www.tvb.com:《黔之驴》

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/30 08:29:37

《黔之驴》

 

  黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。(1)蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫知

  他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。(2)益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。

1、解释下列句中加点字的意思。(2分)

(1)蔽林间窥之  (        )   (2)稍出近之    (        )

(3)以为且噬己也(        )   (4)益习其声    (        )

2、用现代汉语写出下列句子的意思。(2分)

虎因喜,计之曰:“技止此耳!”

                                                                               

3、请补出“益习其声,又近出前后,终不敢搏。”句中省略的词语。(3分)

                                                                               

4、请用原文语句在下面空格上写出老虎逐渐接近驴的过程。(4分)

虎见之——           ——         ——         ——        

5、成语“黔驴之技、黔驴技穷、庞然大物”均是由这则故事中演化出来的成语,请运用三个成语,简洁地概括本文的故事内容。(2分)

                                                                                                                                                         

                                                                                

6.解释下列句中加点词的意思。(4分)

(1)以为神 (      )            (2)以为且噬己也   (              )

(3)益习其声 (          )        (4)驴不胜怒,蹄之 (           )

7.用现代汉语写出文中加横线句子(1)的意思。(3分)

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8.老虎心里对驴的两次反抗的评判分别是                  。(用原文语句作答。2分)

9.假如“好事者”看到了虎“尽其肉,乃去”的背影,请发挥你的想象,从下面角度任选一个,以“好事者”的口吻在横线上补出具体内容。(3分)

(1)从自己和驴的角度诉说驴被虎吃的原因。

驴啊,_______________________________________________________________________ _____________________________________________________你也不会被吃掉啊!

(2)从自己和虎的角度诉说虎吃掉驴的原因。

老虎啊,____________________________________________________________________    _____________________________________________________你也不能吃掉驴啊!

10.解释下列加点的词语。(4分)

(1)有好事者船载以入。(        )        (2)稍近益狎,荡倚冲冒。(         )

(3)驴不胜怒,蹄之。(          )        (4)技止此耳。(        )

11.翻译下面句子。(4分)

①虎见之,庞然大物也,以为神。

                                                             

②稍出近之,慭慭然,莫相知。

                                                             

12.写出出自本文的两个成语                    

再写出含有“虎”字的两个成语                   。(4分)

13.认真体会课文,分别用一个词或短语来概括驴子与老虎的性格特点。(4分) 

驴子:                                                        

老虎:                                                         

14.有同学说,文中的老虎连驴都害怕,是只“胆小虎”。你同意这种说法吗?(3分)

                                                                  

                                                                                 

15.你从这则寓言中悟出了怎样的道理?(3分)

                                                                  

16.解释下列句中加点词的意思。(3分)

(1)远遁       (             )(2)以为且噬己也   (              )

(3)益习其声   (             )(4)驴不胜怒,蹄之 (              )

17.用现代汉语写出文中加横线句子(2)的意思。(2分)

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18.解释成语“黔驴技穷”,并用它造一个句子。(3分)

解释                                                                           

造句                                                                           

19.假如“黔驴”家属把老虎告上了动物法庭,请发挥想象,为老虎作一段辩护辞。(3分)

_______________________________________________________________________         

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_____________________________________________________                           

20.翻译全文

                                                                                    

 

参考答案:

1、(1)偷看   (2)渐渐(3)咬(4)逐渐或更加(2分。答对两个给1分。意思对即可。)

2、老虎因此而高兴,盘算着驴的本领,心想:“它的本领只不过如此罢了”。(2分,意思对即可。)

3、(虎)益习其声,又近出(其或驴)前后,终不敢搏(之或驴)。(3分,对1处1分。)

4、稍出近之——往来视之——又近出前后——(稍近)荡倚冲冒(4分,对1处1分。)

5、驴虽为庞然大物,却只有黔驴之技,面对聪明的老虎黔驴技穷,最终被吃掉。(2分,运用到每个成语,意思对即可。)

6、(1)把……当作(2)将要(3)熟悉、习惯(4)用蹄子踢(4分。意对即可)

7、老虎藏在树林里偷偷地看着驴,渐渐地出来接近它,小心谨慎,不了解它究竟是什么东西。(3分。意对即可)

8、无异能;技止此耳。(2分,答对1点得1分)

9、参考:(1)驴啊,若不是你庞大却愚蠢,没有能耐,只会一鸣一蹄,若不是我好事把你运来放到山下,你也不会被吃掉啊!

(2)老虎啊,若不是你细心机智精明,做事小心谨慎,敢于斗争、善于斗争,若不是我好事,把驴运来并放到山下,你也不能吃掉驴啊!(3分,意对即可)

10、用船  态度亲近而不庄重  用蹄子踢  只、仅仅 

11、12、略  13、愚蠢无能  机智勇敢

14、老虎对驴的认识有个过程,起初害怕那是因为没见过,后来经过细心观察,老虎逐步认清了驴子的真面目,进而轻易地把驴子吃掉。由此可见,老虎做事谨慎、机智勇敢,并非“胆小虎”。

15、意思对即可。

16、17、18略。

19.指出驴被吃的必然性(自身原因)可得全分。参考:尊敬的法官,驴之死不能够怪我。大家都知道,大自然奉行的是“物竞天择,适者生存”的法则。象驴这样大而无能的家伙,被吃掉是早晚的事情,我只是在替上天行使他的法则而已。所以,如果一定要有人要为驴之死负责的话,那么,请您宣判上天谋杀罪名成立

 

“黔之驴”习题

一、给下列加点字注音。
黔无驴(  )  好事者(  )  庞然大物(  )  远遁(   ) 
窥之(  )   稍近益狎(   )  跳踉(   )  以为且噬己也(   )
二、解释下列词语中加点字的意义。
庞然大物(      )  憖憖然(     )  他日(    )   虎大骇(      )   益习其声(      )   驴不胜怒(      )   计之曰(      )   技止此耳(    )     
三、填空。
1.《黔之驴》选自            ,作者___    _____ ,字      _ 
____代文学家。黔,地名,包括现     、       等省的部分地区。
2.古代散文,简称古文,是和______相对的文体。唐朝__ ____、_____等人提倡古文运动,在文学史上形成了以______、______、_______、_______、______、_____、_____、______为代表的唐宋八大家。
能力训练
四、认真阅读全文,完成文后各题。
黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用。放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之, ___憖憖___然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大__阚___,断其喉,尽其肉;乃去。
1.解释下列加点词语在文中的意思。
⑴ 蔽林间窥之(     )
⑵ 远遁 (      )
⑶ 以为且噬己也(      )
⑷ 蹄之(        )
2.翻译下列句子。
⑴虎见之,宠然大物也,以为神。
译: 
⑵稍近,益狎,荡倚冲冒。
译: 
⑶驴不胜怒,蹄之。
译: 
⑷因跳踉大阚,断其喉,尽其肉;乃去。
译: 
3.写出出自这个故事的两个成语。
⑴                  ⑵                   

4.把第二分为三层并概括出各层大意。
 
5.仔细阅读课文,注意文中是怎样表现虎的心理变化的,写出表明虎的心理的词语。
 
6.这个寓言故事说明什么道理 。

 
参考答案:
自主积累:一、qián hào pang dùn kuī xiá liàng shì 二、巨大的样子 小心谨慎 另外 害怕 渐渐 忍受 考虑 本领  三、1.《柳河东集》柳宗元 子厚 唐 四川 贵州 2.骈文 韩愈 柳宗元 欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石 曾巩 能力训练:四、1.⑴偷看 ⑵逃走 ⑶咬 ⑷用脚踢 2.⑴老虎见了它,是巨大的样子,把它当作神奇的东西了。⑵虎又渐渐靠近驴子,进一步戏弄它,碰闯、依靠、冲撞、冒犯它 ⑶驴禁不住发起怒来,用蹄子踢老虎。⑷于是跳起来大声吼着,咬断驴的喉咙,吃光它的肉,然后才离开。3.⑴庞然大物 ⑵黔驴技穷 4.一层:(“他日”至“终不敢搏”),写虎对驴“鸣”的反应;二层:(“稍近”至“技止此耳”),写虎进一步大胆试探,激怒驴使出“蹄之”的绝招,终于识破驴的真相;三层:(“因跳踉”至“乃去”),写虎吃掉驴,得胜而去。5.①以为神 ②莫相知 ③以为且噬己也 ④觉无异能者 ⑤终不敢搏 ⑥技止此耳 6.貌似强大的东西不足畏惧,只要敢于斗争。善于斗争,就一定能战胜它。