不开“力”的存在的，其“移动”的 方向、快慢是与“受力点”相关的，那么在舞蹈中了解我们的身体是如何进行“移动”是极为重要的。
在生活中我们的身体的一切运动都离不开“力”，这个“力”绝不是简单的“肌肉收缩”（没有“支点”的工作是徒劳的），而是我们要找到一个“支点”并通过“肌肉的收缩”施力于“支点”，才会使我们的身体“远离”这个“支点”的过程就是“移动”。在舞蹈中我们既可以理解为“远离支点”，也可以理解为“推开支点”，当然这个“支点”就是地板，因此我们常说：“作为舞者最亲密的伙伴不是‘舞伴’而是‘地板’”，就是这个道理。
对于我们身体来说这个“支点”是来自地板，那么反过来说“地板”的“反作用力”施加于我们身体的哪里呢？难道是与地板接触的“脚”？显而易见不可能是“脚”，“脚”仅仅是传导“力”的一个环节而已，“腿”、“髋”、“腰”？显然都不是，这些都是“传导力的环节”而不是“力的支点”。只有明确了“支点”的位置之后，您才会深刻的理解“移动”的“能量源”，才会真正的体会到人体运动的“发动机”，只有这样您的舞蹈才会步入正常轨道，否则将会“事倍功半”的“徒劳而无功”，实乃舞者之大忌。
在视频中汉斯先生在讲解中提出了“红、黄、绿”原理，很贴切也很实用。“红色”代表上半身（横膈膜以上的“框架”），“黄色”是身体中间部分（横膈膜以下至膝关节以上），“绿色”是脚（膝关节以下）。由此为我解开了很多谜团，用“脚”跳舞的人犹如“赤脚走路”毫无悠闲可言，用“胯”跳舞的人犹如“沟里推车”笨重死板，而用“框架”跳舞的人洒脱、飘逸、轻松自如。
关于“框架”请参考：《卢卡视频“架型”与“形体控制”揭秘》
接着我们还要说“力点”到底作用于哪里呢？以笔者之体验和力学之验证，这个“力点”是由“支撑腿”传导至同侧的“肩胛骨”下沿的“横膈膜”处，既不是“脚”也不是“跨”更不是所谓的“中腰”。您可以由单脚站立开始进行体会，由地板传导的“反作用力”经过我们的“脚”、“腿”、“跨”、“腰”直至我们的“支点”，这里是“能量”的“集聚地”，此时通过您“背部肌肉”的收缩，很容易的控制了您的“框架”，同时您也会很容易的控制您的“腿”和“脚”，此时您“跨”的动作也是可控的，这就是我们身体的“能量的中心”，是我们身体一切运动的“发动机”。而“跨”（髋）只是人体运动的“方向盘”而已。
明确了“力点”是积聚能量的所在，由此我们就不难理解《汉斯先生的基本功教学》中所涉及的一系列问题了。
在本视频中汉斯先生所表述的“移动”都是由“红色”开始，经过“黄色”的“传导”最终“释放”于“绿色”。请注意：这个“能量”的传递过程是循环往复的，首先是我们的“体重”作用于“地板”，此时“地板”又给我们一个大小相等、方向相反的“反作用力”，这种“力”的传递过程是内在的也是无法看见的，这就是所说的内，是“力”（能量）的积聚的过程。“积聚能量”的过程就是“蓄势”的过程，在舞蹈中可以理解为“上弦”加“张力”的过程，只有这样的“蓄势”才有可能“待发”，“脚随身动”、“身体带腿”，这是《运动生物力学》的基本原理，“脚随身动”或者说“身体带脚”才是舞蹈的基本，切不可本末倒置。
汉斯先生说：“任何事不能没有原则，原则是万事的中心，用原则处理事件”，有了原则您就可以依此指导您的行动了。
我在此还需要特别强调的是：“身动””不一定需要“移动”才是“动”，决不可简单的理解成“移动”，“动”仅仅是相对的，“上弦”加“张力”的过程也是“动”，这个“动”就是“蓄势”的过程，有了这个“蓄势”的“上弦”加“张力”的“动”，才会出现“待发”之势，这才是“脚随身动”、“身体带腿”的真谛。
在本视频中威廉皮诺示范了“重心”的转移过程，此时要深刻理解“支撑腿”与“摆动腿”的“主动”与“被动”的关系，此时要理解“支点”的“蓄势”（支撑腿）与“待发”（摆动腿），其控制的能量来自于我们的“肌肉收缩”，移动的是我们的“框架”（上半身）而不是简单的“腿”，理解了这些原则之后，您的思想才会得到彻底的解放。
“不要尝试知识来理解跳舞，而应该通过敏锐的领悟力来亲身体会”。这里所说的“知识”不是指您的理论、您的学识，而是指您几十年来由于自然的“走步”形成的“习惯”，这种“习惯”已经深深的扎根于您的头脑中了，可以说已经达到了“无意识”状态。因此在我们开始学舞时就应该为此做好心理上的准备，学习舞蹈不是让我们增加什么，而是要改变以往那些不符合舞蹈要求的“习惯”性动作。首先要把那些无意识的“习惯”，通过有意识的工作加以“忘却”，然后再通过反复的练习，建立起符合舞蹈需要的“习惯”的过程，这就是练习的作用，因此说练习100遍与练习1000遍的效果是不同的，当然不正确的练习即使10000遍也是徒劳的，只有正确的技术达到了“自动化”水平才是经典的。
在视频中的“移动”，威廉皮诺做了很明显的示范，不难看出其“力”的“支点”，通过支撑腿“背部肌肉”的收缩，提拉摆动腿的过程是非常明显的，这里不难看出“腿”和“脚”是身体提拉的结果，其脚步落点是身体“重心” 自然移动的结果，绝不是人为的“伸腿、伸脚”的过程。
最后我要讲一下这个“原地”练习，其实不讲我也相信大家能够理解了。这就是体会来自于“地板”的“能量”通过我们的脚、腿、髋、腰直达“我们身体的能量源”，然后再“释放”到身体的四周（既身体的末梢），这个过程是“蓄势”和“待发”的转换过程，在舞蹈中也是造就“合二为一”、一体化舞蹈的入门练习，也是增加“抗力”的蓄积过程，这一点在以后的文章中再做进一步的讲解吧。
单位征用土地发证为什么有红、黄、绿之分，请专家指点一下。为谢！
再哪下载口袋妖怪水晶,银,金.黄,蓝,蓝,红宝石,红绿口袋和星之卡比~
红、黄、绿三种球，红球个数现与黄、绿个数比2
为什么交通信号灯采用红.黄.绿三色？
食物中的“红、黄、绿、白、黑”各指什么？
红，黄，蓝，绿，黑，白英文字母分别都是？
查看网卡流量中红、绿、黄线分别是什么意思？
红的互补色是绿，那黄的互补色是什么？
★红、黄、绿、蓝有什么特殊意义？
合理膳食:红,黄.绿.黑.白指的是什么
主板的红、黄、黑、绿颜色各代表什么？
蓝箱、红箱、黄箱、绿箱
红+橙+黄+绿+青+蓝+紫=?
奥运环，天蓝？洲，黄？，黑？，绿？，红？
黄和绿有什么相同之处
股价移动平均线中，黄、紫、绿、白线有什么作用
澄，蓝，白，红，黄，绿，粉，紫在形容人时是什么意思？？
兰州牛肉面中“一红，二白，三黄，四绿”是什么
红，橙，黄，绿，青，蓝，紫！猜一个国家的名字？？？
哪个色不是彩色电视机图象的基本颜色?黄.红.蓝.绿
请问远方的朋友，有哪位知道电源线红，黑，绿，黄分别代表什么？谢谢！
为什么大多水果只有红,绿,黄,橙色等,而没有蓝色或银色的?
花儿有红又有黄,绿杆尖刺满身长,有心人前多足悄,一年四季月月放
我的MP4的屏幕上为什么会出现黄，红，绿3竖道啊？