吐槽男友:《把握文章思路》学案之四

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/20 09:39:32

《把握文章思路》学案之四

理清文章线索把握情感脉络

第二课时

三、事件发展

例一                           落难的王子                            

有一个王子,生性多愁善感,最听不得悲惨的故事。每当左右向他禀报天灾人祸的消息,他就流着泪叹息到:“天哪,太可怕了!这事落到我头上我可受不了!”

可是,厄运终于落到了他的头上,在一场突如其来的战争中他的父王被杀,母后受辱自尽,他自己也被敌人掳去当了奴隶,受尽非人的折磨。当他终于逃出虎口时他已经成了残废,从此流落异国他乡,靠行乞度日。

我是在他行乞时遇到他的,见他相貌不凡,便向他打听身世。听他说罢我早已泪流满面,发出了他曾经有过的同样的叹息:
“天哪,太可怕了!这事落到我头上我可受不了!”

谁知他正色道——“先生,请别说这话。凡是人间的灾难,无论落到谁头上,谁都得受着,而且都承受得了——只要他不死。至于死,那更是一件容易的事了。”

落难的王子撑着拐杖远去了。有一天,厄运也落到了我的头上,而我的耳边也响起了那熟悉的叹息:

“天哪,太可怕了……”

  本文以(王子落难)为线索,展示了(王子落难前后性格的变化),给人以深刻的启迪。

 

例二                               蚊子和狮子

有只蚊子飞到狮子那里,说:“我不怕你,你也并不比我强多少。你的力量究竟有多大?是用爪子抓,还是用牙齿咬?仅这几招,女人同男人打架时也会用。可我却比你要厉害得多。你若愿意,我们不妨来比试比试。”蚊子吹着喇叭,猛冲上前去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了,最后终于要求停战。蚊子战胜了狮子,吹着喇叭,唱着凯歌,在空中飞来飞去,不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉的时候,悲叹道:“我已战胜了最强大的动物,却被这小小的蜘蛛所消灭。”

本文线索            蚊子的命运变化

事件变化过程是    (蚊子吹嘘)——(打败狮子)——(洋洋得意)——(落如蛛网)

说明的道理是    骄傲是没有好下场的,有些人虽击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。

★规律探索   这两篇文章都是以(事件的发展)为线索,展开叙述。

 

练习一                                一碗馄钝

那天,一个女孩跟妈妈又吵架了,一气之下,女孩转身向外跑去.

女孩走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了.可是,她摸遍了身子上的口袋,连一个硬币也没有.

面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到女孩站在那里,就问:"孩子,你是不是要吃面?""可是,可是我忘记了带钱."她有些不好意思地回答."没关系,我请你吃."

老婆婆端来一碗馄钝和一碟小菜.女孩满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里."你怎么了?" 老婆婆关切地问."我没事,我只是很感激!"她忙擦眼泪,对面摊主人说:"我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮混沌给我吃.可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!"

老婆婆听了,平静地说道:"孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄钝给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?"

女孩愣住了.

女孩匆匆吃完了馄钝,开始往家走去.当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望......母亲看到她,脸上立即露出了喜色:"赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!"

这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!

有时候,我们会对别人给予的小恩小惠"感恩不尽",却对亲人一辈子的恩情"视而不见".

本文线索   以“女孩离家出走,后醒悟归家”的事件为线索

情节变化(负气出走)—(饥饿难耐)—(得到帮助,吃馄饨)—(心理失衡,怨母亲)—(一语惊醒)—(感恩归家)

思想主旨    通过女孩的心理变化过程体现母爱的伟大和感恩的重要

 

练习二                          孩子你让我好感动
   
男孩与他的妹妹相依为命,父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱付任何费用,尽管医院已免去了手术费,但不输血妹妹仍会死去。

作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是还勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。
抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”

医生正想笑男孩的无知,但转念问双被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会换去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并一定了死亡的决心。

医生手心渗出汗,他紧握着男孩的手说:“放心吧,脸不会死的。输血不会丢掉生命。”男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。她确认自己真的没事时,就又挽起刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”

所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类是无私最纯真……

本文线索   以“男孩救助妹妹”的事件发展为线索                             

情节变化  (输血救妹)—(误认将死)—(医生解释)—(平分生命)

思想主旨   通过男孩输血救妹妹的故事,展现了稚嫩心灵的无私和伟大。 

★总结   很多文章都是以事件的发展为线索,按照情节的发展变化步步推进,既起伏跌宕,又集中统一。

 

四、情牵一脉 

例一                               《白杨礼赞》

白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树

……

然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远地有一排,——不,或者甚至只是三五株,一二株,傲然地耸立,象哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的!

那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在不是平凡的一种树

……

这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树

……

白杨不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质,坚强,以及力求上进的精神。

让那些看不起民众,贱视民众,顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直干秀颀的),去鄙视这极常见,极易生长的白杨罢,但是我要高声赞美白杨树!

本文线索   赞美白杨树的不平凡

理由阐释  “我赞美白杨树”)、(“实在是不平凡的一种树”)等语句,在文章中反复出现了四五次。据此可知,作者从写到,那赞颂的感情一层深似一层,一浪高过一浪,由蕴蓄到喷涌,就是靠“赞美白杨树的不平凡”这一线索如串珍珠般连成了一个感人的艺术整体。 

 

例二                             收集 快乐        李春

那天我有许多不快乐的理由:工作太枯燥太累,天气太闷太热——所以我不快乐。

走出办公室,迎面见一个同事坐在一辆破破烂烂的老式三轮摩托车上,阳光下的他露着灿烂的笑,说道:“上来,我带你兜风。”我不可置否的笑笑,我从不知道他会开摩托车,况且这车简直像古董像玩具,能动?再三邀请之后我坐上了那一摞旧挂历铺成的边斗座上。只见他插钥匙,开油门,脚一蹬——车真的开动了。我惊异地张大嘴,好一会儿才回过神来,哦,他真的会开。绕着无人的水泥路,车越开越快,凉爽的风拂动着我的头发,阳光没有刚才那么难以忍受了,四周熟悉的花草树木在飞驰的速度中变换了形象,一切都是轻松明快清新的。在御风而行中,我感到了快乐,开心地笑了起来。真的,在不经意的时刻,在简陋寒伧的条件下,快乐就这么来了。

作为一个对情感感受很深的人,会很在乎自己快乐还是不快乐,也许是怕自己的快乐太少了,所以我小心翼翼地收集,不随便丢弃,像吝啬的财主在乎手中的金币。日积月累,收集快乐就成为一种乐趣。

有一次下了一夜的雨,回宿舍踏了一地的泥。舍友说那雨下得把她刚种的包谷都淹了。心中一急,便跑去看自己种的牵牛花。那花却依然鲜灵灵的,经过雨水滋润的叶片反而更绿更亮。当下快乐得不得了,觉得它真是很乐观很顽强的一种植物。

桃花一落,夏天一来,那枝头累累的青色桃子便惹得我们眼馋,等不及了,拣着最大的摘,洗洗就吃,很鲜嫩的味道。后来稍稍带点红的都被摘走了,大家边吃边叹息“红颜薄命”。最后只剩下树顶上那几只最大最大的,摘不着,杆子也打不到,一个艺高胆大的爬上了树,攀枝摘叶地为我们摘下。可人多桃少,怎么办呢?只有抢了。霎时间欢笑奔跑,你争,我夺,那怕只有一口呢——快乐又这么来了。

等到无主的桃都摘完了,大家就开始盯着栽在别人院子的桃了。对看之后总是心照不宣地哈哈大笑。这样的时候吃不到桃都是快乐的,纯净透明的心思本身就是一种快乐。

我把这些快乐一一剪贴保存在记忆里,像集邮一样把它们收集起来,时不时拿出来温习,快乐就升值了。而新的快乐还等着我去收集,这又是一种怎样的快乐呢!

(摘自《扬子晚报》繁星副刊)

本文以(快乐)为线索,讲了使我感到快乐的三件事:(御风而行的快乐)、(看雨后花鲜的快乐)、(抢桃尝鲜的快乐)。

收集快乐的意义是:我生活中的快乐一一剪贴保存在记忆里,像集邮一样把它们收集起来,时不时拿出来温习,快乐就升值了。

★规律探索  你发现了吗?这两个文章都是以(情感)为线索,以(情感)牵动思路的推进。

 

练习一                              人间 真 爱

秋风萧瑟,枯黄的叶儿就像零零碎碎的心事一样翩跹而下,有的寄挂着些许绿色,展示着最后的生命。

秋是一些生命衰落的季节,然而超越凋零岁月的是爱。那是深秋的清晨,天刚睁开惺忪的睡眼,一位老人挪动着蹒跚的步履提着水壶,慢慢地推开半掩的小门,打上个鸡蛋,冲了汤,微微颤抖的双手捧着碗。她幸福的孙子刚刚梳洗完,顺手接过老人用爱倾注的鸡蛋脑。望着小男孩吃的那么香甜,老人笑了,她自己没有冲一碗滋补身体,却把默默的温情悄悄地留给了她的亲人。她已经到了癌症后期,虽然时日不多,可是在她生命终结之前,要做好每天的家务,日复一日,年复一年单调而又有序的生活。她会为儿子准备好饭菜,她会送小孙子上学……现在她只能看着他们一个个匆匆地来又匆匆地去。她喜欢对着阳光沐浴的小院微笑,她喜欢听到“妈妈”、“奶奶”亲昵的呼唤……她能带走什么?不知道;她能带来什么?幸福、祥和。而那被真情包裹爱在她怀里撒娇的小男孩就是我啊!

人,无法选择自己的出生地,但贫穷的、富裕的、节俭的、奢侈的家里总会有爱的音符。有人说“母爱深深深几许,引儿思绪旷天地。”有人说“父爱如茗,细品才知醇厚。”可是隔辈人的爱,胜似父母无微不至的关怀。“夕阳无限好,只是近黄昏。”老人们哪个不是用生命中有限的时间,给儿孙无限的鼓励、帮助。流逝了他们创造的魄力,却为我们筑起爱的巢穴。朝霞染红东方时,他们会以最灿烂的笑容,唤回生命的活力;月升星现的暮露中,他们用浑浊的眼睛凝视霓虹,等待熟悉的身影。蓦然回首,斑白零落的发丝在灯光下汇成世间一道永恒的风景线。

我没有华丽的词藻,去修饰亘古不变的世上真情,慰藉黄土地下紫色的灵魂。也许只有到老的时候,才能体味他们那种平淡中的情愫。

叶由金黄变为枯黄是一种凋谢,也是一种自然的流逝,这是一种生命的延续和超越。你看落叶,当生命属于它的时候,就真真实实地活着,当生命不属于它的时候,便简简单单地离去。“生也有涯,爱也无涯”,洒脱的同时,也缀满了人间真爱!

本文线索   秋之爱

如何理解“秋是一些生命衰落的季节,然而超越凋零岁月的是爱。”?用原文回答:

叶由金黄变为枯黄是一种凋谢,也是一种自然的流逝,这是一种生命的延续和超越。你看落叶,当生命属于它的时候,就真真实实地活着,当生命不属于它的时候,便简简单单地离去。“生也有涯,爱也无涯”,洒脱的同时,也缀满了人间真爱!

文中说“也许只有到老的时候,才能体味他们那种平淡中的情愫,”那么,你觉得“平淡中的情素”是什么?

是用生命中有限的时间,给儿孙无限的鼓励、帮助。

 

练习二                            独羡 幽 兰

高山深谷,飞瀑幽兰。

在这里,伟岸与纤细,阳刚与阴柔,相得益彰,相映成趣。

幽兰独立深谷,顶着飞瀑赐予的珍珠,笑对乾坤。

不似牡丹富丽华贵,不若水仙亭亭玉立,幽兰,灵动飘逸而不轻浮,以一种独有的姿态拥抱自己的一方天地。

独守这一方幽谷沐浴飞瀑,相伴碧潭,观猿攀,闻鸟啼。寂寞中得闲静,艰险中求乐趣,领略那云淡风轻的高雅气质和端庄秀丽中的一丝禅意。

当纷纷扰扰的尘世掀动生活的虚华,当此起彼伏的喧嚣毫无遮栏地湮没现代人脆弱的记忆,当日益膨胀的物欲充斥心灵,当越来越多的灵魂游离于精神家园之外,幽兰以一种纤尘不染的平和来面对这一切。她带着一种超然的灵动与飘逸,任何尘嚣的污浊都无法沾染到她。也许,只有这深深的幽谷才能与之匹配,也之有这青青幽谷才是她最佳的归宿。

没有对纷乱尘寰的一丝艳羡,对她而言,争名逐利、尔虞我乍都淡如风月,譬如一位侠客,经过无数的刀光剑影后,有的只是珍爱自我、笑傲人生。的确,名利是生不俱来,死难同去,何苦为之而身心疲惫甚至伤痕累累、头破血流。

喜看飞瀑倒挂,乐见云彩飞霞,鸟声啁啾,天籁乐耳怡心,晚风拂面,醒神省情。傍碧潭,安禅坐定,对玉蜍,清辉如银,心如止水。伫立潭畔,享受这亘古如一的宁静与惬意,携一片冰心,悠然见“晚云都变露,新月初学扇”,感叹于“隙中驹,石中火,梦中身”,陶然娴静,身心如此贴近自然,心不寂寞,欣喜不已于养育了幽兰丰柔雅淡的不变情怀。

一丝尚古的幽情最易在此时袅袅生起,积聚心头,挥之不去,向往着高深的禅机,聪慧、睿智、达观,积淀着厚重的底蕴。

没有世俗的喧嚣,只有性灵的飞舞,融入飞瀑,融入碧潭,融入幽谷,幻化成天地间一缕芳魂。然后,我看见一条澄澈碧亮的血脉延伸着,延伸着……

我多想,自始至终地做一个完完整整的、淡然泰然的自我,向往空灵,渴望自然,面对幽兰,欣羡不已,面对幽兰,我心如水,我心如兰……

本文线索  对幽兰的赞美之情

写出幽兰的几种品性:灵动 飘逸  不轻浮

“我”为什么如此欣羡幽兰? 

 我多自始至终地做一个完完整整的、淡然泰然的自我,向往空灵,渴望自然,

 

★总结   以情感为线索,在抒情、叙事类散文中常用,感情线索常常是隐伏于记叙的内容之中。

★方法指导:把握文章中反复出现的抒情议论的语句或富有意味的事物,分析材料之间的内在联系,理清感情发展变化的轨迹,以此导出文章的线索。

★       方法当然不止以上几种。总之,我们在阅读文章的时候,只要注意运用适当的方法去把握它的线索,就会对我们理解、分析散文的内容、结构、中心思想以及写作特点有很大帮助

 

综合训练

 

文段一                            踏雪 寻 春

窗外,飞舞的雪花中,那丛迎春开得正闹。白雪映衬黄花,金灿灿的。刚从学校回来过寒假的我忽然心动,踏雪寻春去!妹妹正随三毛在撒哈拉大沙漠里遨游,不时嘿嘿傻笑。好容易把她拉回来,却瞪大眼睛说我有病。我拿三毛作比,说踏雪寻春,当比三毛更三毛。一听这话,妹妹来了精神,翻身下床,围巾胶鞋,极麻利地武装完毕,倒连声催起我来。我窃笑,还是头发长的好唬弄。

一上江堤,寒风挟着雪团儿直往脖子里钻。放眼望去,雪滩茫茫,瘦水一痕。妹妹跌足叫悔:“寻春寻春,寻你的魂。”我笑道:“若是桃红柳绿,莺飞草长,那叫游春。这踏雪寻春,妙在一个‘寻’字。”妹妹满脸无奈,作误上贼船状,一跛一滑,跟我下了江堤。

江滩杳无人迹,积雪蓬松深及膝弯。顶风冒雪,一步步捱到江边,妹妹气喘吁吁,两颊绯红,不由满腹怨气。我劝她说,这江水非平日之江水,乃是绿葡萄发醅的一江春水。说归说,自知难以服人。搜索枯肠想胡诌几句,妹妹忽然惊呼,且遥指远方。我擦净眼镜,极目水天苍茫处,好像有几粒黑点。妹妹眼尖,说是野鸭子。我遂借题发挥,诵东坡名句:“春江水暖鸭先知。”

观赏了雪落碧波,野鸭戏水的美景,欲打道回府,谁料又节外生枝——妹妹想原路返家,我想从柳林迂回,相持不下,陷入僵局。没办法,只好掷硬币一决胜负。天助我也,三番两胜,兄走妹随。此时雪愈发下得紧,惟闻阵阵喘息与吱吱踏雪声。更觉路漫漫其修远兮,双腿沉沉如坠铅。

突然,眼前出现几丛芦苇,皆遭火焚,残干枯叶,劲风中摇曳作响,一种凄美慑人魂魄。妹妹见了停下步子,调侃说:“这里也有春么?”我折段焦苇,剥去苇衣,苇心竟泛出新绿,火焚雪欺,芦苇不死,令人感叹。

深一脚浅一脚地走进柳林,恍如置身水晶宫。柳树就像巨大的白珊瑚。徜徉在此,俗心如洗,一片玉洁冰清。妹妹牵过一根柳条,吹去浮雪,欢呼:“柳条发芽了!”我笑痴人说梦。谁知凑近一瞅,咦!柳条当真拱出粒粒嫩芽。只可惜,不会做诗,难以抒情。

我问妹妹:“今儿踏雪寻春感觉如何?”她笑答:“妙!妙!明年下雪,我们还来。”

本文线索    踏雪寻春的感觉

踏雪寻春,春在何处? 

春江水暖鸭先知     火焚雪欺,芦苇不死    雪压柳条发新芽

我问妹妹:“今儿踏雪寻春感觉如何?”她笑答:“妙!妙!明年下雪,我们还来。” 你觉得妙在哪里?

       顶风冒雪,路虽难行;步步前进,总有惊喜。

 

文段二                               女儿出走

一个女孩负气离家出走,母亲看见她留下的纸条,十分吃惊,第一个念头是上派出所报案。但这时电话铃响了,是孩子父亲打来的。

父亲听完电话那头紧张的声音,沉默半晌,说:“不要闹得满城风雨,孩子自尊心极强,等等吧。”

女孩业余爱好是上网,父亲虽然不知道她常去的网吧,但有她的一个电子邮箱,于是给她写了封信:“我知道你生气藏起来了,我估计也找不到你,就让你安静地回味一下过去的快乐和苦恼。”

第一天过去了,没有女孩的回音。母亲很着急,所有的亲戚朋友家都问过了,没见到女儿。她又想给女儿的同学打电话询问,被父亲拦住:“不要让他们知道,孩子以后还得上学,那时她面对老师和同学会成为另类。明天一早,你去学校撒个谎,帮孩子请一周病假。”

当晚,父亲又给女儿去了一封电子邮件:“呵呵,我猜到了,你现在正上网吧,对吗?注意啦,墙那边的屋子里就坐着老爸———我。不信你去看看?”

夜里11点,女儿终于有了音讯,一封给父亲的伊妹儿:“我们相隔万水千山,好自由的感觉。我要独自闯荡世界,像三毛那样浪漫地漂游四方。”母亲一看,眼泪当时就流出来。父亲却笑着说:“这是曙光啊,说明孩子想我们了,否则又何必说这些?”他当即复信:“坚决支持你的伟大行动。我为有这么一个充满激情与幻想的女儿而骄傲。老爸年轻时是个诗人,多想像你今天这样走出去啊,但没有决心,太惭愧了……”

第二天上午,父亲的电子邮箱里静静地躺着一封信:“老爸,不要惭愧,现在行动还来得及。但我想先创业,然后接你过去玩。”父亲赶紧回复:“可我得等多少年?你创业成功时,我也老喽,走不动喽。”

十分钟后,女儿回复:“我初步预计,创业要10年,那时你55岁,还没退休呢。”父亲看了,故意不答复,等到午饭后才上网回信:“不行啊,老爸今天淋雨了,全身难受,到55岁,身体可能更弱。你买伞了吗?”下午,接到女儿回信:“不要紧,雨淋不着我,我不出门。”父亲阅后,对妻子说:“好了,女儿现在很稳定,我推测她没出城,可能住在旅馆里。让她疯两天,一切自理,就会累得想家。”

晚上,女儿又来了封短信。这次父亲以妈妈的口吻回答她:“孩子,你爸爸淋雨后全身难受,发高烧,住院去了。妈妈现在没时间跟你联系,得去医院陪护他。再见。”

果然不出所料,女儿在第二天的伊妹儿中关切地问:爸爸的病好些了吗?父亲一笑,关上电脑,不予理睬。午饭时分,电话铃响了,父亲示意母亲去接,说:“告诉她,爸爸现在烧糊涂了,老是念叨女儿。说完就挂,别罗嗦。”母亲照办。

傍晚,楼梯口传来熟悉的脚步声。父亲赶紧躺上床,母亲按原计划准备迎接女儿。“笃笃笃”,有人敲门。透过猫眼瞅,是女儿。母亲轻轻开了门,对女儿摆摆手:“小声点,你爸在睡觉。”女儿一脸疲惫,放下包裹,蹑手蹑脚走进里屋,见爸爸安静地躺着,泪水哗地涌了出来……

事后,父亲说:孩子在外边吃点苦,是迟早的事,阻拦她只会适得其反,何不顺水推舟,让她去锻炼一回呢?

本文线索    以“女儿出走,父亲网络劝归”的故事发展为线索

情节变化 (女儿失踪)—(父不报警)—(电邮交流)—(父亲诈病)—(女儿焦急)—(自主归家)

思想主旨   父亲通过一反常规的办法劝女归家,体现了家庭教育中疏导的重要性和亲情的感召力。                                 

 

文段三                     13元的遗产

一晚,女儿仅吃了小半碗饭就放下筷子说“妈,我有点不舒服,得去躺一会儿,你吃完先出摊去吧。碗筷等会儿我再收拾。”当时,我并没有太在意,等我收完夜市回来,看到碗筷和剩菜还在桌上摆着,才想到女儿可能出事了。

我推开她的房门,看见她在床上躺着,满脸通红,我上去摸了摸她的额头,吓了一大跳,她的额头烧得像一团炭火,眼睛眯成了一道缝,似乎睁开都很吃力。

我将女儿抱了起来:“孩子,你发烧了,得去看医生。”但她却从我的怀中挣脱下来“不用了,可能是感冒了,睡上一觉明天就会好的,妈,你去把碗洗了吧。”她的声音虚弱,但还是强睁着眼,冲我笑了笑。

我知道她是在敷衍我,因为一去医院就意味着花钱,她怕。

“不行,得赶紧去医院!”我果断地说,然后来到屋里开始找钱,尽可能地找。当我把所有能找到的钱连同刚从夜市上挣来的散币堆在床上清点时,深深感到仓皇而无助。

“妈,真的不用去医院,我明天就会好的,真的……”我扭头看见女儿靠在房门上,显然已看到了我刚才的窘态。

“快去穿上衣服,我们走!”我胡乱地将钱塞进口袋里,搀着女儿的手说,“我们打的去吧。”

“不,你蹬三轮车去,医院反正又不远。”女儿说着就挣脱了我的手,踉跄地走向锁在院子里的三轮车。当我蹬着小三轮在寂静的街上急驶时,身后传来她微弱的呻吟声,以前我还从来没有听见她这么哼哼过。我有点怕了。3年前,丈夫身患绝症离我而去,接下来我又下岗失业,于是只得蹬着三轮车去出摊赶夜市,那一年女儿还不到13岁。也正是从那时起,我发现她忽然长大了,开始真正懂得了什么是生活。我回头望了她一眼,看见她像一只受伤的小羊羔那样无助地趴在车里,眼睁睁地望着我,我发疯似地蹬车,怕耽误了治病。

赶到医院挂上急诊,接下来是检查、肌注、物理降温,忙碌了一阵后,值班医生告诉我,眼下正流行病毒性脑炎,女儿的症状有些像,要待明天上班后做脑脊液检查才能确诊,我的心又提了起来。夜深了,病房里只剩下我和女儿,我感到了疲倦。女儿突然示意我靠近她,说:“妈,我感觉很难受,浑身都痛,和以往不一样。医生的话我听见了,我很有可能是脑炎,我怕是不行了……”

“别瞎想,要等明天做了检查才能确诊,我肯定你不是的。”

“妈,你听我说。”女儿突然严肃起来,很认真地说,“你记住了。家里床头柜的下层,最里面靠右角,那儿藏有一个小铁皮罐子,里面装有一些钱,那是我攒下的一些钱,留给你……”

猛的一阵酸楚直冲我的鼻腔,我的眼睛朦胧了,我抓住了女儿的手,喊着:“孩子,你不会有事,因为有我在,我是你妈妈。无论发生什么事,我们都要在一起,一起勇敢地活下去,孩子,你记住了吗?”

女儿怔住了,她异样地、静静地望着我……好一会儿,我感觉到她抓住我的那只手有了力度,她攥住了我的三根手指头,两颗晶莹的泪珠,从她的眼角滚落而下。

待女儿睡着时,东方已经透亮。我来到门外想透口气,突然就蹲在地上嚎啕大哭起来:从丈夫去世后,我很多年没有哭过了,此刻才体会到了个无助女人动情时的哭,会是那么可怜。

第二天上午,女儿做了脑脊液检查,显示正常,接着又做了X线胸片检查,确诊得的是一般性肺炎。医生说不要紧,住院两三天就可以出院。当我把这个结果告诉女儿时,她下子就搂紧了我的脖子,搂得很紧。她还从来没有对我这样过,我们都哭了。回去后,我偷偷去打开了女儿的床头柜,那里果然有一个小布包,里面是13元钱,全是角票。捧着那只小布包,眼泪再一次

从我的眼角滑落.......

事情已经过去3年多了,现在,女儿已经远离了我,成了一名军医大学的学生。高考时,她的分数过了北大清华的录取线,但她的第一志愿却是这所军医大学。用她的话说是不用交钱还管吃管穿,能免去我的负担。这是她真实的第一志愿。

这些年来,我始终保存着女儿那只布袋,那是她曾经郑重留给我的“遗产”,13元,我只想永久地将它珍藏。这只布袋,记录的是我们母女间那段日子相依为命。

本文线索    以“女儿生病‘将死’,留下13元遗产”的故事发展为线索

情节变化   (女儿病重)—(恐有不测)—(13元遗产)—(一场虚惊)—(报考军医)—(珍藏“遗产”)

思想主旨    女儿 13元遗产体现了一个孩子弥留之时的伟大亲情                          

 

文段四                                选 择

①他本在一家外企供职,一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失去了工作,到处求职都因“形象问题”连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。

②妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去,他都没同意。一天晚上,他们在卧室里吵了起来,妻子嚷:“不把你爸送走,咱们就离婚!”

③第二天早饭时,父亲说:“有件事我想跟你们商量一下,你们每天上班,孩子又上学,我一个人在家太冷清了,所以,我想到老年公寓去住,那里都是老人……”

④他一惊,父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是,爸——”他刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。

⑤第二天,父亲就住进了老年公寓。

⑥星期天,他去看父亲。父亲问他工作怎么样,身体好不好……他好像被人打了一记耳光,脸上发起烧来。“你别过意不去,我在这里挺好,有吃有住还有得玩……”父亲看上去很满足,可眼睛里却渐渐涌起一层雾。

⑦几天来,他因父亲的事寝食难安。挨到星期天,又去看父亲,刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义,问他们有谁愿意捐,很多老人都摇头。父亲站了起来,问了两个问题:一是捐给自己的儿子行不行?二是趁活着捐可不可以——“我不怕疼!我也老了,捐出一个角膜,生活还能自理,可我儿子还年轻呀,他为这只失明的眼睛,失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好,我就是死在手术台上,心里也是甜的……”

⑧所有人都停止了谈笑,把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水,迈着沉重的步子,一步步走到父亲身边,和父亲紧紧地抱在一起……父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶,疼爱的目光像一张网,将他兜头罩下。他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。

⑨当天,他就不顾父亲的反对,把父亲接回了家。至于妻子,他已做好最坏的打算。

文章围以(选择)为线索,展示了()个人的内心选择,即(儿子的选择)(父亲的选择),情节跌宕起伏,感人至深。

 

★       有时候,根据写作需要,一篇文章往往有两条线索,即明线(主线)和暗线(副线)。明线通常是具体鲜明,暗先通常是潜隐含蓄,也就是以上某两条线索的综合,在阅读中要具体把握。

举个例子:

我们学过的课文《爸爸的花儿落了》就有两个线索,明线是(爸爸爱花 ),暗线是( 毕业典礼 );“爸爸的花儿落了”,表面意义是(夹竹桃凋落),象征意义是(爸爸离世)。