中财网红如意软籽石榴不好吃:怎样回答孩子们的性问题_男科医生孙庆升
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/05/01 20:40:33
怎样回答孩子们的性问题
孩子们对性的兴趣和好奇，是符合自然发展规律的。对孩子们表现出来的各种性行为及提出的各种性问题，作为家长首先要接受和容纳，更要给予正确的引导，更要顺其自然、潜移默化地对孩子进行性教育，坦诚地回答孩子的各种性询问、性问题，而决不应该感到大惊失色、回避、隐瞒甚至斥骂孩子。
作为家长和老师要坚决摒弃“无师自通论”、“不要唤醒论”、“封闭禁忌论”等错误观念。性是一种生理现象，也是一种心理现象，更是一种社会现象。性教育应该从孩子蹒跚学步的儿童期开始，因为早期儿童接受的性问题的准则和观念，对其今后的成长、发育、婚姻、生活等会产生直接的、重要的影响，是他们成年后性心理的重要基础，并能对成长过程中出现的性问题有相应的心理承受能力，对增进个人、家庭的幸福、和谐以及社会的稳定意义重大。
回答孩子们提出的性问题以及表现出来的性行为，作为家长首先要在表情以及语言上保持正常、自然的态度，避免自身表现出“性神秘、性禁忌”的意识和神态……
回答不同年龄孩子的性问题，应按孩子的年龄层次各有侧重，应遵循“适时、适宜、适度”的原则。
回答幼儿及儿童的性问题，其原则是简略、真实、自然，并侧重于认识人的外形讲起，尤其是从男孩与女孩外生殖器的差别讲起。
回答小学生的性问题，应侧重于认识人类的新生命始于精子和卵子的结合，为什么及如何保持生殖器官的清洁；以及男孩与女孩在不同年龄逐渐出现的生理变化；认识青春期和两性的第二性征。
回答中学生的性问题，应侧重于认识两性生殖器官的构造与功能；认识月经、遗精和手淫；了解怀孕与分娩。
对进入高中阶段的学生，其侧重点应放在了解性生活是夫妻间表达“爱”的一种正常生理行为，同时要强调这种“爱”的责任意识、安全意识要符合道德规范；认识有关性器官疾病、性病、同性恋等有关性问题；更为重要的是教会他们如何处理好性兴奋、性冲动以及如何处理好与异性同学和伙伴的交往等，并懂得如何保护好自己、如何避免性骚扰。
总之，对于婴幼儿、儿童、青少年不同年龄阶段的性教育，意义重大，而作为家长、老师、社会更有着更为重大的责任。而令人遗憾的是，时至今日，我们的社会、我们的家长、我们的老师们其性教育程度又是如何呢？实在值得令人深思…