洗车机水管接头:2011年度个人工作总结

2011年度个人工作总结

开封市第十中学   张太仓

弹指一挥间，充实而有效的2011年在不知不觉中离去，充满希望的2012年已经信步走来，真可谓忆往昔，峥嵘岁月；眨回眸，浮想联翩。过去的一年里，学校的教育教学工作取得了令人称道的可喜成绩，作为分管办公室工作的副校长，我和老师们一样，在校长、书记的带领下，用自己的智慧和心血见证和打造了学校的发展，在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献，将全部的身心与学校融为一体。有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。但学校不容质疑的发展，令人欣慰。总结一年来的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，全体老师帮助的极好机会。

一、工作职责：

作好校长、书记的助手，分管教师继续教育、党组发展等工作，担任高三年级（上半年）和高一年级（下半年）的英语教学，指导、帮助并督促学校办公室工作，任初一、初二年级及英语教研组的深入领导。

二、工作情况：

1、加强学习，以身作则，与时俱进，提高了自身素质。

一年来，我关心时政，努力学习并实践“科学发展观”，忠诚党的教育事业，能够全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育，自觉遵守社会公德和教师师德，以高度负责的工作态度，认真履行副校长岗位职责。时刻不忘自己是一名党员，积极参加民主生活会，时时事事处处用优秀党员的标准要求自己。在思想上重视学习，努力加强自身修养，不断提高思想觉悟，增强党性观念，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在工作上，能够尊重教师，团结教师，平等待人，与人为善，集思广益，群策群力；在学校管理上，有较强的事业心，有清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度，有开拓创新的意识，有克服困难的战斗力和团结协作的凝聚力，较好地履行了岗位职责；在生活上，能够廉洁奉公，恪尽职守，作风民主，顾全大局，与教师同甘共苦，胸怀坦荡。工作中敢于承担责任，精诚团结，办事讲程序，决策讲民主，认认真真做事，踏踏实实做人，不为名利，只求发展，做事走在前面，委屈埋在心里，为群众做了表率。

2、协助书记努力做好党务工作，切实加强了基层党组织建设。

在书记的带领下，认真组织党员学习《党章》，学习十七届四中全会的有关方针，学习《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，《党员纪律处分条例》，按照教育局党委的部署，进行了反腐倡廉警示教育活动，坚持开展创先争优和精神文明建设活动。学习与活动的开展强化了对党员的教育、管理和监督，提高了党员的思想觉悟，增强了组织纪律性。积极组织并参加了教育局党委组织的建党90周年征文和演讲比赛、党课教案评比等各项活动并在活动中取得了优异的成绩，我本人的党课教案“讲党性，重品行，做表率”也获得了开封市一等奖。

3、指导、协助并开展了丰富多彩的教师继续教育活动，为学校组建师德高尚、基础扎实、作风过硬的教师队伍付出了辛勤的努力。为加大师资队伍建设，在教师中广泛开展职业道德教育、为人民服务教育、爱岗敬业教育，要求广大教师为人师表，爱岗敬业，以高尚的情操、人格去影响、熏陶学生，不断提高教职工的思想政治水平。8月下旬，在结合学校聘请市教育局副局长马大建、市教研室主任张元双对老师进行了《教师职业道德规范》、《课程改革与教师素质的培养》的基础上又亲自为全体教师做了题为《加强教师修养，奉献于教育事业》的报告，使教师进一步坚定了教师职业信念，树立了依法治校，文明施教，廉洁从教的良好教师形象。根据学校发展规划的总体目标，协助教务处、学生处加强了对教师的校本研究培训工作，进一步强化了继续教育，转变了教育观念，积极搭建了平台，举办了形式多样的技能比赛、课改观摩、教学论坛等活动，促进了教师专业化成长，开阔了教师视野，完善了教师知识结构。

4、转变角色，深入年级段、教研组，发挥了表率作用。

以做好服务为宗旨，把宽以待人、严于律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。学校领导分工协作与同心协力是做好工作的关键，因此我始终明确自己的职责，努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。一年来，我摆正自己的位置，当好校长的助手和参谋，为学校的可持续发展出谋划策，团结班子成员，当好校长和教师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，在“做”的过程中，我学到了教师们兢兢业业的工作精神，学到了其他领导有价值的工作经验，也吸取了工作中出现失误的教训。我时刻牢记:各项工作要以身作则，时刻以师德规范要求自己。深入年级段、教研组听取老师的意见和合理化建议，帮助解决年级、组内的实际问题，团结全体老师，要求自己和老师不歧视任何学生，不体罚、变相体罚学生，工作中不迟到、不早退、身先士卒，发挥了表率作用，克服困难，较好地完成了学校交办的任务。

5、指导、帮助、督促办公室做好一切工作，为领导和老师搞好服务。办公室是学校管理的枢纽，在高节奏的工作运转中每项工作都有着很高很严的要求，为此我在工作中对办公室人员不断强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识和“实、细、快、严”的工作作风。特别是组织了庆祝建党九十周年“唱红歌”大合唱并取得了特等奖的好成绩，组织并参加了省、市“我把青春献给党”师德主题教育的征文和演讲比赛，8位教师分别获得省、市一、二等奖，学校并获得市优秀组织奖，我的征文“献身于党的教育事业是我永远的追求”获省一等奖。我和办公室全体人员一起立足全局，围绕学校中心工作，积极协调，保障了学校各项重要工作和重大活动的顺利开展。

6、教学态度认真，教风扎实，改革教学方法，提高了教学效果。在英语课堂教学中我注意根据学生的实际水平而确定教学内容、方法与步骤，备课时、备大纲、备教材、备教法、备学生；营造和谐、民主气氛，激励学生的创新精神；在教学中，激发学生的好奇心，增强学生的学习动机，点燃学生的创新欲望；发挥主体作用，培养学生的创新能力。教学目的、教学内容、教学方法、教学设备、教学环境等各种要素都以学生为出发点和归宿，一切都为了学生的全面发展而选择、设计和服务，促进学生在整个教学过程中主动参与、全员参与和全程参与，最大限度地发挥其自主性、能动性和创造性，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到了线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意加强师生交流，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。充分利用课外活动时间，组织学生开展形式多样、生动活泼的第二课堂活动，从而有效激发学生的英语兴趣爱好，积极促进学生的全面发展，充分发挥每个学生的积极性和创造性，培养学生自我教育能力、自学能力和独立研究能力。

三、存在的问题

回顾一年来的工作，我问心无愧，但也有不足与感慨，有成绩也有不足，主要表现在理论的学习和提高还有一定的差距，深入基层调查研究不够，个性比较炯直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

                       2012.01