钚和钸元素毒性:我的PPT:Web2.0与我们的学习2
来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/06 17:36:16
Web2.0服务的社会性
萧秋水 4 月, 3 周前说: 个人社会资本这个说法我非常认同。事实上web2.0更加有益于个人品牌建设,所以这也意味着一个新时代的来临。
Web2.0应用元素
萧秋水 4 月, 3 周前说: 对于博客的分类我稍有不同意见:象新浪、和讯等并非商业博客,而是综合类。
当然可能是缘于我对PPT的理解有误。仅供参考。
Web2.0元素
Web2.0云图
萧秋水 4 月, 3 周前说: 这个云图的展现方式很好,在很多地方看到过,不过一直不知道原始出处。
Web2.0与非正式学习
非正式学习
获取和管理信息的方式变化
Web2.0下的非正式学习模式
萧秋水 4 月, 3 周前说: 这个GPTICI的总结很好,谢谢!
以个人学习博客为中心的整合思想 整合是为了更集中和更有效的发布交流。
信息的散乱会给学习带来阻碍。
一种轻量级的平台整合模式 这是一种以互联网为大平台的对支持学习的社会性软件的整合,以互联网为大平台,优势在于其背后是数量巨大的多种有代表性的支持学习和交流的社会性软件所积聚起来的各种社群,这些社群里到处闪烁着思想和智慧,可以满足人们日益扩大的交流和交往需求,人们只需要融入到其中,懂得如何去交往和表达自己的思想观点,可以获得比其他很多方式都有效的学习体验……
萧秋水 4 月, 3 周前说: 此处,我理解这个整合的平台其实就是一个实践社区(CoP)的概念,那么,它所包括的主体,应该还包括了圈子和论坛。圈子往往是基于兴趣或者共同目的而组建起来,论坛则是围绕某个问题而进行的讨论,与博客的功用不同,但可以形成互补。
CoP一直是我很感兴趣的内容,之所以现在致力于网络社区建设也是因此。
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