mac 如何设置登录密码:为人为己，迥然不同的学习目的/《〈论语14.24〉解析》

来源：百度文库编辑：中财网时间：2024/05/08 13:39:32

.为人为己，迥然不同的学习目的

【原文】子曰：“古之学者为(wèi)己①，今之学者为(wèi)人②。”
【注】① 为(wèi)：为了。为己：为了修养自己的学识道德。
② 为(wèi)人：为了修饰自己给别人看。
【译】孔子说：“古代求学的人，是为了修养自己的学识道德。现在求学的人，是为了装饰自己给别人看。”

【解析】古今学者，学风有别。我们今天总抱怨今不如昔，孰不知孔子也在抱怨“今不如昔”，人心大概都是如此，总是把眼睛盯着往昔的好而怨恨今日的不好吧！
为人为己，一字之差，泾渭分明，道出了两种不同的学习态度和学习目的：为他人学则敷衍了事得过且过，为自己学则发愤苦读乐以忘忧；为他人学则装潢门面故作深博，为自己学则务求充实尽得风流；为他人学则务取虚名贪逐私利，为自己学则明心见性怡悦情操……。再说得明白点：为老师学则敷衍老师，为家长学则搪塞家长，为分数学则弄虚作假，为升学学则投机取巧。孰不知“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间是一维性的，一去不复返。有多少人为走上社会而深感没有真知灼见，为碰到难题而没有真才实学，进而发出“少壮不努力，老大徒伤悲”的懊悔？又有多少人像孔老夫子般站在滔滔河水边，发出“逝者如斯夫，不舍昼夜”的惋叹？明知时间不再，才懂得“早知书中有黄金，夜点明灯下苦心”，但已是昨日黄花，叹之无益悔之晚矣！
学习是注重在一种情感的体验中寻求某种道德情感的境界，没有现实功利之求，没有眼前功利之用，才可以做到无怨无悔，进退有道，锲而不舍，孜孜以求，学习才可以达到一种自在的境界。圣人概括之古今学风，仅就一般情形而论。事实上，古之学者也不尽是为己，今之学者也不全是为人。或“客观为自己主观为别人”，或“主观为自己客观为别人”皆有之。但不管怎样说，只有首先解决了学风问题，才能处理好“要我学”和“我要学”这一个原本不难解决的困惑，化解莘莘学子心头之郁结，从而轻装上阵，全身心地投入无边学海之中畅游翱翔，以实现有所成就的终极目标。

古之学者的为己，为人。今之学者的为己，为人。人活着是为己还是为人？ ”公仪休相鲁，而嗜鱼”的故事中，有一句”此明于为人为己者也”，“为人为己”是什么意思？ ()己为人学习的目的是什么? 学习企业管理的目的学习计算机的目的学习八荣八耻的目的党校学习的目的学习水粉的目的为人忙，为己忙，忙里偷闲，吃杯茶去－－－求下联这句话什么意思：无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错学习论语学习关系代数的目的大学生学习音乐的目的大学生学习音乐的目的学习的根本目的是什么？学习的最终目的是什么? 学习党章的目的是什么学习质检的目的是什么论语中劝告人们由己及人，仁爱待人的句子己所不为的下一句是什么？《〈论语〉十则》中论述学习态度的语句是〈论语六则〉中阐述学习与思考辨证关系的两句话是什么？