泰迪3个月了牙齿:北京市2006年中考满分作文

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/04 14:31:19

北京市2006年中考满分作文

  按要求完成下面的作文。

  2004年12月印度洋海啸发生后,英国媒体有这样一则报道:在几十米高的海浪袭向泰国普吉岛的一个海滩之前,英国一位年仅10岁的女孩蒂莉史密斯,凭借自己在学校里所学的 地理知识,预测出将有威力强大的海啸发生。她立即让父母发出警报,疏散了海滩上的游客,从而挽救了100多名游客的生命。 这则报道唤起了你的哪些回忆,引发了你怎样的思考?请结合自己的经历或感受,从沉着、自信、关爱、知识的力量中选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。要求: (1)除诗歌外,文体不限。 (2)将自拟的题目写在答题卡的相应位置上。(3)不少于600字。 (4)文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。

                  (2006年北京市中考作文题)

北京市2006年的这道中考作文题,让人耳目一新。从形式上看,它兼有材料作文与话题作文的特点,但又不是严格意义上的材料作文与话题作文。说它像材料作文,是由于前面有材料,后面也没有规定明确的写作题目;说它像话题作文,是因为前面有引语,后面也出现了提示性的词语,虽然明确了“沉着、自信、关爱、知识的力量”四个写作角度,但并没有要求以此为题,而是要求“选择一个角度,自拟题目”,很显然,这是 北京市的这道考题至少具有两大妙处。一是命题形式的创新性:这种创新的设计,打破了传统话题作文的自由空间,设置了一定的限制,有利于评卷的公平公正;考题也突破了的传统材料作文由考生提炼观点、确定内容的方法,写作难度明显降低。二是命题内涵的丰富性,由于一道作文题,涉及的内容往往只能是一个方面,或是情感类,或是生活类,或是道德类,或是想像类,于是不少地区不得不用两道作文题来解决“适合考生个性发挥”的新课标精神。而这道考题,“沉着”与“自信”说的是人的性格方面的,“关爱”突出的是人的美好情感,“知识的力量”则重在引导考生树立正确的学习观。一道考题能够包含三道考题的容量,这不能不说是一种绝妙的设计。专家估计,这种新的命题形式,将会对各地中考命题产生积极而深远的影响。

  写北京市的这篇中考作文,得注意三点:一是全面把握准确审题。因为考题的特殊性,考生不能根据材料随意确定主题,应该根据提示,将内容圈定在“沉着、自信、关爱、知识的力量”四方面;另外,也不能在一篇文章中写“沉着”,也写“自信”,还写“知识的力量”,因为题目明确指出,“选择一个角度”进行写作,否则会进入偏离写作要求的误区。这是写作成功的基础,考生不可小视。二是扬长避短巧选内容:如果你擅长写情感类文章,不妨以“沉着”、“关爱”为话题写作;如果你有丰富的素材积累,不妨选择“自信”与“知识的力量”写作。一般来说,前者宜用记叙文写作,后者写议论文则容易出彩。不管从哪个角度切入,拟题时应该都应该发挥“自拟题目”的优势。三是匠心独运打造亮点:如以“自信”为题材写作议论文,就要引用精美名言与经典事例,如李白的“窗体顶端

天生我才必有用”、拿破仑的“不想当将军的士兵不是好士兵”、莎士比亚的“自信是走向成功之路的第一部”等,均是很好的理论论据;而周瑜赤壁大捷、罗斯福连任总统、盖茨勇登事业顶峰的事实,又无不展示着自信的魅力;写作“关爱”、“沉着”,除了要构思出波澜起伏的情节,还得在细节上下功夫,力求透过细腻的描写,将人物的情感淋漓尽致地展现出来。

越过心墙(寓言)

  北京一考生 

  人心好比一堵高墙,“高墙”曾夸下海口:“想要从我头顶跨过去,比登天还难,就算是“鲤鱼跳龙门”的坚毅决心,也休想逃离我“高墙”的阴影。生活在“高墙”阴影下的 

人们终日遑遑不安,可是想穿越“高墙”看世界的人却越来越多。

  “痛恨”来到“高墙”下,用尖锐刻薄的话语中伤“高墙”,还用花言巧语煽动无知的人群,攻击“高墙”,而“高墙”无动于衷,反而比以前更高、更坚固。不过,“高墙”看着仇恨它的人们,心中的悲凉愈益加深,不由默默地流下了孤单的泪水。

  “坚毅”趾高气扬地对着“高墙”大呼:“我就不信,用我比愚公移山的毅志与精卫填海的决心砸跨不了你这堵废墙。就这样,“坚毅”开始了砸墙行动,年复一年,“高墙”不仅毫发未损,反而比以前更坚硬,而“坚毅”仍“辛勤”地劳作着,“高墙”不禁感到好笑,“真是个蠢材,以个人的力量就想毁了我,做梦吧!”人们听到的只是一串阴森的冷笑。

  “关爱”闻此笑声,觉得这人傲慢而又寂寞,渴望得到别人谅解却又心胸狭窄。于是,她来到“高墙”之下。“高墙”望着“关爱”,轻蔑地说:“有什么方法,尽管使出来!”“关爱”微笑着,眼里的泪光闪耀着,他用手抚摸着“高墙”曾经因流泪而长满了苔藓的痛处,温和地说:“你就那么想控制你阴影底下的人,比如‘痛恨’、‘坚毅’、‘嫉妒……’,他们想冲破你,得到属于自己的幸福,你却狠狠地压抑着他们,致使他们的灵魂变得丑陋。你以为自己很快乐,可事实恰恰相反,你在与他们斗争的时候根本就忽视了外面的阳光世界。”

  “高墙”听到“关爱”的话,泪水不由自主地流淌着,最后“高墙”倒下,变成了一块块石头,静静地躺在溪水边,为行人休憩;变成了一枚枚透亮的鹅卵石,为城市增添了色彩;变成了一颗颗尘埃,快乐地飞舞在空中。

  关爱能化解怨恨,溶解嫉妒,蒸发疑虑,它能使我们心胸更广阔,越过心之墙,做自己快乐的事。

  [名师点评]

同题作文新者胜。考场上,谁的写作角度巧妙、谁的情节出人意料、谁的语言文采飞扬,他的文章就有可能脱颖而出。这位考生在考题故事的牵引下,能够构思出如此巧妙的的寓言,令人惊叹。作者欲扬先抑,用“痛恨”与“坚毅”作反面陪衬,先极力宣扬了“高墙”的傲慢与自大;接着切入主题,引出“关爱”,虽然语言简洁,但人物形象跃然纸上,“微笑”、 “抚摸”、“温和”等词语将“关爱”的魅力展示得淋漓尽致,他仅仅用一席动情话语竟然让“高墙”的“泪水不由自主地流淌”,在对比中让读者深刻地感受到了关爱的强大力量。 

让心更宽广,让眼更明亮

  北京一考生 

  关爱他人,你能提高自己的修养;关爱他人,你能感到幸福天天存在。关爱他人,你能发现生活的乐趣与美;关爱他人——你的心会更宽广,眼更明亮!

                   

——题记

  关爱·修养

  如果说,人格是一个人的话,那么修养便是支撑这个人的灵魂。修养是抽象的,但却可从一件件具体的琐事上体现出来,譬如:关爱。生活时时都给了你展现自我修养的机会,一个人把你的花瓶给打碎了,你会微笑着说“没关系”吗?当一个处境困难的人对你发火,你会向他说一声“对不起”,并且去安慰、帮助他吗?当你心烦时有人踩了你一脚,你会给他一个微笑吗?……其实,这些小事都可以现出一个人的修养。一个有修养的人是能够体谅他人的心情、体谅他人的处境的,而不会关爱别人的人自然也很难得到别人的关爱。

  关爱·幸福

  有一位社会调查员,在调查幸福是什么时,有人回答说:“能关爱他人。”能关爱一个人,是一种幸福,这种幸福不仅仅是帮助别人,了解别人,更是一种拓宽心胸之后的畅快。送人玫瑰,手留余香。一个整天想着去算计别人的人,即使他成功了,可他能感到极致的快乐与幸福吗?不会,因为狭窄的心胸把他的灵魂捆得太紧。学会关爱一个人,是放开心胸的开始,是幸福的开始。日子久了,容纳的东西多了,幸福便洋溢在身边。

  关爱·乐趣

  当关爱成为一种乐趣的时候,你的生活便会充满无限的快乐。洪战辉在大学求学时依然照顾着自己的妹妹,虽然很辛苦,但他认为妹妹的笑声是自己最大的乐趣;丛飞是一百多个小孩的爸爸,在病魔缠身时他关注的依然是千里之外的那些孩子,虽然自己的家境并不宽裕,但他认为能够看到孩子们上学的身影是自己最大的乐趣。一花一世界,一草一精神。用一双关爱他人的眼睛去看世界、看生活,你的生活会平添光彩。

  [名师点评]

  话语平常却不乏哲理,语句朴实却蕴含感情。不太讲究构思,也没有太多的修饰,字间行间折射出的思想光芒,却能让人看到一位中学生美好的思想与宽广的胸襟。之所以能够做到这点,得益于文章的几处亮点:一是题目漂亮,“让心更宽广,让眼更明亮”,句式简洁整齐,观点鲜明深刻,能够起到下笔引人的效果;二是题记总起全文,前面三个分句分别对应文中的三个小题,最后一句收束于标题之下,让文章结构是显得极为完整;三是表达形式多样,第一节用反问的形式引发人们思考,第二节用调查的结果强调主题,第三则节用“感动中国”人物的事迹来深化情感。由此可见,是创新的思维让作者登上了满分的舞台。

挖掘自信的清泉

  北京一考生 

  自信是走向成功之路的第一部 ;缺乏自信是失败的主要原因。

 ——莎士比亚

 西方的句名言:“这个世界是由自信创造出来的。”没错,力量是成功之根本,自信是力量之源泉。它是人生的一盏明灯,照耀我们走向成熟的人生。

  古代卞和献玉的故事大家也许很熟悉。卞和为让美玉光耀人间,先失去左脚,又失去右脚,却始终不悔初哀,终于遇到慧眼识宝的人,使和氏璧这一稀世珍宝得以面世。试想,倘若卞和献宝被砍左足后,对宝玉真伪产生怀疑和动摇,将其抛在深山峡谷拉倒,纵然宝玉再好,也只能与乱石为伍。但令人们敬佩的正是卞和的自信,是这份自信造就了他的成功!

  19世纪之前的300年间,数学家们一直为证明一元四次以上的方程是否有解而忙碌着,可惜他们不是望而却步,就是半途而废,没有一位能揭开这个结。1818年,挪威一位1岁的阿尔贝,在研究了前人的有关这一问题的大量资料后,坚定地对他的老师说:“让我来解答这一历史难题吧,我能证明四次以上的方程是否有解。”他凭着自信,聪明和勤奋,花了六年的时间,给了历史一个圆满的回答:一般高于四次的方程没有代数解。这就是著名的阿尔贝—鲁菲尼定理。

  是啊,一旦有了坚定的自信心,人也许就会爆发出巨大的力量。如果周公瑾没有自信,怎么会有赤壁大捷?如果罗斯福没有自信,怎能连任两届总统?如果保罗?盖茨没有自信,怎能达到事业的顶峰?成功学的创始人拿破仑说过:“自信是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有奇迹的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神奇的发源地。”

  当生命地轨迹固执地向前延伸之时,请在你人生的道路上挖掘自信,他将成为你无法摧毁地信念,成为你茁壮成长的土壤,成为你生命中一股永恒地活水,不息地寻找前进之路。

  [名师点评]

  这是一篇亮光熠熠的议论文,其特色主要表现在三方面:从标题上看,作者巧用比喻的修辞,形象在揭示了自信的美好内涵,也能起到下笔引人的效果;从论据上看,可谓丰富多彩,卞和献玉的故事、阿尔贝—鲁菲尼定理的成功,都是很好的事实论据。为了增强说服力,作者由点及面,接着用一段整齐的反问句,将古今中外名人或英雄人物的自信故事作佐证。更值得肯定的是,文章三次引用名言,自然妥贴,信手拈来,不广闻博读,不深入积累,是无法写出如此底蕴丰厚的文章的。

关爱一生(小说)

  北京一考生 

  “她是个幸福的老妇人。”人们都这么说。老妇人安静地睡着了,很安详,旁边一个老头儿拄着拐杖呆呆地立着,思绪飞到了几十年前。

 春天,诞生了两个可爱的婴孩,一个男孩,一个女孩。在人生最美的季节里,他们相约来到了这充满七彩光的人间。“这两个娃儿,前世肯定是夫妻。”人们都这么说,这种说法也融进了两个孩子的心窝。生活在一个村里,背篓里装满了他们一起走过独木桥时的欢笑声。每次走过独木桥,就像走过地狱一样,女孩总是在前面,男孩总是紧跟身后,生怕掉了队。

  “如果,我先去天堂,你还会像走过独木桥一样紧跟着我吗?”女孩傻傻地问。 “会的,一定会的!”男孩傻傻地笑。天边的云不知道在什么时候也羞红了脸,哦!原来,是夏天到了。夏天里的年青人总有火一样的激情,在这个如火般的季节里,两个可爱的年青人相爱了。同走一条上学路的幸福,总是把整个村子里的空气染得甜甜的。

  男孩和女孩要上大学了,要分开了。他们背着行囊踏上了那伸向远方的公路。女孩走前面,男孩走后面,涩涩的泪水模糊了两个人的眼睛,可田野里的草儿却笑得欢了。远方那片七彩的云不知在什么时候被染成了金色,哦!原来是秋天到了。男孩和女孩结婚了。在他们生活的那一间屋子里,溢出来的是快乐和美满。女人总喜欢拉着男人逛街。女人在前面,男人在后面拎着一堆东西,一脸幸福得让路灯见了都羞低了头。“累吗?在后面……”女人说。“不累!跟你一辈子都不累”男人说。女人和男人相视着幸福地笑着。

  天空被雪擦得干干净净了。哦,冬天到了。“老头儿,我走了一辈子的前面,这次我还是走在你前面了。”“老伴儿,你不是喜欢走在前面?!”老头惊诧地说。“唉!谁家女人不想在自己老公后面过一辈子呀!有男人为他们遮风挡雨的……”“对不起,老头儿……这次又先走了,让所有痛苦都要你背负,下辈子咱们还做夫妻,你走前面,我……我在后面做个幸福的小女人。”老伴儿累了,真在前面走了,相互关心体谅着过了一辈子,却唯有这件事儿没让她满足。

  关爱,宛若那漫天的白雪,让生活变得单纯而美丽。

  [名师点评]

  用几个小小的画面,一篇短短的文章,却想悟透一对幸福夫妻的人生秘笈,思路有几分离奇,情节有几分夸张,然而可喜的是,作者没有停留于表面的述说,而是在层层铺垫的基础上,把握住了情感的爆发点,用最后一个画面里的一句话“谁家女人不想在自己老公后面过一辈子”,揭示了文章的主题——关爱的美丽。看来,本文之所以能够获得高分,一是得益于巧妙的构思,二是得益于真挚浓郁的情感。

【失分作文】

  做人要有孝心(三类文)

  北京一考生 

  太太老了,外婆和妈妈尽心服侍,给她好吃好穿,她老人家也倒挺高兴的。近来,太太总是倚在床靠板上发愣,外婆悄悄问起,太太眼里竟闪烁着泪花说:“我想老大了。”

  听到消息,舅公立刻告假,从成都千里迢迢赶回南京,探望风烛之年的老母。母子相见,格外高兴。舅公问:“妈,现在身体还好吗?”太太仍兴奋地点头:“好!我还能走哩!”大家大吃一惊,只见太太慢慢走起来。我赶忙上前,扶着太太坐在一张藤椅上。

  舅公说:“妈,瞧你的头发都乱了,我来代你梳一梳吧。”太太欣慰地说:“好!好!”舅公转身拿了一把梳子,认真地帮太太梳头,梳了好长一段时间,才将太太的头发梳好。舅公梳好后,就放下梳子。舅公又拿了一顶黑线帽,给太太戴上,又理了理包在外面的头发,笑了笑:“妈,好了!”

  太太被我们扶回床上躺下,舅公帮她掖好被子,出了卧室,我问舅公:“舅公,刚才你为什么会哭呢?”舅公拉着我的手坐下,叹了一声:“做人要有孝心啊!‘哀哀父母,生我劬劳’,我一个做儿子的,竟不能长久地关心母亲,我心里不好受啊!”

  舅公的话很深奥,但有一句我听懂了——做人要有孝心。于是我眼里也热乎乎的。 

  这篇三类文的优点是能够选择一两个生活的细节对人物进行刻画,从而表现文章的主题:做人要有孝心。只是这篇文章中缺少对细节的具体刻画与细致的描写,从而削弱了文章的感受召力,也使得文章的波澜受到大的影响。如果能够在文章的开头对老太太的由平时的表现,再进一步过渡到看见到舅公后的表现,这样可巧妙地掀起波澜。再者描写舅公为太太的梳头这一细节也刻画不够细致,如果能够再细致一些,可以更加突出人物的精神面貌。这样,字数不够的问题自然也就消失了。要想把这篇文章修改好,必须从以下几个方面努力:首先是使细节具有细节必须具备的特点,即细致感人。其次是应当充分写出人物表现的逆转,这样才能将事情叙述得有波澜。