中财网浪琴沙发官网报价:知识的定义问题
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/28 00:31:28
知识的定义问题
关于知识的著作中，最有影响力的作品是柏拉图的《泰阿泰德篇》，书中他发展了知识的定义。我们知道，不论什么事物，想要被定义为知识，它必须是真的，并且必须被相信是真的。苏格拉底认为这还不够，人们还必须为之找到理由或证明。
柏拉图将知识定义为被证实的真实的信仰,被相信的事物。这个定义暗示，不能因为相信一件事并且那件事是真实的，便说我们知道这件事。一个没有任何医学知识的病人相信他很快会康复，即便日后事实如此，我们不能说这个病人知道他会好，因为他的相信在当时缺乏证实。
因此知识由于证实而区别于人们所相信并且真实的事物。认识论所解决的问题就是怎样恰当地证实真实的相信。人们有时将这称为证实理论。
《泰阿泰德篇》中的定义认为，我们可以相信一件事而不去知道它。这暗示我们相信一切事中，有的是我们所知道的事，有的不是，因此我们知道的事是我们相信的事的子集。
在哲学史上大部分时间，知识意味着被证实有绝对真实性的相信。任何缺乏绝对真实的都叫做可能的观点。这种观点至少在伯特兰·罗素在20世纪早期的作品“哲学的问题(The Problems of Philosophy)”中还很流行。在随后的几十年中，这种观点开始失去了人们的关注。
在1960年代，埃德蒙德·盖蒂尔(Edmund Gettier)批评《泰阿泰德篇》的知识定义。他指出，在某些情况下一个人所相信的东西在一定程度上得到了证实，但没有到达绝对的程度，在这种情况下，人们不能认为这个人并没有得到知识。
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