西方哲学史阿奎那视频:发个英语发音口型归纳

发个英语发音口型归纳

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英语

杂谈

元音到位清楚响亮，双元音饱满，辅音注意发音部位，英语的韵味在于元音的极度夸张和用腹部说话, 短元音要疯狂收小腹,
会用“气”说话。学发音就是体会，控制口舌，做口腔体操。

第一组  辅音发音12个，摆正发音部位
s，z
舌端贴近但不贴住上齿龈

2)上下齿极其接近

【注意】 s舌位比汉语斯音略靠后,舌头要稍稍后收一点，听起来也不如汉语的斯清脆。

2)ts,dz舌端贴住上齿龈,堵住气流，然后离开，让气流猛然泄出口腔

3）?,
1)舌端贴近但不贴住上齿龈
2)确保舌后碰到上面的大牙，舌两侧向上鄂卷起，舌中间形成狭长的通道

3) 双唇向前突出，略成圆形


4)无爆破

4) t, d 1）舌前端抬起贴住上齿龈后部，形成阻碍,舌中紧贴硬腭, 2)确保舌后碰到上面的大牙，舌两侧向上鄂卷起，舌中间形成狭长的通道 3) 双唇向前突出，略成圆形 4)气流冲破阻碍时有爆破

5)θ, e 1)舌尖略微伸出 2)舌尖放在上下齿之间，用上下齿轻轻咬住。

6) t,d 1)舌尖紧贴上齿龈，但不接触上齿，形成阻碍，然后突然离开，让气流冲出口腔
2)嘴微张 【注意】不要像汉语那样在后面附上弱元音


第二组 发的是否漂亮：尤其注意6个后口腔元音（看嗓子啊音舌位）（中国人发音用嘴前部，俗称“嘴皮子”）是由舌面后部抬起而构成的一类元音。发音时，舌头后缩，舌尖向下，舌面后部对着软腭抬起，亦称软腭元音

[url=]1[/url][url=])[/url]
a: 张大嘴巴，口腔扩展，形成共鸣，舌身后缩，舌头平躺在口腔底部，舌中部微凹，舌尖远离下齿，注意音长度要够。医院看嗓子的啊，可以夸张的说，英音的短音C在美音中也读作a，做短音处理
2[url=]) [/url]C

圆唇短元音，嘴张大，舌身降低后缩，舌尖轻触下齿，双唇稍稍收圆但不突出，两颊肌肉放松，声音短促清晰。
3) C：是长音，发音时舌后部抬起；舌尖轻触下齿；同时双唇收圆，并向前突出，两颊肌肉紧张，口腔扩大，产生共鸣，[url=]声音低沉[/url]



4[url=]) [/url]

u[url=]舌身后缩，舌尖离开下齿，舌后部向软鄂抬起[/url]，舌位比发u：时要低，双唇收圆，收小，稍稍向外突出，两颊肌肉放松，于C音类似。
5) u：舌身后缩，舌尖离开下齿，舌后部向[url=]软鄂[/url]抬起，但不要接触到软鄂，嘴部肌肉收紧，双唇进一步收圆收小，口近乎闭合，声音低沉，有共鸣感。

6) 注意不要张口大，口腔自然放松，非常接近?的发音，有些美语语音书甚至用?代替。舌尖轻触下齿，舌中部稍稍抬起。

第三组中元音2个，舌最高点都在中部
[url=]1) [/url][url=][/url]:
汉语中的“鹅”，口腔肌肉是松的，当要想说地道的英语，就应当加强对两颊口腔肌肉的锻炼，增强控制感，发?:音，需要唇向两边平伸。从汉语的“饿”出发，获得正确的舌高舌位，舌身平放，舌尖靠近下齿龈但不紧贴，舌中部伸向硬腭，但不要接触到硬腭，舌部肌肉紧张，牙床微微张开。

2) [url=][/url]

和普通话里面的轻声“么，了”中韵母e读音一样，舌身平放，嘴稍稍张开，舌中部伸向硬腭但不接触，舌位比?:略低；口部肌肉和舌头一定要放松。只在非重读音节中出现。

第四组前元音4个，发音时它们的舌位最高点都在舌前部,所以被称为前元音
1) i: 避免舌面发生摩擦，读成汉语的一，在面部保持一种微笑（似笑非笑）状态下发汉语的一，舌尖抵下齿，[url=]舌前向硬腭尽量抬起[/url]，[url=]舌两侧贴住上牙两侧[/url]，舌头肌肉保持紧张，口型扁平，上下齿间稍稍分开，和汉语一区别在于舌面和硬腭避免摩擦。
2) I 口腔肌肉放松，双唇自然张开，口比[url=]I:[/url]

要开些，舌前向硬腭尽量抬起，舌位稍稍靠后，但是比I:低，舌两侧贴住上牙两侧，短暂，高亢，有力
3) e
小口e, 舌尖轻抵下齿背，舌前部微微弓起，嘴唇向两侧微分，可容纳一个小指头尖的距离。相对汉语唉，口腔要放松，像白痴一样发出闷闷的e音
4) [url=][/url]

大口，舌尖抵下齿背，舌前部微微弓起，嘴唇向两侧尽量分开，可容纳食指和中指两个指头宽度，呕吐音，嘴角肌肉紧张。
第五组双元音8个， 饱满抒情和共鸣，前长后短，前重后轻,长度够长
1) ei 嘴成半圆，张的比I: 和I 开，结束发音时，鄂部慢慢抬起，嘴唇慢慢合上，可以感觉到舌部肌肉紧张
[url=]2)[/url]

u

舌后部向软腭抬起，不要与之接触，开始时嘴型半圆并稍向前突出，结束时，鄂部慢慢抬起，嘴唇慢慢合上。
3)ai 舌部肌肉放松，鄂部慢慢抬起，嘴唇慢慢合上，注意不要发成单音I,关键不要发成爱，两个音都发清楚。第一个a要清晰，稍重，偏长。
4)au 先把嘴巴放松张大，嘴唇向两侧分开，舌身放平，舌尖轻抵下齿，发a，然后嘴巴收圆合拢，舌尖离开下齿，舍身后缩，舌后部向软腭抬起，发音滑向U,发U嘴巴稍向前突出。
5) CI
下颌张开，嘴唇略呈圆形，稍稍向外突出，舌前部收缩，舌后部向软腭抬起，但不接触，舍身放松前探，舍尖轻触下齿，舌前部微微抬起。
6) i[url=][/url] 注意要用扁平唇，嘴不要张得太大，以免发成e或，[url=]发音过程中口型始终是半开的[/url]，[url=]在发[/url]i的基础上嘴角肌肉放松。
7) e[url=][/url]

发音过程中口型始终是半开的,e的基础上嘴角肌肉放松
8)u 注意口型从开始收圆到最后半开的变化过程，从口型圆到不圆并逐渐张大。在发U的基础上嘴角肌肉放松
第六组 3个鼻音，区别其实在舌头和嘴，不在于鼻子，气流从鼻腔泄出，声带振动。

1)m
双唇闭拢，软腭下垂
2)n
双唇微张，舌尖紧顶贴齿龈，舌头放平，舌头边缘紧贴硬腭，形成阻碍
3)
双唇比n张的大，舌后部抬起并盯住软腭，阻止气流从口腔泻出，软腭下垂
第七组4个 小菜一碟的b,p,k,g以及需要注意的h,j

1) b,p
双唇紧闭，突然分开，气流冲出，爆破声，送气力量较弱，声带振动。
2) k，g
舌后部隆起，紧贴软鄂，憋住气，舌后部迅速降低，使气流冲出口腔
3)h
咳痰时候的音，气流不受阻碍，自由溢出口腔，口型不定，随后面元音变化，声带不动
4)j 舌前部尽量向硬腭抬起但不抵住，双唇向两旁伸展成扁平形，口舌立即向后面元音滑动
半元音，和汉语一的区别是，舌面和上鄂间需要有摩擦，
第八组3个，v,f,w 和汉语中的五不同

1)f [url=]下唇轻触上齿，气流由唇齿间的缝隙通过，引起摩擦，送气强，声带不震动。[/url]
2)v下唇轻触上齿，气流由唇齿间的缝隙通过，引起摩擦，送气弱，声带震动。
3)w
舌后部向软腭抬起，但不要抵住，双唇收圆并向前突出，声带需震动，发音短促，声音一经发出，舌头和双唇立刻向后面的原因滑动。舌后软鄂半元音
第九组4个 l,r,tr,dr

1)l 两种发法，气流从舌两侧泻出【清晰音】像发来音但ai只做准备音不出舍尖由上到下掉落，声音不响亮，舍尖紧贴上齿龈【模糊音】只用于结尾，前面是元音，如all,发完前面原音后舍尖由下到上，上卷到上齿龈，嘴收拢，堵住气流。如果发完all后舌头还沉在底下，嘴还张大，忽略不发l,那就不对了。Scholl girl beautiful cool 都要结尾闭口轻轻发出l音
2)r 舍尖卷起，靠近上齿龈后部，舌两侧贴住上齿龈两侧，嘴唇张开并略收圆，声带振动。
3)tr舌身保持发r的姿势，舍尖贴在齿龈后部，堵住气流，在发出短暂的t后，立即发r, 千万注意声带不震动。
4)dr舌身保持发r的姿势，舍尖贴在齿龈后部，堵住气流，在发出短暂的d后，立即发r, 声带震动。其实和tr相比，舌头都一样