中财网刘诗诗剧照:语文过程监督奖罚激励制度
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/30 04:34:37
为了提高本班语文学习的兴趣，提升本班语文的整体学习成绩，特制定以下惩罚与激励的绩效分数制度。
甲：作业
（1）正式作业不按时交，一次罚3分；不按要求不或按按量完成，一次罚2分；书写潦草，一次罚2分；但凡正式作业中分数上95分包括95分者，一次奖励5分
具体操作：语文学习委员负责登记不按时交作业的同学名字，其它以老师评语为依据，学习委员负责登记罚分。
（2）家庭作业不按时交，一次罚2分；不按要求不或按量完成，一次罚2分；书写潦草，一次罚2分；练习册抄袭别人的，被发现并批评语的一次5分；教师不固定抽查家庭作业，但凡抽查到的学生获得“优”字的，一个奖励5分
具体操作：各组语文学习小组长负责详细记录，罚分。家庭作业包括零时黑板上的抄写的题目，大小练习册，课堂上要求完成的零时作业。
（3）积累作业不按时交一次罚2分；不按要求不或按按量完成，一次罚2分；教师不固定抽查积累作业，但凡抽查到的学生获得“优”字的，一个奖励5分
具体操作：各组语文学习小组长负责详细记录，罚分。
（4）周记和作文敷衍了事，一次罚2分；不交罚2分；抄袭书籍和他人作文一次罚20分；作文和周记被“推荐”一次奖励10分，包括测验时的作文。
具体操作：以老师评语为依据，负责周记和作文的学习委员负责登记罚分
乙：考试
（1）延续目标成绩的量化考核办法
（2）本学期初次目标成绩以第一学期期末目标成绩为第一次目标成绩
（3）但凡平时测验监考过程当中有舞弊行径的同学，一次罚50分
（ 具体操作：由教师完成登记和考核）
丙：上课
（1）上课期间说闲话，聊天，玩东西，看其它书籍，被老师发现并点名一次罚10分
（2）睡觉一次罚10分
具体操作：由教师负责记录
丁：早读
（1）无视早读纪律，聊天，说话，被点名一次，罚2分
操作：教师完成记录
（2）背诵课文奖励：背诵指定篇目段落，一个教师签名2分；背诵完成指定古诗词及意思的同学，一首古诗奖励4分：背诵完成课后习题，获得一个教师签名奖励3分；背诵完成重点语段分析，一个题目奖励3分
注明：1分=0.1元 除过乙项的考试内容，其它奖罚累积一整周，第二周周一兑现！