中财网霞还会出新皮肤吗:小学语文阅读题答题技巧
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/05/06 04:11:09
一、语段阅读题答题步骤：
o 先读文后读题。第一遍读文时，快速浏览全文，了解文章大概内容，要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。文章的中心思想一般在开头或者结尾。因此要注意看开头、看结尾、看中心句。
看完文章后再读题。读题时一定要注意从题干中找出“题眼”（即答题关键点，明确题目有几个要求。然后带着问题在文中找出题目涉及到的相关段落、句子，要对这些段落、句子反复研读，从中找出答案。
o 准备答题时，必须再次细读题目，结合阅读，按要求答题。
答题时可以用自己的话概括，也可以抄文中的句子。建议阅读能力一般的同学用文中的句子答题。实在没有找到相应的句子，则用自己的话概括。
谨记两个原则：一、阅读题答案在文中找！二、审清题，明确题目要求。
二、语段阅读题常见题型：
理解词语在语境中的含义：
o 方法：联系词语本义，解释在文中的含义，找出其指代的具体内容。
o 答题套路：……（原指）；文中指……。
为文章拟标题
o 看开头、看结尾、看中心句、看过渡句、看反复出现的句子。、
o 语言要求简练，一般在6个字左右。
划分层次（整理句子）
o 按时间划分（找表示时间的短语）
o 按地点划分（找表示地点的短语）
o 按事情发展过程（找各个事件）
o 总分总（掐头去尾）
概括段意、层意：
o 记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事
o 答题套路： （时间＋地点）＋人＋事。
文中某句运用了什么修辞手法？有什么作用？
o 修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、引用、设问、反问、反复、对比、反语……
o 修辞手法的作用：
（1）它本身的作用；
（2）结合句子语境。
比喻：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理，增强语言的生动性、形象性、化抽象为具体，使人易于理解。
o 答题套路：运用了比喻的修辞手法，把“本体”比作“喻体”，生动形象地写出了＋对象＋特性。
拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，使之更形象，从而达到形象生动的效果；
o 答题套路：运用了拟人的修辞手法，把“对象”当做人来写，生动形象地写出了＋对象＋特性。
排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情，使语言更有表现力，更有气魄。
o 答题套路：运用了排比的修辞手法，使语言有气势，一气呵成。
说说自己喜欢某句话的原因：
可以从两方面回答：
o 评价语言特色，写作特色：用了什么修辞手法，或优美或生动……
o 分析思想内涵：给了你什么启发、教育……
联系实际，谈谈读了文章后感受（启发）：
o 用第一人称。
o 答题套路：先用1句话概括出自己的看法或体会，再用2-3句话谈谈理由，可以摆事实、讲道理。
三、语段阅读题常用知识点
记叙文六要素：
o 时间
o 地点
o 人物
o 事情的起因
o 事情的经过
o 事情的结果
描写人物的方法：
o 语言
o 动作
o 神态
o 心理
o 外貌
叙述顺序：
o 时间顺序
o 空间顺序
o 逻辑顺序
说明方法：
o 举例子
o 列数字
o 打比方
o 作比较
o ……
引号的作用：
o 引用；
o 特殊含义；
o 特定称谓；