中财网夸世代国语在线观看:读书的害处
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/24 15:28:53
孔子、老子、庄子都是得“道”的人，他们把“道”讲了出来，就分别成为了《论语》、《道德经》、《庄子》这三本书，这三本书是“道”吗？不是，这三本书只是“道”的“道理”；我们学习《论语》、《道德经》、《庄子》，只能得到“道理”，是得不到“道”的。
“道理”是虚假的，“道”是真实的；为了说明两者关系，老子说：“道可道，非常道。”庄子在《庄子·天道》里的“轮扁斫轮”说：“道理”只是“道”的糟粕。
“道”有多重要？孔子说：“朝闻道夕死可矣”，“闻道”就是得“道”，他把“道”看得比他个人生命都重要。
那么，“道”是什么？由于“道”是不可言传的，没有“道”的人永远不知道“道”是什么。《论语》、《道德经》、《庄子》都是文科知识，拿它们做例子不容易理解；我就拿一个理科知识做例子：牛顿得“道”了，他把“道”讲了出来，就成为了牛顿三大定律，牛顿大脑里的东西就是“道”，而牛顿三大定律就是“道理”；如果我们把牛顿三大定律看成知识，那么，牛顿大脑里的东西就应该是智慧。知识只是智慧的记录，道理只是道的叙述；所以，“道”的近似意思是智慧，“闻道”的近似意思是豁然开朗而获得智慧。
“道”是从哪里来的？“道”是从思考中来的，在创造活动中的思考最容易得到“道”。
读书可以得“道”吗？不能，读书只能得到道理，没有“道”的人依靠读书是永远不能得“道”的。但是，现代社会有一种愚昧教育观念，就是鼓励孩子看书，让孩子把知识当成了智慧，把道理当成了道。所以，读书的第一个害处就是让人把知识当成了智慧，把道理当成了道。
读书的第二个害处就是让人不用思考就可以得到知识，时间长了，我们的思考力在不用中慢慢退化了。读书总是利用记忆来掌握知识，这样做非常轻松、非常取巧，却在轻松和取巧中失去了人的思考。我们在教育中也注意让孩子思考，但是，这些思考几乎都是模仿活动中的思考，模仿活动中的思考是非常轻松、非常取巧的，却在轻松和取巧中失去了人的思考力。
读书的好处就是它的害处，读书有多少好处也就有多少害处。