等着我2017全集5月9日:复旦女教师陈果走红网络 网友称思修课如"心灵鸡汤"

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/07 08:14:44
2010年07月07日  来源: 东方网



复旦“麻辣女教师”陈果的情商课【视频】


图片来源:网络图片
朋友是奢侈品,拥有就很满足;孤独是从人群中偷来的享受,不需要戴着帽子抽根烟来装深沉;如果你把朋友当做了男女朋友的备用,那你就侮辱了友情和爱情……近日,复旦大学女教师陈果的上课视频走红网络。有网友惊呼,听陈老师讲孤独和寂寞,是“一语惊醒梦中人”;有人羡慕“老师把课程讲得那么美,当她的学生一定很幸福”;有人还说“如果当初大学的第一课是陈果讲的,那我的人生也许会不一样”。
记者采访了解到,将陈果的上课视频传上网络,只是一个复旦学生的无意之举。而恰恰是这样的无意举动,让象牙塔之外的人分享到了名校教师的学识和风采。不少网友呼吁,未来国内高校能否如耶鲁、哈佛等世界名校一样,把名师课程视频放到网络上供公众下载,打造更多没有围墙的大学。
复旦女教师视频网上蹿红 网友称如一碗“心灵鸡汤”
昨天,当记者在百度上键入“复旦陈果”时,跳出的搜索结果有55800篇之多。其中,“陈果上课视频”、“陈果语录”、“陈果———精彩的一课”等字眼成为这些链接的关键词。记者点击后发现,多方转载的上课视频其实只有两个,分别为陈果上的两堂《思想道德修养与法律基础课》,网友们根据上课内容冠之为“孤独和寂寞”、“关于爱情”。在这两堂课中,讲台上,身材高挑、利落短发的陈果出口成章、气质优雅;讲台下,学生们不时发出会意的笑声。
那些课堂上即兴而发的言语,如今已被网友们整理成了“陈果语录”,和“陈果上课视频”一起,被广为转载。有网友惊呼这是“一语惊醒梦中人”,也有网友感慨:“如果当初大学的第一课是陈果讲的,那我的人生也许会不一样”,有网友甚至奉她为“复旦于丹”。
一名大学毕业5年的网友表示,陈果老师的上课方式颠覆了自己对《思想道德修养与法律基础课》的印象,“大学时,我觉得上这种课是一种煎熬,经常听得昏昏欲睡,但陈老师上得文采飞扬同时又言之有物,就像一碗'心灵鸡汤’,让人内心温暖而丰富。”
复旦学生称其“模特姐姐”讲课不张扬但能品出大道理
上海女孩,80后,学哲学,身高1.72米,利落短发,背影看起来有些像老外,学生时代绰号“酋长”,复旦“北区三宝”之一,现为复旦社会科学基础部“思想道德修养与法律基础课”任课教师———记者昨天在复旦校园采访发现,即使是在上课视频走红网络之前,陈果也是复旦校园内的一道独特风景。
因为读书期间兼职做过模特,复旦学生都亲切地称她“模特姐姐”。复旦大学大三学生小潘告诉记者,第一次上陈果老师的课就被她的教学方式所折服。“陈果老师上课的气氛很好,她从不说教,却留给学生很大的思考空间。印象最深的就是她说“朋友”的一段,她说,'朋友是奢侈品,拥有就很满足’,我觉得很有道理,听了也极有感触。”另外一些复旦的学生也表示,陈果老师给人感觉一点都不张扬,可是却能品出许多人生的“大道理”,她的一些感悟、观点令学生们很受用。
复旦大学哲学学院的一名陈果的师姐说,在她眼中,上海姑娘陈果非常优秀,在复旦大学读了本科、硕士、博士,学业十分优秀,同时也是复旦校园中的风云人物:“大学联欢会上,她跳过热舞。由于身材姣好,她还做过兼职模特,有时平常走路也会走起大幅猫步,在学校里的回头率很高。”
不愿意成为被关注对象 教课前先去其他课堂旁听
记者采访了解到,上传上课视频,是陈果的一位学生的无意之举,因为喜欢陈果的上课风格,就想要和更多人一起分享。不过,陈果本人并不愿意成为被关注的对象。“视频上传之后,陈老师曾在课上专门跟我们提过,她不愿意出名。”一名上过陈果课的复旦学生告诉记者,当时陈老师的一席话让她印象深刻,“她说,爱一个人并不是帮她出名,而是要帮她过自己想要的生活,而她想要的就是自由自在、平凡地在她热爱的三尺讲堂上工作下去”。
陈果走上讲台仅仅一年半时间。记者了解到,为了尽量把课上好,她事先都会看大量的哲学书,跑去复旦其他老师的课堂上当“旁听生”,从先贤、智者那里汲取养分,加以消化和理解,再转达给学生们。
昨天,记者几经辗转联系到陈果,在电话里,她的声音沉静却坚持,她说自己其实很平凡,无意宣传自己,也不想做“复旦于丹”。“我现在还在摸索阶段,在课堂上讲的也是一个29岁青年人一些有限的看法,里面包含我的困惑和不解”。陈果希望自己有个比较自由的空间,因为被关注甚至被表扬也是一种压力,“我有几斤几两自己知道,目前还远没有到破茧而出的美丽状态,我不希望成名,而且复旦比我讲得好的老师多得是”。
陈果语录选摘
■孤独是从人群中偷来的享受,她高傲、优美,完全是精神的自由。孤独,是需要我们有独处的时间,做到“如我所是”,完全不需要装扮、做作,不需要戴着帽子抽根烟来装深沉。
■什么是寂寞?寂寞是一种病,是一种精神的饥饿。既然是病,就需要治疗。寂寞的人如何找到治疗的方法?方法就是人群,寂寞的人总是需要他人的陪伴。
真正的朋友是二人世界。我们很安静,但是不冷清。多一个人就难免会有不能共同讨论的话题,这就是一种分心,从一种不设防变成了一种社交。三个人的世界太拥挤。
■很多东西放到时间里去就能看清。要么越走越远,要么越走越近。
■如果你把朋友当做了男女朋友的备用,那你就侮辱了友情和爱情。
■朋友应是无用的(此处的“用”指利用)。和他在一起的时候就会感到自由自在。执手相看无语,却心事了然。
■人和人之间要保持距离,距离产生美。靠的太近,我们就会看见对方越多的缺点。两块石头投入水里,太近太近,水波就越会互相干扰。
■周围的人太多,于是我们对人群淡漠。我们很多人喜欢旅行,是为什么?因为我们是希望找个没有人的地方去自我放逐一下。我们为什么要避开别人?因为孤独者即有趣者。孤独是我自寻的消遣方式。
■我不装QQ和MSN,因为我需要我自己的时间,很多东西没有必要和别人分享,我也不想有意无意地陷入某些对话中去。
■人是有“贱”性的。
网友期待在家听更多“名校公开课”
一名学生的无意之举,让象牙塔之外的公众体会到了大学课堂的魅力。记者在网上发现,不少网友还在试图寻找陈果的其他课程视频。更有网友发帖呼吁,高校可以把更多有才华、有学识的高校教师课程的内容通过网络公开,让大学没有围墙,上网听课成为一种时尚。
国外也曾出现“网课红人”
“其实在欧美发达国家,课程上线成为向社会公开的学习资源并不是新鲜事。”赴美留学多年,并曾在两所美国大学执教的孙先生向记者介绍说,他在美国的时候,经常会上网观看许多大学网络公开的课程,比如麻省理工学院的开放课程(MITOpenCourse-Ware)曾经成为他自学一些数学、物理课程的主要方式。
国外的网络开放课程也产生过万人迷的“红人”。一位曾经罹患癌症的美国卡内基·梅隆大学教授在讲课时,用自己的人生经历告诉学生,只要有梦想,人生才会不一样,引起了许多观看者的共鸣,该课程红透全美,在网络上的点击量超过百万次。
国内高校开放视频还需时日
记者从沪上一些高校了解到,高校每年都会评选一些精品课程,并拍摄制作视频,但主要是用作教师和学生中的校内交流。同济大学教务处副处长廖宗廷告诉记者,学校有专门的课程中心,每年也会上传一些老师视频或课件。不过有些课程登录观看需要身份认定,也有的会公开,这些都要以老师的意愿为前提。
复旦校方也表示,教师上课内容是否上网,要先征得教师本人的同意,特别是一些理工科的老师会在课上讲一些自己最新研究成果,这会涉及到知识产权。“其实很多课程还是比较专业,适合网友和公众看的,可能还是一些名师的讲座。”复旦相关部门负责人还透露,复旦目前已经搜集到四年每年100场讲座的视频,并得到讲座教师个人的授权,目前已经放在“复旦讲座网”上公开。但由于网站流量限制,目前校内的师生登录该网站比较容易,今后如果相关部门能够促进增大大学网站的流量,增快网速,开放程度会更大。
美女老师视频授课过半人愿试
此次“百人快调”显示,56%的受访者“愿意上这位美女老师的视频课程”。另有12%的人则表示“不愿意”。“可能是视频缺少互动,最好能见到本人。”王小姐说。
32%的人选择了“说不清”。受访者小李说,既然身为老师,还是要注意谈吐和仪表。
针对“你愿意尝试这种视频公开课,实现在家免费上全球名校”这一问题,59%的人“愿意”。刘先生说,这样不仅可以领略到名校老师的风采,又不受空间限制。
21%的受访者选择“不愿意”。“不能真正学到知识,没有上课的感觉。”张小姐说。
另有20%的人表示“说不清”。
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复旦女教师走红 "模特姐姐"优雅讲孤独寂寞
2010年07月13日11:21南方网
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国外也曾出现“网课红人”
“其实在欧美发达国家,课程上线成为向社会公开的学习资源并不是新鲜事。”赴美留学多年,并曾在两所美国大学执教的孙先生向记者介绍说,他在美国的时候,经常会上网观看许多大学网络公开的课程,比如麻省理工学院的开放课程(MITOpenCourse-Ware)曾经成为他自学一些数学、物理课程的主要方式。
国外的网络开放课程也产生过万人迷的“红人”。一位曾经罹患癌症的美国卡内基梅隆大学教授在讲课时,用自己的人生经历告诉学生,只要有梦想,人生才会不一样,引起了许多观看者的共鸣,该课程红透全美,在网络上的点击量超过百万次。
国内高校开放视频还需时日
记者从沪上一些高校了解到,高校每年都会评选一些精品课程,并拍摄制作视频,但主要是用作教师和学生中的校内交流。同济大学教务处副处长廖宗廷告诉记者,学校有专门的课程中心,每年也会上传一些老师视频或课件。不过有些课程登录观看需要身份认定,也有的会公开,这些都要以老师的意愿为前提。
复旦校方也表示,教师上课内容是否上网,要先征得教师本人的同意,特别是一些理工科的老师会在课上讲一些自己最新研究成果,这会涉及到知识产权。“其实很多课程还是比较专业,适合网友和公众看的,可能还是一些名师的讲座。”复旦相关部门负责人还透露,复旦目前已经搜集到四年每年100场讲座的视频,并得到讲座教师个人的授权,目前已经放在“复旦讲座网”上公开。但由于网站流量限制,目前校内的师生登录该网站比较容易,今后如果相关部门能够促进增大大学网站的流量,增快网速,开放程度会更大。
美女老师视频授课过半人愿试
此次“百人快调”显示,56%的受访者“愿意上这位美女老师的视频课程”。另有12%的人则表示“不愿意”。“可能是视频缺少互动,最好能见到本人。”王小姐说。
32%的人选择了“说不清”。受访者小李说,既然身为老师,还是要注意谈吐和仪表。
针对“你愿意尝试这种视频公开课,实现在家免费上全球名校”这一问题,59%的人“愿意”。刘先生说,这样不仅可以领略到名校老师的风采,又不受空间限制。
21%的受访者选择“不愿意”。“不能真正学到知识,没有上课的感觉。”张小姐说。
另有20%的人表示“说不清”。
【热点追踪】 乏味思修变“心灵鸡汤” 陈果:我只想低调上课
据中国之声《新闻纵横》7时38分报道,复旦大学社会科学基础部的老师陈果上课的视频经复旦大学的学生上传互联网,最近被各大网站纷纷转载。上课上得好的不少,但是能把“思想道德修养与法律基础课”上得有声有色的却是不多。陈果,就是其中的一位。这位刚刚博士毕业没多久的年轻教师,深受同学们的喜爱。有人甚至羡慕地说:老师把课程讲得那么美,当她的学生一定很幸福。中国之声《新闻纵横》采访了几位听过陈果老师上课的复旦学生。
学生:她会讲很多深层次的东西,会讲人生、讲爱情、讲朋友、讲孤独。会很感谢她,这些东西是自己平时没有时间思考的,触发自己的思考。她的课就算有翘课的学生,还是会课堂爆满,我们晚上课是6点半开始,我每次大概是6点—6点10分左右去的,但是前排的位置已经被占没了。
学生:她每次上课下面都非常安静,特别宁静的感觉,我们在感受她孤独思考的同时,也在尽量提升自己层次。我觉得这种上课的交流非常好,有时候虽然不是言语的交流,但她的一个眼神一个动作一句话,就会说到我们正在困惑的事情。
一门听起来就让人困倦的思修课,为什么会有这么多的学生争先听讲?陈果,这位毕业不到两年的80后老师,掌握着怎样的上课技巧和方式?为什么她会有如此多的人生感悟?中国之声《新闻纵横》值班编辑陈亮,昨晚几经周转终于拨通了陈果的电话。
记者:您表述当中提到做人的一些基本道理,这个是跟您平时阅读有关还是跟人生经历有关,还是跟很用心的准备很有关系的呢?
陈果:用心准备是必须的,因为学生实在不好糊弄的,他们很聪明的,他们的聪明超出我的估计。你要认真对待他们,你必须得认真对待自己的每一次备课,我觉得低估别人其实是对自己人格上的贬低。
另外,很多道理确实有人生经验当中的一部分,这种人生经验不单是我自己个人的,还有朋友们的,还有眼见耳闻的,还有看到别人的一些困惑以后想办法解释透的,因为生活需要一种解释,得让它合理。当然书本也是起到相当大作用的,因为我实在是挺喜欢看书的。
之所以上课很喜欢的原因是因为对于我来说上课很多时候就是怎么开心怎么上,与其说我在帮学生梳理问题,不如说我是在帮自己梳理问题的同时拿我的问题去对应学生的问题,然后进行一下分享。
陈果其实很低调:只想做普通老师
□新闻晨报记者 林颖颖
因为学生无意中把自己上课的视频传到网上,她在三尺讲堂上对于孤独、寂寞、爱情的看法和解析,被认为是“美丽和睿智”的结合,并被放大到象牙塔外一个更大的平台。但事实上,这个身材高挑、被复旦学生昵称为“模特姐姐”的复旦女老师陈果,真实想法是——我不愿意成为公众人物。
面对大众喧哗、面对被推到社会聚焦点、面对成名一触即发,陈果说,自己现在在课堂上讲的内容,更多的是自身存在的困惑。没有经历过太多磨砺,仅凭29岁的年龄,不足以对人生有清澈、深刻的体悟。
陈果的两段上课视频如今在网上广为转载,且被网友贴上“孤独和寂寞”与“关于爱情”的标题。而视频的内容就是她在复旦为本科生所上的《思想道德修养与法律基础课》的两堂课的内容。“关于爱情”这段视频历时44分钟,以四个角度贯穿,包括爱与被爱、爱的对象和爱的能力、激情与爱情、性与爱。
看完这段视频后,有网友留言说,陈果以理智、睿智的情感分析和指导,让很多人开始重新思考人生、爱情、友情,“这是需要静心聆听的、在大学课堂难以听到的课程”。而另一位网友说:“当美丽、睿智和语言表达天赋结合起来,即便是一个很大众话题,不深刻也不独特,也会很吸引人,这就是一个好老师的魅力”。
前、昨两天,记者与陈果通了5次电话、19次短信息。期间,陈果一再坚持不愿接受采访。“我在课堂上讲的,是一个29岁青年人一些有限的看法,里面包含我的困惑和不解。我有几斤几两自己知道,目前还远没有到破茧而出的美丽状态,我不希望成名,因为被关注甚至被表扬也是一种压力。”
陈果说,自己不想成为“复旦于丹”,只是想做一名普通的老师。
在接受采访时,复旦大学大三学生小潘说,陈果老师拒绝采访自己并不感到意外,“因为陈老师本身就是这样的一个人,她在课堂上以优美的语言,讲她自己真实的想法,与我们平等地沟通。而她自己就是一个真实、崇尚自由的人。”