华为路由器ip地址修改:思维导图的教学优势
来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/09 14:24:12
思维导图的教学优势
亲爱的思维导图爱好者们,你们知道吗,思维导图这个伟大的思维工具最初是用在什么人身上的吗?思维导图最初是被思维导图的创始人 Tony Buzan 用在一群被称为 “ 学习障碍者 ” 、“ 阅读能力丧失 ” 的族群,这些被称为失败者或曾被放弃的学生,很快的变成好学生,其中更有一部份成为同年纪中的佼佼者。这样一批学生在日后的生活中和工作中坚持使用思维导图,思维导图才渐渐被展现在世人面前。
在教学的过程中应用思维导图相对于线性笔记的所带来的效益,可以总结如下 :
第一http://www.4e6.net/、在教学过程中教师和学生,只需要记录课程中相关的关键词可以节约 50% 到 95% 的时间。在进行学习和复习时,因为只读相关的词可以节省时间 90% 多。
第二、查阅笔记的过程中,因为不必在不需要的词汇里面寻找关键词可以节省约 90% 的时间。因在笔记中重要的关键词更为显眼,可以保持学生在学习过程中集中精力于真正的学习主题。
第三、课程中重要的关键词并列在时空之中,处在同一个笔记平面内能够改善创造力和记忆力。在关键词之间容易产生清晰合适的联想, 从而促进学生的记忆力,增强其理解力。
第四、因为学习笔记使用更易于接受和记忆有视觉刺激、多重色彩、多维度的思维导图,而不是单调烦人的线性笔记,更加符合大脑的运作模式。大脑不断地利用其所有的皮层技巧,使学生的思维越来越清醒,越来越愿意接受新事物。
第五、在做思维导图的过程中,学生会处在不断有新发现,提高了学生探究新事物的动手能力和学习能力,这会鼓励和刺激学习的主观能动性,变被动学习为主动学习,从而把学习变成一种乐趣。
思维导图的教学应用价值:在教学过程中的过程中采用思维导图进行课程的设置、教学改革,探讨新的学习方法技巧,它可以帮助我们在以下方面取得突破性的收获:
1、帮助师生掌握正确有效的学习方法策略,更快更有效的进行课本知识的传授,促进教学的效率和质量的提高。在制作思维导图的过程中,会涉及到如何快速的阅读和信息整理的内容。通过在整理和绘制思维导图的过程中对关键词和核心内容的查找可以更好的帮助老师和学生们,加强对所学知识的理解并将所学内容进一步的加以深化。
2、建立系统完整的知识框架体系,对学习的课程进行有效的资源整合,使整个教学过程和流程设计更加的系统、科学有效。利用思维导图进行课程的教学设计,会促成师生形成整体的观念和在头脑中创造全景图,进一步加强对所学和所教内容的整体把握,而且可以根据教学过程和需要的实际请客做出具体的合理的调整。
所以,如果你是一名老师或者家长,那么为了能让你的学生和你的孩子更好的学习知识,你要是没有更好的方法,你就必须要学习思维导图;如果你是一名学生,想提高你的学习成绩考上你理想的大学,能有更好的人生,那么,你也必须要学习 思维导图 。
亲爱的思维导图爱好者们,你们知道吗,思维导图这个伟大的思维工具最初是用在什么人身上的吗?思维导图最初是被思维导图的创始人 Tony Buzan 用在一群被称为 “ 学习障碍者 ” 、“ 阅读能力丧失 ” 的族群,这些被称为失败者或曾被放弃的学生,很快的变成好学生,其中更有一部份成为同年纪中的佼佼者。这样一批学生在日后的生活中和工作中坚持使用思维导图,思维导图才渐渐被展现在世人面前。
在教学的过程中应用思维导图相对于线性笔记的所带来的效益,可以总结如下 :
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第二、查阅笔记的过程中,因为不必在不需要的词汇里面寻找关键词可以节省约 90% 的时间。因在笔记中重要的关键词更为显眼,可以保持学生在学习过程中集中精力于真正的学习主题。
第三、课程中重要的关键词并列在时空之中,处在同一个笔记平面内能够改善创造力和记忆力。在关键词之间容易产生清晰合适的联想, 从而促进学生的记忆力,增强其理解力。
第四、因为学习笔记使用更易于接受和记忆有视觉刺激、多重色彩、多维度的思维导图,而不是单调烦人的线性笔记,更加符合大脑的运作模式。大脑不断地利用其所有的皮层技巧,使学生的思维越来越清醒,越来越愿意接受新事物。
第五、在做思维导图的过程中,学生会处在不断有新发现,提高了学生探究新事物的动手能力和学习能力,这会鼓励和刺激学习的主观能动性,变被动学习为主动学习,从而把学习变成一种乐趣。
思维导图的教学应用价值:在教学过程中的过程中采用思维导图进行课程的设置、教学改革,探讨新的学习方法技巧,它可以帮助我们在以下方面取得突破性的收获:
1、帮助师生掌握正确有效的学习方法策略,更快更有效的进行课本知识的传授,促进教学的效率和质量的提高。在制作思维导图的过程中,会涉及到如何快速的阅读和信息整理的内容。通过在整理和绘制思维导图的过程中对关键词和核心内容的查找可以更好的帮助老师和学生们,加强对所学知识的理解并将所学内容进一步的加以深化。
2、建立系统完整的知识框架体系,对学习的课程进行有效的资源整合,使整个教学过程和流程设计更加的系统、科学有效。利用思维导图进行课程的教学设计,会促成师生形成整体的观念和在头脑中创造全景图,进一步加强对所学和所教内容的整体把握,而且可以根据教学过程和需要的实际请客做出具体的合理的调整。
所以,如果你是一名老师或者家长,那么为了能让你的学生和你的孩子更好的学习知识,你要是没有更好的方法,你就必须要学习思维导图;如果你是一名学生,想提高你的学习成绩考上你理想的大学,能有更好的人生,那么,你也必须要学习 思维导图 。
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