中财网五子衍宗丸几天起效果:五年级数学期中试卷分析 2
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/28 08:41:17
五年级数学期中试卷分析
一. 试卷情况
本次考试的题目含盖了五年级数学课本1至6单元的主要内容。试卷共分七大块：填空、判断、选择、求最大公因数和最小公倍数、解方程、看图回答问题、解决问题、题型几乎全是学生常见常练的类型。从卷面题目的完成情况看，绝大多数学生对所学知识已经理解与掌握。
二. 学生答题情况
填空题中失分较多是3.8两题，第3小题学生没有注意认真读题，很多同学写成了三个连续的自然数，第8小题失分的原因主要是没有化成最简分数。
判断题完成相对较好，第1小题有个别同学由于考虑到0是不是5的倍数，而出现了判断
错误。
选择题失分较多是第2小题，因为涉及到四年级所学的知识,可能记忆不太深刻了。
求最大公因数和最小公倍数，既是本学期的重点，也是难点，虽然平时加强了训练，但在用小括号和中括号表示时出现了混淆，失分也很严重。
解方程学生们基本上完成地很好，不仅做到了计算正确,而且格式正确。
看图回答问题失分是因为大门的位置忘记用数对表示，或是将它表示成了（3，1）
解决问题的1、2、3、5完成相对较好，错误主要集中在第4题，学生没能认真审题，未弄清每组最多有几人?其实就餐是求64与72的最大公因数。
三. 下一阶段改进措施
1. 重视学生学习习惯的培养，让学生平时做作业时做到仔细审题、仔细答题、仔细检查。
2. 要提高课堂学习效率，对于课堂学习效率较低的学生，要不断地去关注他们，通过调整自己的教学，使自己的课堂能吸引这些孩子。
3. 继续加强计算的练习，不仅要训练计算的正确率，还要训练计算的技巧与速度，注意培养学生良好的演算、检查与验算的习惯。
4. 注重对教材的研究，努力掌握教材主旨，特别是要掌握教学的重难点。
5. 不断加强自身学习，争取创新，让学生感受数学的神奇，激发他们学习数学的兴趣。