幼灵梦 照片:小说阅读----理解语句含意，体会语句作用

2010高考：小说阅读----理解语句含意，体会语句作用

【考纲解读】

《考纲》中明确要求我们能“体会重要语句的丰富含意，品味精彩语句的表现力”。首先，小说语句“丰富含意”指的是什么？其次，小说“语句的表现力”体现在那些方面？

第一，小说“语句的丰富含意”一是指句子的表面含义，一是指句子的隐含含义，即言外之意，包括临时指代意义、比喻意义、双关意义、象征意义以及句子中重要词语在文中的内涵、特征和缘由等。

第二，小说“语句的表现力”主要指的是语句在文中的作用，包括内容上的、结构上的、情感上的。

精彩语句在内容上的作用，主要有①揭示文章主旨、表明文章中心，②点题。

精彩语句在结构上的作用，主要有①统领全文，引出下文，②为下文做铺垫、埋伏笔，③巧设悬念、引人入胜，④画龙点睛、深化主题； ⑤承上启下，过渡衔接，⑥对比衬托，铺陈渲染；⑦照应全文、首尾呼应。

精彩语句在情感上的作用，主要有①创设背景、渲染气氛，②奠定全文情感基调，③烘托人物情感，推动情节发展，④借景抒情、托物言志，⑤言有尽而意无穷，引人遐思。

【典型考题1】

《名师大讲堂》P192《失眠的村庄》【问题1】：“结合全文，理解文章的最后一句‘那天晚上，整个村庄都失眠了’的含意。”【问题2】：“如何理解这句话在文中的作用？”

【解析】问题1考查的是理解语句的丰富含意，涉及到句子的表面意思和隐含意思，关键词是“失眠”，表面意思是“睡不着”，在小说中的真实意思是“思考、反省”。问题2考查的是品味精彩语句的表现力，即句子在文中的作用，这就涉及到内容上的、结构上的、感情上的。内容上揭示了小说主题；结构上呼应题目，照应全文；感情上语句含蓄，言有尽而意无穷，引人深思。

【典型考题2】

《名师大讲堂》P199《河的第三条岸》第16题：小说中写道“父亲，孤独地在河上漂流的父亲需要我”。请联系全文，简述“父亲”为什么需要“我”？

【解析】本题考查的是理解语句的丰富含意，主要是指对句子缘由的探讨。根据小说情节，不难发现句子的表面原因，即“父亲需要我给他送食物”；而随后的情节逐渐告诉我们，“我”不仅是在给父亲送食物，更多的是在理解父亲和默默地支持着他的行为（不结婚、不责怪），后来我又自愿地成为父亲的继承者（指天发誓），所以，孤独地父亲需要我。

【典型考题3】

《名师大讲堂》P203《老师，我站着呢！》第2题：本文结尾写道：“我期盼明天的天空还是晴朗无云，大海还是碧波荡漾。”这样的结尾含有什么样的用意？请试做分析。

【解析】本题考查的是品味精彩语句的表现力。很显然，这是一句借景抒情句。因此这句话的主要用意肯定是在情感方面，即作者借此抒写了什么样的情感？“期盼”也就是“希望”，也就是说故事前面“不晴朗”、“非碧波”，作者希望“晴朗”、“碧波”，这隐喻什么？

【典型考题4】

《名师大讲堂》P203《特别考试》第2题：小说结尾写到“全场死寂”继而又“掌声炸响”，其原因是什么？

【解析】本题考查的是理解语句的丰富含意，主要是指对句子缘由的探讨。针对问题所问，回答出“全场死寂”的原因和“掌声炸响”的原因即可。前者是因为选举结果出人意料，与得分情况形成反差，不符合常理，大家一时错愕，反应不过来，所以“全场死寂”；后者是指大家理会过来后，对这种选拨方式表示衷心的赞赏，对选举结果的认同。

【典型考题5】

《名师大讲堂》P207《看房》第2题：异乡人挺了售楼先生详细的介绍后，“捂着胸口，脸色发白，说‘怕人，你们小区有点像我们那里的监狱。’”为什么？

【解析】本题考查的是理解语句的丰富含意，主要是指对句子缘由的探讨。异乡人“捂着胸口，脸色发白”的原因是售楼先生描绘的一幕可怕的场面；而他说“你们小区有点像我们那里的监狱”的原因是该楼盘设有各种各样的类似于监狱的“红外线报警器、探照灯、防盗窗、猫眼、指纹锁、双层门”等一系列的监控防护设备，层层设卡，如同监狱一般。住着倒是安全，但是人生活的小区吗？除了安全，人的生活的乐趣呢，人与人之间的和谐呢？小说层层铺垫，借售楼先生的不断介绍，表面上是突出小区的安全性能，实际上突出了现代社会人们普遍缺乏安全感、现代社会治安问题非常严重、现代人生活的异化，人们在安全防护中已经失去了生活的幸福和快乐。

【典型考题6】

《名师大讲堂》P208《从前的房东》第1题：小说结尾说“生意做的咋样，我倒没兴趣打听。”为什么我没兴趣呢？

【解析】本题考查的是理解语句的丰富含意，也涉及到作者的情感态度问题，主要是对句子缘由的探讨。“我”之所以“没兴趣打听”，是因为我觉得孙成夫妇的品行令人不齿，尤其是昧着良心干着欺诈的勾当，并以此发家“致富”，这种行径必然为稍有点良心、道德感和社会责任心的人所不屑、不满、不齿。所以， “我” “没兴趣打听”他的生意做得好不好。

【思路指津】

“理解小说语句含意”的思路指津：

1、结合全文主旨和情感是理解语句的基础；

2、突破重要词语的含意是理解语句的关键；

3、透过表层意义的深挖是理解语句的重点；

4、务求分层概括和答题是理解语句的要点。

“品味小说语句作用”的思路指津：

1、分析语句作用，重在三个层面入手：内容上、结构上、情感上。

2、三个层面常见作用要牢记，解题过程对号入座很重要；

3、重内容、重情感、带结构，分点回答，宁滥勿缺，多答多得益。