归去来mp3下载免费:统一思想，凝心聚力，共同谱写于洪教育科学发展的新篇章

——于洪区2011——2012学年度第一学期教育行政工作报告  同志们：今天，我们在这里召开于洪区2011—2012学年度第一学期教育行政工作会议，这次会议的主要任务是：回顾总结2010—2011学年度第二学期的教育工作；全面部署2011—2012学年度第一学期的工作任务，明确当前教育发展面临的新形势、新问题、新任务，使全区广大干部教师进一步统一思想，振奋精神，强化措施，扎实工作，努力推进全区教育持续、健康、协调发展。下面我讲两方面的内容：一、2010--2011学年度第二学期工作回顾过去的一个学期，是全区教育实现跨越式发展、成绩斐然的一个学期，全局上下认真贯彻落实省、市教育工作会议精神，紧紧围绕区委、区政府的工作重点，全力攻坚克难，使教育整体工作又迈上了一个新的台阶，呈现出良好的发展态势，为实现义务教育高水平均衡发展和创建教育强区奠定了坚实的基础。（一） 调整学校布局，改善办学条件，为教育均衡发展夯实基础新一轮教育布局调整工作全面启动。学校布局调整是教育资源重组和优化配置的一项重要工作，同时也是减少投入、增加效益、提高质量的一项重要措施。我局按照“布点科学、整合资源、优质带动、分步实施”的原则，通过认真调研和考察，对生源萎缩、条件落后的13所薄弱村小全面启动撤点并校工作，科学整合教育资源。上学期，撤并了青堆子小学、沙陀子小学、锡伯族联小、高台子小学、于洪二校5所村小。随着我区全域城市化进程，争取2年内，撤点并校工作全部结束。通过新一轮教育布局调整，来提升学校办学条件，扩大义务教育优质资源，促进全区义务教育高位均衡发展。学校建设项目资金争取工作成效显著。抢抓市、区政府优先发展教育的各项政策机遇，积极争取项目和资金，开展校舍安全工程和学校建设工程。争取上级资金1000万元对60中学等11所Ⅳ级危房学校进行全部加固改造，总面积达到36452㎡，目前工程已全部竣工。在危房加固改造的基础上，完善了全区所有学校的校安工程的视频采集、编辑、整理工作，对数据库进行了更新，完成了校安工程的档案材料；争取上级资金200万元用于普惠性幼儿园的新建和改造工程。其中，杨士幼儿园和沙岭幼儿园的新建工程面积为3339㎡，目前工程正在建设之中，预计年底前投入使用；国奥幼儿园装修改造工程面积为2600㎡，将于9月1日投入使用；中海沙岭希望小学及八所农民工子弟学校的塑胶操场续建工程，将于9月1日投入使用。于洪新城第二小学选址、设计工作已结束。（二）提升队伍素质，优化教师结构，为教育科学发展注入持久动力制定了《于洪区中小学校长教师培训“十二五”规划》，召开了十二五期间师干训工程启动仪式暨领军团队培训班开班仪式，全面开启了干部教师专业发展的新篇章。教育领军团队建设。制定了《2011年于洪区名教师评选工作方案》，确立了我区2011年待评领军团队人员。采用“以研代训”、“以训代评”的方式，通过专家讲座、网上论坛、撰写论文、自学自修等形式，评选出教育专家、优秀校长、首席教师、名师、骨干教师共185名，即将在教师节庆祝大会上予以表彰。干部队伍建设。不断完善校长培训机制。努力创造条件、争取各种机会，先后组织22名校长走出家门，到东北师大、北师大及山东等地参与各种教育考察、学习和培训，让他们在开放的环境下，进一步拓宽视野，转变教育观念，创新发展思路，提高理论水平和管理能力，为促进学校的快速健康发展奠定了基础。教师队伍建设。教师队伍是教育改革与发展的核心要素，也是推进教育发展的基本保证。一是提高教师的师德水平。引导广大教师以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，自觉规范自己的言行，提高职业道德水平。积极打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力、开拓创新的教师队伍。二是提高教师的师能水平。以全员培养为着入点，让队伍“强”起来。在教师全员培养方面，坚持培养与训练相结合，积极开展校本培训、教学互助、教学竞赛、技能比武等活动，不断提升教学能力。启动了“教师成长记录册”工作，成长记录册包括教师的个人简历、教学案例、教学反思、优秀教案、优秀论文、其他教研成果、获奖情况等方面的资料，以此增强教师自我反思、主动发展的意识和能力，实现在新课改背景下对教师的多元评价，促进教师专业成长。教育人才引进。为推动全区教育事业发展，在区委、区政府的大力支持下，不断完善新教师招录聘用制度，吸纳优秀教育人才，充实优化教师队伍。今年以政府雇员的形式，共招聘了新教师80名，涵盖了英语、音乐、体育、美术等紧缺学科，既缓解了我区教师缺编问题，又优化了教师队伍，满足了全区教育发展的需求，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。（三）坚持统筹兼顾，深化内涵建设，完善区域教育协调发展新格局    学前教育。严格执行幼儿园准入制度，制定了《于洪区关于整顿无证幼儿园的实施方案》，联合相关部门执法5次，下达了无证幼儿园停园通知书14份，进一步规范了办园行为。组织区优秀幼儿教师参加了沈阳市幼儿教师现代教育技术应用大赛，东平湖街第一小学幼儿园获得了大赛一等奖，杨士中心小学幼儿园获得了大赛二等奖，充分展示了我区幼儿教师的专业水平。组织园长参加了岗位资格证的培训工作，全区园长岗位培训合格率达100%。组织全区幼儿园参加了沈阳市0-3岁早期教育培训班，促进了０－３岁婴幼儿早期教育的科学化与规范化发展。4月份杨士中心幼儿园通过了市级联检，成功晋升为市级示范园，到目前为止，我区省市级示范园已有3所。 义务教育。加强教科研工作。开展了学生学习力培养的研究，选择了东湖学校、于洪小学、解放学校作为试点校，通过训练，转变学生的学习方式，提高学生解决问题的能力。加强基层业务培训。召开了全区小学教学主任经验推介会，进一步提高了学校教学管理水平。加强常规管理。通过对学籍、档案、课程计划、教学秩序等方面的管理，进一步规范了办学行为。强化督导检查。区教育督导室与中教科联合组成控辍专项督查组，对全区初中控辍保学工作进行了一次专项督导检查，并召开控辍表彰会，对控辍先进个人和先进集体进行了表奖，加大了控辍保学工作力度。开展常规工作大检查。依据《于洪区中、小学工作量化考核细则》，量化考核联合组对全区各校进行了全面综合的督导评估，促进了学校各项工作的有序开展。加强毕业年级工作。认真普查小学六年级毕业生的各类情况，做好小升初衔接工作，保证对口直升工作顺利进行；做好毕业年级的调研工作。三月份，中教科及教师学校对12所初中备考复习情况进行了调研，评选出了优秀的复习计划，在网上交流，供大家学习，确保各校目标明确，思路清晰，措施得力。四月末、五月末举行了两次模拟考试，并及时召开了质量分析会。在全局上下齐抓共管，各校师生共同努力下，今年中考成绩实现了历史性的突破，最高分达到742分，为我区有史以来中考最高分；全区高分段人数增多；每个考生的三率均有较大提高。高中教育。撰写了《于洪区高中教育事业十二五发展规划》，为我区高中教育未来五年的发展明确了目标任务、指明了发展方向。深入推进课程改革，按照《辽宁省普通高中课程改革方案》的要求，开齐、开足课程。建立了科学的教育质量评价体系，提高了学生的综合素质，促进了学生全面发展。加强对高考模式的研究，注意对高考信息的收集，确保了高考成绩继续上升，两所高中高考成绩都较去年有较大突破，56中学一本实现率达到198%，二本以上实现率达到101%；170中学一本段上实现了2个人的突破，二本以上实现率达到2400%。职成教育。继续做好招生宣传工作。招生工作是职业学校生存和发展的关键，两所职高深入全市初中，进行招生宣传咨询活动。在抓好本地生源的同时，充分利用国家针对农村学生的助学政策，加强与其它郊区县的合作。加强“双师型”专业教师队伍建设。通过培训学习、专业技能考核等多种形式，培养、选拔我区职教名师。积极组织学生参加相关部门组织的各种技能大赛，以适应科学技术的发展变化，培养适应企业需要的高级技能型人才。落实市教育局《农村劳动力培训工作实施方案》，大力开展农村剩余劳动力转移培训，目前，各成校劳动力转移培训100余人，其中大部分学员走上了新的工作岗位。对当地农民进行了技术指导与培训工作，开办长短培训班50余期，共培训指导了近10000人次，观看录像2000余人次，深受各地农户的欢迎和好评。（四）坚持以生为本，注重全面发展，为教育优质发展提供坚实保障强调德育为首。结合庆祝建党90周年，开展了“爱国歌曲大家唱”等活动，深化了爱国主义教育。以迎全运为契机，组织学生参加了清洁公共场所、杜绝乱扔垃圾、乱穿马路等行为，促进学生养成良好的文明行为习惯。推荐了东湖学校的祁文博同学参加“辽宁省道德模范”的评选，目前活动还在进行中。组织学生参加沈阳市“芒种杯”经典润心灵读书征文比赛，于台小学谭文娟同学获一等奖，在沈阳电视台举办的颁奖晚会上，代表我区获奖学生上台领奖，另有6人分获二等奖和三等奖，教育局获最佳组织奖。制定了《于洪区中小学国学教育实施方案》、《于洪区中小学国学教育考核细则》，举行了国学教育启动仪式，正式将国学教育推进课堂，弘扬和传承了中华民族优秀传统文化，教育和引导学生树立了正确的世界观、人生观、价值观。聘请了全国著名演讲家邹越教授，进行了“让生命充满爱”大型校园博爱激情演讲，热情洋溢的演讲为家长、学生、老师建立了心灵沟通的桥梁，对学生进行了一次深刻的人生观教育。关注健康第一。重视学生身心的和谐发展，不断提高学校体育卫生工作水平，加强学生健康教育。制定了《小学体育教师体育技能竞赛活动方案》，开展了小学体育教师教学基本技能竞赛活动，促进了体育教师的专业成长。开展了“阳光体育嘉年华”活动，组织了篮球赛、乒乓球赛、参加了沈阳市中学生田径运动会，174中学代表我区参赛，获得男二组第三名的好成绩。强化了食品卫生的监督与管理，对各学校、托幼机构食品卫生安全工作进行了排查，对卫生不合格单位下发了整改通知单。与区疾控联合召开了关于新生入学入托疫苗接种查验、春季传染病防控工作会议，增强传染病防控意识。进行了校医岗位培训，增加校医责任意识和专业能力。培养艺术特长。积极推动学校艺术教育的改革与发展，制定了《于洪区“体育、艺术2+1”项目展示活动方案》，力促每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术特长。成功举办了庆“六一”儿童节文艺汇演，开展了庆“七一党旗飘飘、伴我成长”红诗红歌咏诵活动，评出了于台小学等14所单位为区优秀单位，其中，于台小学参加市级比赛获一等奖，新城一小、沈师二校获二等奖，充分展示了我区艺术教育的优秀成果。开展了书法、绘画作品展、举办了演讲比赛，为学生展示才艺提供了平台。开展科技教育。举办了“于洪区科技教育工作开放周活动启动仪式”，号召学校积极开展科技创新活动，鼓励学生发明创造。在启动仪式上，98中学作为市级科技特色学校，介绍了经验并进行了科技活动展示，同时，授予了五十六中学、一七四中学、包道小学、新城一小为“于洪区科技教育特色学校”称号。组织学校参加了市第二十六届科技创新大赛活动，共有75件学生科幻画作品获得省级优秀奖。创建特色学校。召开了于洪区中小学特色学校创建工作现场会，下发了《于洪区特色学校建设工作指导意见》，就全区特色学校创建工作进行了部署。市级特色学校三十家中心校、大兴学校和国奥小学分别作了成果展示及经验交流，使与会校长明确了创建特色学校的重要意义，增强了抓好创建工作的信心与决心。此次会议的成功召开，开创了我区特色学校创建工作新局面。强化环保理念。开展了环境教育专题讲座，举办了“环保在我身边”演讲比赛，宣扬了绿色环保理念、激发了学生节约资源、爱护环境的强烈责任心和高度责任感。共有10所学校申报了市级绿色学校的评选，其中，170中学、59中学、解放学校、东平湖一小、于台小学、八家子小学、马三家小学、造化中心校、川江小学成功通过验收，到目前为止，全区共有市级绿色学校30所。五、加强安全管理，营造良好环境，为教育和谐发展保驾护航安全工作措施到位。召开了学校安全综治工作专题会议，签订了安全与综治工作的目标管理责任书，进一步增强学校安全工作了责任感和使命感，形成了齐抓共管的良好局面。对29所学校食堂进行多次食品卫生大检查，坚决杜绝了三无食品进入校园。组织各校校长积极参加市、区组织的校长岗位安全培训，进一步强化安全意识和责任意识。加大校园隐患排查整治力度。由局领导班子及各科室科长组成的校园安全工作检查组，定期或随机对全区各校的饮食、饮水、交通、消防、用电、危房等各个方面进行全方位、拉网式的排查，真正做到“排患务尽，不留死角”。加强校园周边治安环境整治，全面净化校园周边环境。做好学生乘车上下学的管理。落实学生“实名制”乘车工作，教育学生不乘坐“三无”车辆、不乘坐超员超速校车。一个学期以来，在全市溺水等安全事故频发的状况下，我区未发生一起安全责任事故。重视政风行风建设。进一步端正办学思想、规范办学行为，严惩“三乱”。严格按照市《高中政府资金发放及执行》文件精神对两所高中的助学金发放情况进行了检查。继续做好义务教育阶段免收借读费工作，坚决治理教育乱收费和私设“小金库”行为。认真贯彻国家省市招考政策，严格各级各类考试的考风考纪，我区的招生考试工作成绩显著，受到市区领导的高度评价，被评为沈阳市招生考试综合评定先进单位。推进招生“阳光工程”的规范化、制度化，严格执行义务教育阶段的“就近入学、划片招生、控制额度”的招生管理要求。及时化解各种矛盾纠纷，全力维护教育大局稳定，畅通了群众诉求渠道，对违反规定者有报必查、有责必纠，促进了教育系统行风的全面优化，营造了良好的教育氛围。制定了《教育局机关工作纪律制度》，从六大方面对机关工作人员提出了严格的要求，切实提高了服务质量，树立了教育的良好形象，机关的工作状态受到纪委检查组的好评。在庆“七一”文艺汇演中，教育系统团结奋战、激情昂扬的精神面貌受到了区领导的赞扬，特别是区人大刘继林主任、区政府连茂君区长、区政协王桂英主席深入学校视察教育工作时，对极具凝聚力和战斗力的教育系统领导班子给予了高度的评价，认为教育系统求真务实、思路清晰、措施得当，推动教育事业全面发展取得了显著的成效，尤其是在推进校园文化建设、打造办学特色、提升教育教学质量方面取得了重大突破。成绩鼓舞士气，差距催生动力。在肯定成绩的同时，我们也清醒的认识到，我区的教育工作还存在诸多的问题和不足：教育事业的发展与人民群众对优质教育的期盼还有一定差距，教育管理水平有待进一步提高，学校的办学条件有待进一步完善，教师队伍建设需要进一步加强。对于这些问题和不足，我们必须高度重视，认真对待，在今后的工作中，采取更有力措施，切实加以逐步解决。二、2011—2012学年度第一学期教育工作部署本学期，全区教育工作的总体思路是：以科学发展观为指导，围绕市区两级发展战略和目标，深入贯彻《于洪区中长期教育改革与发展规划纲要》等文件精神，全面推动教育强区建设。具体思路是：突出“一个目标”，实现“两个确保”，推进“八项重点工作”，即坚持以办人民满意教育为目标，进一步深化课程改革，全面实施素质教育，在确保全区教育教学质量不断提高，确保教育系统安全稳定的基础上，重点推出以下八项工作。（一）强力推进学前教育普惠化发展工程继续争取资金，加大投入，努力提升学前教育的软硬件建设。严格执行幼儿园的准入制度，在年末对全区幼儿园进行年检，进一步加强学前教育规范化管理。坚持科学保教，防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向。加强幼儿教师队伍建设，实施新一轮幼儿园园长和教师培训，拟在9月份组织一次“手拉手”教师进城学习一周活动、10月份开展全区幼儿教师基本功比赛、12月份举办全区幼儿教师全员专业培训，通过这些活动的开展，来提高幼儿教师的教育理论水平与教学实践能力。10月份拟举办于洪区首次品牌特色民办园所评选活动，积极扶持面向大众，收费较低的普惠性民办幼儿园发展。规范幼儿园的收费行为，缓解入园贵、入优质园难的问题。（二）强力推进义务教育高位均衡化发展工程一是继续推进义务教育标准化学校建设。以“平安校园、绿色校园、人文校园、数字校园”创建活动为载体，有计划、分步骤的推进义务教育标准化学校建设。二是继续科学调整学校布局。本学期将新建于洪新城第二小学和蒲河湾小学。目前这两项工程前期准备工作已结束，将于9月底开工建设。三是通过教科研活动的开展，加快课堂教学改革的步伐。9月份组织34名骨干教师到铁西区127中学和勋望小学参加“沈阳市农村骨干教师双优引领-实践式培训活动”，推动学校之间教师交流、教育互访；开展“于洪区中小学信息化教学大赛”，优胜者将参加市级大赛；10月份开展“于洪区中小学教师首届电子白板优质课大赛”，11月份进行教学观摩及表彰；完善教学资源库建设，继续组织部分骨干教师制作电子教案及电子课件，提高班班通的利用率。（三）强力推进普通高中优质特色发展工程以实施“沈阳市标准化普通高中建设项目”为牵动，在56中学通过标准化验收的基础上，争取170中学也进入沈阳市标准化高中的行列，用标准化建设统领我区高中事业发展全局，促进区域内教育水平的整体提升。鼓励两所高中立足学校传统和优势，找准发展定位，培育办学特色，走特色发展之路，努力创建艺术、体育、外语、科技等市级特色高中。加大普通高中课程改革推进力度。开设丰富多彩的选修课，培养学生自主学习和创新精神，促进学生全面而有个性地发展，提高学生综合素质。积极探索小班化教学实践。（四）强力推进素质教育提升工程完善区域德育工作体系。进一步加强和改进德育工作。构建和完善学校教育、家庭教育和社会教育“三结合”的大德育协同工作机制。以文明养成教育为基础，以德育队伍建设、“特色学校创建”、“经典文化育人”工程为载体，以开展特色德育活动为抓手，切实增强德育工作实效性。一是加强班主任队伍培训，通过开展市、区、校三级培训，强化班主任对学生的发展指导力和人格影响力；二是全面开展国学教育，以开展弟子规课本剧表演及市级国学特色学校申报为契机，推进中华民族传统美德教育；三是注重公民意识与健全人格培养，加强心理健康教育，提高学生自我认知、自我疏导能力；四是加强德育实践，鼓励学生积极参与志愿服务和公益事业，保持中小学德育工作的连续性，把德育切实贯穿于教育的全过程。深化教学改革。全面落实课程改革方案，坚持能力为重，强化能力培养，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。切实转变校长、教师的教育理念、教学方式方法。倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，充分调动学生学习的主动性和创造性。切实减轻学生过重的课业负担，全面提高课堂效率。提高各种社会实践基地建设水平，强化服务职能，为学生提供更具地域特色的时间空间，提升学生独立思考、创新实践和社会适应能力。强化体卫艺工作。一是扎实推进“学生阳光体育运动”、“大课间”及丰富多彩的传统体育活动，确保中小学生每天一小时校园体育活动时间，达到《国家学生体质健康标准》的要求。二是贯彻落实艺术教育课程，强化艺术特色团队建设，积极开展中小学艺术展演活动，打造艺术品牌学校。三是重视学校卫生工作。加强健康教育工作和常见病、传染病的预防与控制工作，促进学生身心健康快乐成长。加强科技及环保教育。加大科技、环保教育工作力度，要把这项工作纳入到主要工作之中，认真落实上级文件精神，争创“科技特色学校”、“绿色学校”，积极组织学生参加市、区组织的科技、环保主题教育活动。（五）强力推进职成教育快速提高工程以“双师型”教师队伍建设为重点，加强职业教育名师队伍建设。推进实训基地建设，使学校的实习设施、设备能够满足学生实习的需要。组织学生参加各种专业技能大赛，培养适应企业需要的高级技能型人才。探索“订单培养”的模式，密切与企业、劳动市场合作，走校企联合、校校联合、长短培训结合的办学新路子。对未能升入上一级学校的初中毕业生进行为期三个月的职业教育与技能培训。鼓励和支持职业学校针对于洪大工业区发展的需求，大力发展优势专业，增强职业教育的吸引力。加大成校的培训工作力度，要求每所成校确立1—2个培训项目，完成100人的培训任务，使培训率保持在90%以上。（六）强力推进人才强教工程干部队伍。逐步培养和打造出具有教育专家素养与能力，具备实施课程领导力的干部队伍。注重干部队伍的梯队建设和分层次培养，规范学校中层干部岗位设置和选拔机制，实施学校中层干部培训，并以此为基础，夯实后备干部人才储备。加大对后备干部的培训，实行动态管理，储备一支党性强、素质高、业务精、具有战略思维能力的后备干部队伍，为实现校长队伍的更新换代提供有力的保障。教师队伍。学校要把校本研修作为学校工作的重点，根据课程改革和教师专业发展的需要，切实加强教研组、年级组的建设，探索教研活动的创新，发挥团队合作精神，促进教师自主学习，终身学习。不断完善培训机制，创新培训模式，拓展培训资源，为教师成长搭建有力的平台，促进教师专业发展。教研员队伍。加强教研员队伍建设，提高教研员素质和能力，引导教研员更好地指导全区教研、科研工作的开展，更好的服务基层、服务教学、服务教师。加大教育科学研究力度，向教育科研要质量。进一步深化师德建设。将教师职业道德教育纳入所有教师培训项目，将师德表现作为教师考核、聘用和评价的首要依据，促进师德建设制度化、经常化。关注教师身心健康，有针对性的开展教师心理健康专题教育培训。（七）强力推进校园文化建设与特色学校创建工程为贯彻落实《于洪区校园文化建设实施方案》及现场会精神，深化校园文化建设。拟在十月份，开展全区校园文化建设推进会，评选出3-5所“校园文化建设示范校”，逐步构建具有于洪特色的校园文化体系，打造校园环境美，艺术氛围浓，文化底蕴厚，人际关系和谐的校园文化。抓住特色，就是抓住了学校优质发展的生命点。根据《于洪区特色学校建设工作指导意见》，继续深入开展特色学校创建工作。各学校要按照“优势项目-学校特色-特色学校-品牌学校”的发展轨迹，按照“人无我有、人有我优”的工作方针，自主创新，积极探索独具特色的办学之路，提高育人质量的内涵式发展。尤其是目前比较薄弱的学校，要抢抓特色学校创建的难得机遇，培育特色项目，打造办学特色，力争与以往的优质学校在教育改革发展的大潮中“并立潮头”、“共领风骚”。（八）强力推进平安校园建设工程着力营造平安和谐的育人环境。全面强化安全综治工作。一是进一步落实“一岗双责”制，完善各项安全综治管理制度和应急预案，实现安全综治工作的有章可循、有法可依；二是以推进校安工程为主线，按照省市校安工程整体规划，按时完成校舍安全工程改造任务。三是进一步完善学校安全防范体系建设，提高人防、物防水平；四是提高安全教育水平，认真落实法制、安全知识进课堂活动，积极开展多种形式的安全、法制教育，确保每所学校开展一次安全应急演练。努力将全区中小学建成学生最平安，家长最放心的“平安和谐校园”。同志们，教育工作目前正处于非常重要的发展机遇期，于洪区获批首个辽宁省统筹城乡发展综合配套改革示范区，我们教育工作要“先行先试”，力争在2013年实现区域内教育均衡发展，这对教育的发展提出了更高的要求，创建教育强区的历史任务已义不容辞的落在了我们肩上。区委、区政府十分重视教育工作，即将召开全区教育工作会议，教育改革与发展的指导性文件即将出台，蓝图已勾勒，目标已确立，教育改革与发展即将驶入“快车道”，让我们以这次会议为新的起点，统一思想，凝心聚力，不断推进我区教育事业再上新台阶，再创新佳绩，共同谱写于洪教育的崭新篇章。