中兴 zte a510:2011年全国高考语文试卷字音字形试题及答案解析
来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/05 17:03:00
2011年全国高考语文试卷字音字形试题及答案解析
(全国大纲卷)
1. 下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是
A.逾越(yú)
B.溃败(kuì)
C.咀嚼(zǔ)
D.觊觎(jì)
答案:D解析: A、一丘之貉(hé);B、凹陷(āo);C、咀嚼(jǔ)
(北京卷)
1.下列词语中,字形和加点的字读音全都正确的一项是
A. 活性炭
B. 谐奏曲
C. 威慑力
D. 笑咪咪
【参考答案】 A 【分析】B项谐奏曲应为协奏曲,怙恶不悛应为quān;C项暇不掩瑜应为瑕不掩瑜,唾手可得应为tuò;D项笑咪咪应为笑眯眯,荒谬应为miù
(天津卷)
1.下列词语中加点安的读音,全都正确的一组是
A.浸渍(zì)
B.庇(bì)护
C.殷(yīn)红
D.低劣(liè)
【参考答案】 D【分析】A项,B项 莘(xān)莘学子应为shēn;C项,殷(yīn)红应为yān
2.下列词语中没有错别字的一组是
A. 坐落
B. 扫描
C. 博弈
D. 竞标
【参考答案】A【分析】B项中震耳欲聋,C项中巨擘,D项中下马威
【备考提示】本题重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。如果怀疑某个是别字,可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意,再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字,还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。
(重庆卷)
1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是
A.包扎(zā)
B.劲敌(jìng)
C.阡陌(mò)
D.镌刻(juān)
答案:A 解析:B.答理(dā);C.膝盖(xī);D.煽风点火(shān)。
2.下列各组词语中,有错别字的一组是
A.嗔怪
B.夜宵
C.遒劲
D.诀窍
答案:C 解析:班师回朝:调动出征的军队返回首都,指出征的军队胜利返回朝廷。“班”是“调回”的意思,不是“搬动”。
(山东卷)
1. 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是
A. 磅秤/磅礴仿佛/佛手瓜刨除/刨根问底
B. 钥匙/汤匙漩涡/涡轮机调节/调虎离山
C. 驻扎/扎实亲事/亲家母伎俩/仨瓜俩枣
D. 果脯/胸脯胳臂/长臂猿倔强/强颜欢笑
解释: D、果脯
A,刨除páo chú
2. 下列词语中,没有错别字的一组是
A. 签署
B. 端详
C. 惊诧
D. 延袭
答案:B。
(广东卷)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是
A.协作/提携
B.豁免/庆贺
C.胆怯/商榷
D.储存/贮藏
【答案】D(chǔ/ zhù
(江苏卷)
1.下列各组成语中,没有错误的一组是:(3分)
A.归根结底
B.察言观色
C.孺子可教
D.运筹帷幄
答案:A 解析:“卷”改为“券”,“拙”改为“绌”,“咳”改为“刻”。
(安徽卷)
15.下面词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是(3分)
A.角色∕角逐
B.贝壳∕地壳
C.和谐∕调和
D.模块∕楷模
【答案】 A【解析】 A项中的“角”均读(jué)、“砥”“抵”均读(dǐ )、“载”均读(zài)。B项中的“贝壳(ké)/地壳(qiào)”读音不同,其他“蔼”“霭”均读(ǎi )、“锲”“挈”均读(qiè)。C项中的“称(chèn)心如意/拍手称(chēng)快”不同,其他“和”均读(hé)、“屡”“履”均读(lǚ)。D项中的“誊(téng)写/家眷(juàn)”不同,其他“模”均读(mó)、“呱”“沽”均读(gū)。
(浙江卷)
1.下列词语中加点的字,注音有错误的一组是
A.给(ji)予
B.山崖(ya)
C.馄饨(dun)
D.神甫(fu)
答案:C 解析:咋舌读zé
2.下列各项中,没有错别字的一组是
A.笔法闲熟,感情真挚。文章如流水账,缺乏细腻的描写。融感情于琐碎的细节中不作直接抒情,情却自然溢出。(摘自作文评语)
B.贷款金额为叁拾肆万元,月底结算。暂收定金伍佰元,余额货到验收合格后十日内付清。(摘自单据合同)
C.我们都是虫,可我是萤火虫。苦难是化了装的幸福。不是忙到脚不沾地,是忙到脚没空儿粘地。(摘自教室板报)
D.一期售罄,二期将出,敬请期待。领衔浙江,独占鳌头。创意至上,虚位以待,欢迎报名。(摘自招牌广告)
答案:D 解析:A项应为娴熟;B项定金应改为订金,定金具有法律保护作用;C项应为化了妆。
(四川卷)
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )
A.吉祥(jí) 棱角(líng) 狡黠(xiá) 长吁短叹(xū)
B.浸润(jìn) 蓦然(mò) 腈纶(qíng) 残碑断碣(jié)
C.喟叹(kuì) 愤慨(kǎi) 盥洗(guàn) 呱呱坠地(guā)
D.阻挠(náo) 女娲(wā) 咯血(kǎ) 戛然而止(jiá)
答案:D 解析:A.棱léng;B.腈jīng;C.呱gū。
2.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.胳膊 挖墙脚 墨守成规 卑躬屈膝
B.骨骼 莫须有 囤积居奇 以逸代劳
C.彗星 座右铭 鸠占雀巢 在所不惜
D.慧眼 吓马威 星罗棋布 面面俱到
答案:A 解析:B.代-待;C.雀-鹊;D.吓-下。
(湖南卷)
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是
A.揖让yī
B.阆苑làng
C.遒劲qīú
D.翰墨hàn
答案:A.解析:本题考查正确识记现代汉语普通话的读音。注意“多音读次音,形声莫套读,方言要纠错”的原则。B项“未雨绸缪”读次音móu ;C项“毗连”不能套读半边,应读pí;D项“奶酪”在方言中读音就是luò,要注意纠错,应读lào。
(湖北卷)
1.下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是
A.棘手
B.嗜好
C.钦慕
D.溺爱
【答案】B【分析】A项,际度jì,其余读作jí;C项,钦读作qin,其余读作qing;D项,丽读作lì,其余读作nì。
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.平添
B.描摹
C.披览
D.迁徙
【参考答案】A B【分析】C项远见卓识,D项熏陶
【备考提示】本题重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。如果怀疑某个是别字,可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意,再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字,还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。