中财网110配线架品牌:早教：真科学or伪科学？
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/28 07:00:20
七彩斑斓的教室里，穿着豹纹装扮成“非洲土著”的老师用鼓点和手势跟小朋友“打招呼”，音乐响起，沙锤、小鼓等演绎着欢快的旋律……那么，“早教”究竟是一种科学育儿新潮流?还是巧立名目骗家长钱的“大忽悠”？眼下正成为家长们关注的焦点。
真科学？
七彩斑斓的教室里，穿着豹纹装扮成“非洲土著”的老师用鼓点和手势跟小朋友“打招呼”，音乐响起，沙锤、小鼓等演绎着欢快的旋律，老师、家长开始带领着小朋友们跟着节拍舞蹈——这是某早教中心的一节音乐课，参与的都是两岁左右的小朋友，还有他们的家长，大家都玩得兴高采烈，与其说这是课堂，不如说是个派对。
随着年轻父母教育意识的改变，“早教”已成为越来越多父母关注的内容。不过，作为一种新兴教育方式，伴随着“早教”的争议却并未因此而平息。
那么，“早教”究竟是一种科学育儿新潮流?还是巧立名目骗家长钱的“大忽悠”？眼下正成为家长们关注的焦点。
只是想让孩子快乐成长
“选择让孩子上早教班之前就明白，孩子那么小，不可能立刻学到什么知识性的东西。”瑞瑞妈坦言，“如果想要看到上了早教以后，孩子就有突飞猛进的提高，那是不现实的。”
由于对孩子的早教一早就有了清醒的认识，所以瑞瑞妈觉得自己选择早教是正确的。而通过一年多在早教班的学习，她觉得瑞瑞在习惯的养成、专注度、与人交往的能力等方面的确也有一定的进步。
瑞瑞妈告诉记者，选择早教班的初衷绝对没有类似让孩子“赢在起跑线上”、把孩子培养成“天才”等功利的想法。她说，也许是因为以前自己做孩子的时候学习和生活受到的束缚太大，所以更希望以后自己的孩子可以更加无拘无束地快乐学习。
已经是半个“早教专家”的瑞瑞妈告诉记者：“外国已经有权威的科学证明，孩子在0~3岁这段时间是基本没有记忆力的，可是却对他们日后的成长有着关键的作用。”瑞瑞妈说：“我会选择课程比较轻松、好玩的早教机构，就是既不想剥夺孩子的快乐童年，又不希望错过培养孩子性格、挖掘孩子潜能的‘黄金时期’。” 能弥补自己在教育上的缺失自己开公司的苏珊和老公都经常需要出差，只能把刚满1岁的小女儿撂在家里和保姆玩，她发现虽然自己和老公性格都比较开朗，可是小女儿却特别的文静、羞涩、怕生。
“我始终都觉得孩子是因为接触的人太少，每天就对着保姆这样下去肯定不是办法。”苏珊和老公商量之后，在附近找了一家比较火的早教机构，把小女儿送到那里去和小朋友一起玩。
“我以前也觉得只要自己看一些书，了解一些早教方面的信息，就可以很好的教育女儿。”苏珊说，“其实这种想法还是有误区的，毕竟我们不是专家。”
一次只做一件事
不要同时交代孩子做好几件事，而是把事情拆开来，一次要他做一件事。
闲杂人等回避
教导孩子要固定一个标准，例如妈妈的标准或奶奶的标准(以主要照顾者为主)，其他家人尽量不要介入或发表意见。
适度奖励
如果孩子达到父母的要求，父母就要大方给予口头奖励或是大力拥抱他。
找出不专心原因
从人、事、时、地、物这几方面找出孩子不专心的原因，然后一一排除它。
找出能帮助孩子的办法
有的孩子可能看到老师的照片会变得更专心，有的孩子看到书桌前的备忘小纸条又会继续专心做功课。妈妈可以协助他找出能提升专注力的方法。
培养孩子对阅读的兴趣
让孩子习惯经常阅读，要记得尽量让孩子自己主动去读，等他读完再让他讲给你听，而不是你念给他听。
听音乐，加强听觉训练
加强听觉的训练也是培养专注力的方法，所以让孩子专心听音乐是一个很不错的方式。
培养运动的好习惯
6岁以前每天至少运动半小时以上，6岁以后每天至少运动1小时。
收集医疗、教育资源
不管是咨询医生或老师还是自行上网找数据、看书，都可以收集到很多训练孩子专注力的信息。
让“分心”帮孩子转换情绪
当孩子已经心不在焉时，那就给他5~10分钟先去分心，先起来动一动，或是看个电视，然后再让他重新回到功课或家务上。