超能战士美版电磁战队:联想记忆法，

联想记忆法，就是用联想增强记忆的方法。

从记忆的生理机能看，联想能有效地建立脑细胞之间的触突联系，有助于记忆网络的形成，这样不但可以长期保持，也容易再现。

   联想记忆，是利用识记对象与客观现实的联系、已知与未知的联系、材料内部各部分之间的联系来记忆。联想是由当前感知或思考的事物想起有关的另一事物，或者由头脑中想起一件事物，又引起想到哪里有另一件事物的心理活动。由于客观事物是相互联系的，各种知识也是相互联系的，因而在思维中，联想是一种基本的思维形式，也是记忆的一种方法。记忆的一种主要机能就是在有关经验中建立联系，思维中的联想越活跃，经验的联系就越牢固。如果能经常地形成联想和运用联想，就可以增强记忆的效果。

    联想是有规律可循的。联想的规律有接近律、类似律对比律、因果律、串联律等，这样应有接近联想、类似联想、对比联想、因果联想、对应联想、串联联想。

在运用联想记忆法时，我们可以采用以下几种方法，来扩展联想思考的思路；

    接近联想：由一事物容易榻到在时间上和空间上与它相接近的另一事物。如由“阳春三月”想到“桃花、密蜂”，由天安门想到人民大会堂等。

    相似联想；由一事物想到另一种与它在性质上接近与它相接近的另一事物。如由笔记本想到钢笔，由北国长城想到老山前线等。

    对比联想：由一事物想到和它具有相反物点的另一事物。如由长矛想到短枪，由战争想到和平等。

    关系联想：由事物所具有的各种关系而形成的联想。如由丈夫想到妻子，由战士想到钢枪等等。

运用联想记忆要注意两点：

①要选择好联想的中介物。

因为这是记忆的关键，选择得好会“豁然开朗”，一下子联想到某种材料或解题的方法，问题就得到解决；选择得不好，有时十分简单的也会“卡壳”，久思不得其解。

②要注意知识的积累。

因为联想是新旧知识建立联系的产物，先学的知识应成为后学的知识的基础，旧知识积累得越多，新知识联系得越广泛，就越容易产生联想，也就越容易理解和记忆新知识。

联想记忆，是利用识记对象与客观现实的联系、已知与未知的联系、材料内部各部分之间的联系来记忆。例如：

1.用联想法记忆数轴及其相关概念

    学习数学有理数知识时，可将数及其概念与数轴这个形联系起来记忆。将有理数与数轴上的点联系起来，把互为相反数、绝对值、有理数大小的比较等直观化。首先明确数轴的三要素--原点、正方向、单位长度。其中原点相当于温度计的零点，向右为正方向，单位长度可视具体情况而定。数轴上表示的两个数，右边的总比左边的大。

2.用联想法记忆历史年代

    淝水之战发生于公元383年，通过淝可联想到肥胖，由肥胖想到胖娃娃，而8字的两个圆正好是胖娃娃的头和身体，两个3则是两个耳朵。这样一想就记牢了。

3.用联想法记忆历史事件

    汉代的农民起义较大规模的有三次：一是公元17年发生的绿林起义；二是公元18年发生的赤眉起义；三是公元184年发生的黄巾起义。前两次发生在西汉，后一次发生在东汉。这三次起义的时间可以用对比法来记，最令人头痛的是起义名称的先后顺序容易搞混。为此，可采用联想记忆法来记忆。这三次起义的名称都有颜色，即绿、红、黄，可与枫叶联系起来记。枫叶春夏时绿，秋天变红，冬天变黄。

4.用联想法记忆酸性氧化物的溶解性

    酸性氧化物只有SiO2是难溶的，其余的都是可溶的。可联想记作：只有砂子（SiO2）不溶。试想，如果砂子能溶，河里的砂子岂不全化掉了。

5.用联想法记忆历史事件及年代公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，可用联想法记作："前鸭子下蛋后鸭子看，刘邦定都于长安"。这是因为2像鸭子0像蛋。

6.用联想法记忆魏、蜀、吴

    三国建国年代公元220年，曹丕建魏，定都于洛阳，需记的内容有："220"、"曹丕"、"建魏"、"洛阳"等项，可用联想加串联法记作："曹丕喂（魏）洛羊（阳），一天二两（22）饼（0）"。同理可记："刘备守（蜀）成都，一天二两（22）药（1）"；"孙权建吴业（建业），养了三只鸭（222）"。因为刘备建蜀时已风烛残年，故一天二两药；而孙权的吴国在长江边上，故与养鸭联系。

7.用联想法记忆晋灭吴的时间

    公元280年，晋灭吴，从而结束了三国鼎立局面。吴灭了，就等于吴被拆散了，消失了，而吴字可以拆成"二、八、口"三个字，正好与280相合。

8.用联想法记忆地名

智利的首都"圣地亚哥"可记作：一个人的智力胜过他的弟弟不如哥哥，即"胜弟亚哥"。

９　联想是促进记忆的一种方式。比如，我们遇到一个生字：咩。该字由口和羊组成，口即嘴，羊的嘴，除了吃草，还会叫。羊怎么叫"咩……"字义出来了，字音也知道。咩，羊叫之声，读MIE。

１０　我们常常遇到有因果关系的两个事物。这样，已知一个事物，通过联想，可以记住另一个事物。

例如：已知１８３９年虎门销烟，通过联想，可以记住１８４０年鸦片战争。

已知１９００年八国联军侵华，通过联想，可以记住１９０１年辛丑条约签订。

已知１９１１年武昌起义，通过联想，可以记住１９１２年中华民国成立。

联想是头脑中从一事物想到另一事物的心理活动，靠着它，每个人都能把输入大脑的信息串连起来，构起记忆的网络，从记忆的仓库里提取所需要的信息。联想具有超越古今、横贯宇宙、不合常情及种种神奇色彩。如果能抓住联想的规律，学会联想的方法，不但有助于我们记忆，而且有助于我们迅速回忆起所记的事物，美国心理学家威廉·詹姆士说：“一件在脑子里的事实，与其他多种事物发生联想，就容易很好记住。所联想的其他事物，犹如一个个钓钩一般，能把记忆着的事物钩钓出来。”　　联想的具体形式：利用事物在时间和空间上的接近关系，由一事物想到另一事物，见到海，想起鲸；见到花，想到浇水。背诵诗歌也要借助于它。利用事物在现象和本质方面的类似关系，由一事物想到另一事物，由松树想起英雄，从铁杆磨针、水滴石穿想到持之以恒、终获成功。利用事物的对立统一关系，从一事物想到另一事物，天对地，上对下，黑暗想到光明。利用事物的因果关系，从一事物想到另一事物，由“文化大革命”想到“红卫兵”。拿到大学入学通知书，想起电影里常见的手拿毕业文凭，头戴“方帽子”的情景，这只“方帽子”下面是一张笑眯眯的熟悉的脸——自己的险。这就是联想。心理学家罗伯特·依·布伦南说：“如果没有基本法则的知识，就得处理一串串冗长的信息，我们的记忆必定负担繁重。最完美的记忆方法是把现象按因果关系联系起来，因为哲学的任务是研究这种关系，所以我们可以主要通过培养哲理头脑来弥补记忆力的不足。”

　联想能克服两个概念在意义上的差距，把他们联结起来，联想的生理和心理机制是暂时的神经联系，也就是神经元模型之间的暂时联系。联想是与生俱来的天赋，不过作为一种创造能力，它还有待于我们在后天加以发展，这无疑有赖于经验和知识的积累。

　　当代俄国心理学家哥洛万·斯塔林茨做实验表明，任何两个概念，都可以经过四五个阶段建立起联想。比如“木质”和“皮球”怎样建立联系?可以通过中间环节联系起来，木质是起点，皮球是过程的终点，是事先给以规定的。　　木质——树林，树林——田野，　　田野——足球场，足球场一皮球。又如：“天空”和“茶”。天空——土地，土地—水——喝，喝——茶。　　可以举出许许多多这样的例子，一般可以较自然地通过四个联系步骤，偶尔也需要五六个步骤，这取决于概念之间的“意义距离”。　　联想在我们学习中是经常要接触到的，任何人都在运用这个方法。美国哈利·罗莱因先生甚至说：“记忆的最基本规律，就是对新的信息同已知的事物进行联想。”假如有人问你，瑞士和法国的国土是什么形状，一般人当然说不清楚，可是问你意大利国土是什么形状，很多人会回答“像一只靴子”。人们比较熟悉靴子的形状，因此把意大利与靴子联系起来，就牢记不忘了。一日本人写的书中说，为了不忘记“科长回来经理有请”这件事，只要联想一下那位傲慢的科长在经理面前低三下四的情景，一旦见到科长，脑子立刻发出信号：“那个科长不是来了，快叫他去见经理。”　　书里还介绍哈利·罗莱因的记忆方法，其中有“记亿链记忆法”。

假如要记忆A、B、C、D、E几件事，首先可在A与B问联想，然后再在B与C间联想，依次联想下去，产生连锁反应，所有应记忆的事情都能回忆出来。

　　　　A－→B－→C－→D－→E　　　　　　　

举一个例子吧，某公司某人有5件事必须在一日内办好：

　(1)订购电视机；　

　(2)打字；　　

(3)订一套西服；　

(4)与交易对手田中会晤；　

　(5)购买邮票。　　

试将这5件事按顺序记忆：

(1)电视机和打字机——由电视机上装有按键想到打字动作；　　

(2)打字机和西服——想象自己打字时穿一身新式西服；　

(3)西服与田中——想象田中穿一身肥大的西服在跳舞；　

　(4)田中和邮票——想象田中的像被贴在一张邮票上。　　

关于第一件购买电视机的事，如果把公司大门想象为电视画面，那么每当出人大门时，这5件事就立刻俘现在眼前。

　　联想的作用不仅在于此，它还能引出正确的新结沦。契诃夫《打赌》中的文人就做到了这一点。一个银行老板与一个文人打赌，如果文人能够连续十五年深居在一间屋里，整天看书，闭门不出，愿意输给他一笔巨款，文人日复一日地埋头苦读，哲学、文学、历史、科学、传记、逻辑……。十五年期限快到了，但老板面临破产威胁，顿生杀机。深夜潜入屋内，发现人去屋空。桌上留下一张纸条，上面写道，十五年来他博览群书，苦读深思，悟出人生真谛，视金钱如粪土，因此主动弃约，出走了。联想法也许还能帮助侦破扑朔迷离的案子呢。法国格洛阿是位天才数学家，只活了2l岁，直到死后40年，他的数学遗稿才被人引起注意，并以书名《格洛阿理论》出版，被赞为“纯数学的艺术品”。这里讲的是他如何运用“联想”破了一件案子。　他去找朋友鲁相，来到迪·罗威艾街的一幢四层楼的公寓，走进二楼九室，不禁停住了。“鲁柏先生在两星期以前就死了”，看门的女人告诉他，并告诉格洛阿说，是被人用刀子刺死的，他父母刚寄来的钱也被偷去了，犯人还没有抓到。这女人抽了抽鼻子继续说“鲁柏是我的同乡，我每次做馅饼，总要给他尝尝，他死的时候，两手还紧紧握着没吃完的半块饼。警察也感到迷惑，一个腹部受了重伤都快要死的人，为什么要抓住那小块饼呢？”　　这位数学迷问：“有没有犯人的线索?”　回答：“请说得轻一点，犯人肯定住在这幢公寓里。出事前后，我都在值班室里，没见有人进这公寓。可是这公寓有60个房间，上百人……”　　格洛阿发动“脑细胞”，帮助寻找杀害他朋友的凶手。默默地过了几分钟。“三楼有几个房间”，“1号到15号”。“请带我去看看”，“请跟我来。”走到三楼的走廊尽头，“这房间住的是谁?”“是个叫朱塞尔的人，是个浪荡子，爱赌钱，好喝酒，他昨天已经撤走了。”　　 “糟糕！这个家伙就是杀人犯!”格洛阿下了断语，后来朱塞尔落入了法网，这事确实是他干的。格洛阿的思路是这样的：被害人手里紧握着的馅饼是一种暗示，这馅饼英语叫“Pie”，而在希腊语就是“π”。大家知道它代表圆周率，是3．1415……，一般以3．14计算，这块饼所暗示的就是凶手住在三楼14号房间。鲁柏也喜欢数学，他临死时极力想留下有关凶手的线索。　　以上两个事例似乎离开了“记忆”这个中心，但笔者只是想告诉读者，联想具有神奇的力量，它是增强记忆力的最重要的方法之一，也是科学家、文学家、侦探等等都需要大力借助于它的。笔者读到一本日本南博写的书。说有三个基本的联想和联合法则，当你领会了以后，你就可以提高“人工制作”联想的水平。一是相似或类似法则。某个印象往往会在心中带来与其有某些类似的其他印象。譬如由红色想到粉色，由来福枪想到手枪，由香烟想到雪茄，由学校想到大学。二是邻接或连续法则。两个以上的印象，如果发生的时间和空间接近，则由一方想到另一方。譬如由孩子想到父母，地狱想到火。三是相对或相反法则，这是指两个以上的事物意思相反，由其中一个可以联想到另一个。譬如由黑想到白，由奴隶想到自由等。

记忆电流公式，不妨把电流想象成水流。电流由高压向低电压方向流，就像水流从高处向低处流，水流量的大小与河中的障碍成反比，障碍越少，水流量就越大。电流也是这样，它与电阻成反比，阻力越小，电流就越大。