海外代购法律空白:中考语文课外文言文阅读

  中考语文课外文言文阅读

（一  ）      为  学

　　天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。①

　　蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至，而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？②

　　是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。

1.解释文中划线词：

鄙（       ）其（      ）恃（     ）以（     ）去（    ）是故（      ）

2.选择与“吾欲之南海”的“之”意义相同的一项（             ）

A. 西蜀之去南海，不知几千里也     B.环而攻之而不胜

C.甚矣，汝之不惠                  D.辍耕之垄上

3.翻译文中划波浪线的句子：

 ①                                                                          

 ②                                                                          

4.短文运用                                     论证方法，论证了                                  的道理。

5.谈谈该文给你的启示。

                         （二）呆若木鸡

    纪渻（shěng）子为王养斗鸡。十日而问：“鸡已乎？”曰：“未也，方虚骄而恃气①。”十日又问，曰：“未也，犹应向影（还是听到声音或者见到影像就有所反应）。”十日又问，曰：“未也，犹疾视而盛气。”十日又问，曰：“几矣。鸡虽有鸣者，已无变矣②，望之,似木鸡矣，其德全矣，异鸡无敢应者，反走矣。”

6解释文中划线词：

  为（        ）已（       ）疾（        ）几（        ）走（       ）

7.翻译文中划波浪线的句子：

①                                                                             

②                                                                                 

8渻子驯养斗鸡的过程未写出来，这是为什么？

9.同学们耳熟能详的成语中，有不少出自《庄子》，试写两个：                

                           （三）苏武牧羊

    律①知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武，置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与毡毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳②乃得归。

　　武既至海上，廪食不至，掘野鼠去③草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄④尽落。积五六年，单于弟於靬（WūJiā）王弋射海上。武能网纺缴，檠⑤弓弩，於靬王爱之，给其衣食。三岁余，王病，赐武马畜、服匿⑥、穹庐。王死后，人众徙去。其冬，丁令⑦盗武牛羊，武复穷厄。（选自《汉书》）

【注释】①律：卫律，投降匈奴，封为王。②羝（dī ）乳：公羊产子③去：藏 ④旄：牦牛尾巴的毛⑤)檠(qǐng)：正弓的器具⑥服匿(nì)：盛酒酪的器皿 ⑦丁令：即丁灵、丁零。有说是指丁灵王卫律。

10.解释文中划线词：

白（    ）降（          ）幽（       ）徙（     ）食（      ）给（     ）

11.下列句子中加点词解释错误的一项（     ）

 A.律知武终（终究）不可胁            B.与毡毛并（一起）咽之

 C.羝乳乃（于是）得归                D.武既（已经）至海上

12.翻译文中划波浪线句：                                                         

13.从文中可看出苏武有怎样的气节？

                           (四)劳山道士

    道士问：“何术之求?”王曰：“每见师行处，墙壁所不能隔，但得此法足矣。”道士笑而允之。乃传以诀，令自咒，毕，呼曰：“入之!”王面墙，不敢入。又曰：“试入之。”王果从容入，及墙而阻。道士曰：“俯首骤入，勿逡巡!”王果去墙数步，奔而入。及墙，虚若无物，回视果在墙外矣。大喜，入谢。道士曰：“归宜洁持，否则不验。”遂助资斧，遣之归。

抵家，自诩遇仙，坚壁所不能阻。妻不信。王效其作为，去墙数尺，奔而入，头触硬壁，蓦然而踣。妻扶视之，额上坟起，如巨卵焉。妻揶榆之。王惭忿，骂老道士之无良而已。

14.解释文中划线词：

  以（     ）骤（      ）逡巡（        ）抵（     ）诩（      ）坟（           ）

15.下列句子中的黑体字意思相同的一组是（    ）

B

      舍生而取义者也            秦王色挠，长跪而谢之曰

D

      调兵遣将                  西蜀之去南海，不知几千里也

16．在老道士说了“俯首骤人，勿逡巡”后，王穿墙成功。这个情节给你什么启发?

17．王生学会穿墙术后，道士是怎样告诫他的?他是怎么对待的?结果如何?

18．文章结尾“王惭念，骂老道士之无良而已”，失败后，不从自己身上找原因，却怪怨别人。你认为王生是个怎样的人?

                         （五）杀人以梃与刃

    梁惠王曰：“寡人愿安承教。”

孟子对曰：“杀人以梃与刃，有以异乎？” 曰：“无以异也。” “以刃与政，有以异乎？” 曰：“无以异也。”

曰：“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩，此率兽而食人也。兽相食，且人恶之，为民父母行政，不免于率兽而食人，恶在其为民父母也？仲尼曰：'始作俑者，其无后乎！’为其象人而用之也。如之何其使斯民饥而死也？”

19.解释文中划线词：

   愿（      ）率（       ）且（       ）恶（      ）为（      ）斯（     ）

20.选择与“杀人以梃与刃”的“以”意义相同的一项（             ）

A.无以异也               B.成，将以攻宋

C.域民不以封疆之界       D.小大之狱，虽不能察，必以情

21.翻译文中划波浪线句：

22.孟子说：“庖有肥肉，厩有肥马；民有饥色，野有饿莩：此率兽而食人也。”这几句话描述了一种什么样的社会现实？用了哪些修辞手法？

23.划出该文中表明人民的痛苦是统治阶级造成的句子。

24.孟子引孔子的话，有什么作用？

                       （六）介子推不言禄

　　晋侯赏从亡者，介子推不言禄①，禄亦弗及。

　　推曰：“献公之子九人，唯君在矣。惠、怀无亲，外内弃之。天未绝晋，必将有主。主晋祀者②，非君而谁？天实置之，而二三子以为己力，不亦诬③乎？窃人之财，犹谓之盗，况贪天之功以为己力乎？下义其罪，上赏其奸，上下相蒙，难与处矣。”其母曰：“盍亦求之？以死，谁怼④？”对曰：“尤⑤而效之，罪又甚焉。且出怨言，不食其食。”其母曰：“亦使知之，若何？”对曰：“言，身之文⑥也。身将隐，焉用文之？是求显也。”其母曰：“能女⑦是乎？与汝偕隐。”遂隐而死。

　　晋文公求之不获，以绵上为之田，曰：“以志吾过，且旌⑧善人。”

注释：①禄:俸禄 ②祀者:原指掌管、主持缉私的人,这里指代一国的国君③诬:荒谬,荒唐④怼:怨恨,不满⑤尤:责备,谴责⑥文: 装饰,美化⑦女:通"汝",你⑧旌:表彰,发扬

25.解释文中划线词：

  亡（       ）及（      ）盗（       ）盍（       ）偕（      ）

26.下列句子中的黑体字意思相同的一组是（      ）

B

        至于夏水襄陵，沿溯阻绝             北山愚公者，年且九十

C

       肉食者谋之，又何间焉？              太守即遣人随其往，寻向所志

27.补充省略内容：

  ①介子推不言禄，禄亦弗及（       ）。

  ②其母曰：“亦使（       ）知之，若何？

  ③晋文公求之不获，以绵上为之田，曰：“以（         ）志吾过，且旌善人。”

28.翻译文中划波浪线句：

29.介子推为什么“不言禄”？

30.概括介子推的性格。

（七）曾子杀彘

  曾子妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女(同“汝”)还，顾反，为女杀彘(猪)。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”

  1、下列各句中加点词意义的解释，不正确的一项是(   )
  A.曾子妻之市之：往 　B.顾反，为女杀彘 反：.同“返”
  C.妻适市反　适：往　　　D.特与婴儿戏耳 特：特别
  2、请把“今子欺之，是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语。
  译文：____________________________________________________________　　　　　　　
  3、试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示。
  答：____________________________________________________________　　　　　　　　
                                  

（八）吴起遇故人

  昔吴起①出遇故人，而止之食。故人日：“诺。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也！
 

【注释】①吴起：战国时著名的军事家。②俟：等待。

  1、解释下面加点词的含义。
  ①明日早，令人求故人（　　　　）　　②故人来，方与之食（　　　　）
  ③恐其自食其言也（　　　　　　）　　　④欲服三军，非信不可也（　　　　　）
  2、下列“之”的用法与另三个不同的一项是（　　　　）
  A.（吴）起不食待之。　 　　　　　　　 B.故人来，方与之食。
  C诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？ D.（吴）起之不食以俟者，恐其自食其言也。
  3、翻译下面的句子。
  故人至暮不来，起不食待之。
  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  4、这个小故事中，吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是：

（九）任末从师

  任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵③，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿④自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。”
 

【注释】①任末人名。②笈：书籍。③庵：茅草小屋。④麻蒿：植物名称，点燃后可照明。

  1、下面句子中加点的词解释有误的一项是（   ）
  A.或依林木之下（有时） B.暗则缚麻蒿自照（捆扎）
  C.负笈从师（背） D.夫人好学，虽死犹存（虽然）
  2、用现代汉语写出下面句子的意思。
  ⑴人若不学，则何以成？ 译：
  ⑵常以净衣易之     译：
  3、这篇短文给你什么启示，请简要回答
  答：

（十）孔子哭颜回

  回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学?”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。”

  1、指出下列句中的通假字。
  ①发尽白，蚤死       ②今也则亡
  2、解释下列句中加横线的字。
  ①孔子哭之恸        ②门人益亲      ③弟子孰为好学      ④不贰过
  3、下列句中的“之”字与“孔子哭之恸”一句中的“之”字用法相同的一项是(   )
  A．公亦尝闻天子之怒乎? B．辍耕之垄上。
  C．渔人甚异之。 D．河南乐羊子之妻者。
  4、翻译下面的句子。
  “不迁怒，不贰过。”    译文：
  5、颜回好学具体表现在哪几个方面?(用原文回答)
  答：

（十一）老马识途

   管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘之，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难③师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？
   注释：①管仲、隰（xǐ ）朋：都是春秋时期辅佐齐桓公的大臣。②孤竹：商、周时期的一个小国家。③不难：不惜，不耻。

  1、“乃掘之”中的“乃”与下文哪句中的“乃”字意思相同？（　　）
  　A乃不知有汉，无论魏晋。  　B杀臣，宋莫能守，乃可攻也。
  　C当立者乃公子扶苏。    　D王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
  2、下列句子翻译错误的一项是（　　）
  　A老马之智可用也。  　　老马的智慧可以利用啊。
  　B蚁冬居山之阳，夏居山之阴。
  　　蚂蚁冬天住在山的北面，夏天住在山的南面。
  　C蚁壤一寸而仞有水。
  　　蚁壤高达一寸，下面一仞的地方就有水。
  　D以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁。
  　　凭管仲的圣明和隰朋的智慧，到他们有所不知的时候，不耻向老马、老蚁学习。

（十二）杨布怒狗

  杨朱之弟曰布，衣表衣而出。天雨，解表衣，衣缁衣而反。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？”
  注：杨朱：人名。 缁：黑色。

  1、下列句中没有通假字的一项是 (   )
  A、衣缁衣而反在 B、甚矣，汝之不惠
  C、之虚所卖之 D、予默然无以应
  2、下列句中加点词的解释有误的一项是（   ）
  A、衣表衣而出（穿） B、天雨（下雨）
  C、子无扑矣（孩子） D、子亦犹是也（好像）
  3、将文中划线句译成现代汉语。
  向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？
 
  4、从这则小故事中，你领悟到了一个什么道理？
 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（十三）罗生还镯

  罗一峰先生，名伦，以孝廉①赴会试。仆于途中拾一金镯。行已五日，先生忧旅费不给②，仆曰：“无虑也，向于山东某处拾一金镯，可质为费。”先生怒，欲亲赍③付还。仆叩首，且屈指曰：“往返必误场期，不可。”先生曰：“此必婢仆遗失，万一主人拷讯，因而致死，是谁之咎?吾宁不会试，不忍令人死于非命也。”竟寻至其家，果系妇遗面盆，而婢误投于地者。主妇疑婢窃取，鞭笞流血，几次寻死。夫复疑妻有私，辱骂不休，妻亦愤怒投缳④，赖人解救。先生至，出镯与之，举家感激。急行至京，试期已届⑤矣，仓皇投卷，竟得中试，状元及第。
 

【注释】①孝廉：“举人”的别称。 ②给：充足。 ③赍(jī)：以物送人。 ④投缳：上吊自杀。⑤届(jiè)：到。

  一、解释下列句中加横线的词。
  1可质为费 （   ）2仆叩首；且屈指曰（   ）3竟寻至其家 （  ）

 4鞭笞流血（  ）   5．向于山东某处拾一金镯 （   ）6．举家感激 （   ）
  二、请你简单概括罗先生是一个怎样的人? 
 
  三、翻译下列句子。
  1．向于山东某处拾一金镯，可质为费。
 
  2．不忍令人死于非命也。

（十四）赵将括母

   赵将马服君赵奢①之妻，赵括之母也。秦攻赵，孝成王使括代廉颇为将。将行，括母上书言于王曰：“括不可使将。”王曰：“何以?”曰：“始妾事其父，父时为将，身所奉饭者以十数，所友者以百数。大王及宗室所赐币帛，尽以与军吏、士大夫。主命之日，不问家事。今括一旦为将，东向而朝，军吏无敢仰视之者。王所赐金帛，归藏于家。乃日视便利田宅可买者买之。王以为何如其父乎?父子异心，愿王勿遣。”王曰：“母置之，吾计已决矣。”括母曰：“王终遣之，即有不称，妾得无随坐乎?”王许诺。括既行，代廉颇。三卜余日，赵兵果败，括死军覆。王以括母先言，故卒不加诛。
 

【注释】①马服君赵奢：赵奢，战国时赵国的大将。马服君是赵奢的封号。
 

一、解释下列句加横线的词。

     1．父时为将 （   ）2．愿王勿遣 （   ） 

3．始妾事其父 （   ）4．身所奉饭者以十数 （   ） 

     5．故卒不加诛 （   ）6．吏无敢仰视之者 （  ）
 二、下列加点的“将”意思相同的两项是(   )。
     A．赵将马服君赵奢之妻 B．父时为将
     C．括不可使将 D．将行，括母上书言于王
 三、下列对加点的词解释错误的一项是(    )。
     A．父时为将(经常) B．受命之日(那些日子里)
     C．今括一旦为将(一时) D．乃日视便利田宅可买者(每天)
 四、翻译有误的一项是(   )。
     A．身所奉饭者以十数(用自己的薪俸供养的人有几十个)
     B．乃日视便利田宅可买者(却每天寻找可买的合适的土地房屋)
     C．愿王勿遣(希望孝成王不要派遣他)
     D．妾得无随坐乎(我能跟随他一起去打仗吗)
 五、赵括的母亲有什么值得学习的地方?

（十五）盲子道涸溪

  有盲子道涸溪。桥上失坠，两手攀楯(栏杆上的横木)，兢兢握固，自分(料想)失手必堕深渊矣。过者告曰：“毋怖，第(只管)放下即实地也。”盲子不信，握楯长号。久之，力惫，失乎坠地。乃自哂曰：“嘻!早知即实地，何久自苦耶!”
  夫大道甚夷。沈空守寂(指陷在空想中)，执一隅以自矜严(矜持自负)者，视此省哉！

  1、解释加点词在文中的意思。
  有盲手道涸溪 道：          视此省战 省：
  2、 把下列句子翻译成现代汉语。
  ①毋怖，第放下即实地也
 
  ② 久之，力惫，失手坠地
 
  3、读了这则寓言后，你获得了哪些
  答：

 九年级语文课外文言文阅读答案

 （一）1.边远地方 其中 依靠 把 距离（相距） 因此2.D3.①去学的话,困难的也变容易了;不去学的话,容易的也会变困难了。②人们在立志上,反而（难道）比不上四川偏远地方的和尚吗？ 4.举例 事在人为 5.略

（二）6.替 好了（训练好了） 疾速 差不多  跑7.①正在凭着一股血气而骄傲。②即使别的鸡鸣叫，已经没有任何反应了。8.这些内容与文章主题无关，因此省略不写。9.东施效颦、螳臂当车、望洋兴叹、朝三暮四、运斤成风

（三）10.报告 使......投降 幽禁 迁移 吃 供给11.C12.武迁移到北海后，粮食运不到，只能掘取野鼠所储藏的野生果实来吃。13.威武不屈（坚贞不屈） 

【参考译文】卫律知道苏武终究不可胁迫投降，报告了单于。单于越发想要使他投降，就把苏武囚禁起来，放在大地窖里面，不给他喝的吃的。天下雪，苏武卧着嚼雪，同毡毛一起吞下充饥，几日不死。匈奴以为神奇，就把苏武迁移到北海边没有人的地方，让他放牧公羊，说等到公羊生了小羊才得归汉。

    苏武迁移到北海后，粮食运不到，只能掘取野鼠所储藏的野生果实来吃。他拄着汉廷的符节牧羊，睡觉、起来都拿着，以致系在节上的牦牛尾毛全部脱尽。一共过了五、六年，单于的弟弟於靬王到北海上打猎。苏武会编结打猎的网，矫正弓弩，於靬王颇器重他，供给他衣服、食品。三年多过后，於靬王得病，赐给苏武马匹和牲畜、盛酒酪的瓦器、圆顶的毡帐篷。王死后，他的部下也都迁离。这年冬天，丁令人盗去了苏武的牛羊，苏武又陷入穷困。

（四）14.把 快速 犹豫 到达 夸耀 像坟墓 15.D16.做事要坚决果断 17.“归宜洁持”  置若罔闻 碰壁 18.心术不正，推卸责任的市侩小人

（五）19.希望 放任（或率领） 尚且  哪里（表反问）因为 这 20.B21.作为民众的父母施行政事，却不能避免（做出）放任野兽去吃人（类似的事）。22.描述了当时阶级对立、贫富悬殊的社会现实。比喻、对比、排比 23.为民父母行政，不免于率兽而食人，恶在其为民父母也。24.此话表明孔子反对用俑殉葬，体现了孔子的“仁爱”、爱人，孟子引用他的话，是作为说理的依据，以晓喻梁惠王要“爱民”，要施行“仁政”，增强了说服力。

（六）25.逃亡  到（达）小偷 何不（为什么不） 一起  26.A 27.①之（介子推）②其（他们）③ 此（这个）28.晋文公寻找他没有找到，就以绵上作为介子推的封地29.下义其罪，上赏其奸，上下相蒙，难与处矣。30.淡泊名利、居功不傲、坚守节操、言出必行

（七）1、 D(应为“只是”之意)  2、 现在你欺骗他，这是教他学会欺骗啊。
  3、 无论是教育子女还是做人，都必须讲个“信”字，要说到做到，不能说谎。(只要大意对即可)

（八）1、①派，使　　　②才　　　③害怕，担心　　　　④讲信用，守信　　　
  2、 D  3、老朋友到傍晚没来，吴起不吃饭等他，；暮，傍晚，天黑；食，吃饭。
  4、为人讲信用，或待人诚恳守信。只答待人诚恳。

（九）1、D  2、（1）人如果不好好学习，那么凭什么成就事业？
  （2）（门徒）经常用干净的衣服跟他交换。  3、《学习贵在勤奋》

（十）略                                                                         
（十一）1、B　2、B

（十二）1、D　　　2、C　　
  3、假如你的狗出去时是白的回来时成了黑的，难道你能不觉得奇怪吗？
  4、凡遇是非，切莫忙于责人，应首先从自身找原因。（或：任何事情，应透过现象看本质，既要辨别其外在形式，更要注重其内在本质）

（十三）一、1．典当、抵押 2．弯曲 3．最后 4．打 5．先前 6．全
  二、拾金不昧，先人后己。  三、1．先前在山东某处拾到一只金手镯，可以典当作为旅费。 2．不忍心让人死于非命。

（十四）一、1．当时 2．派遣 3．侍奉 4．自己按 5．终于 6．……的人
  二、AＢ   三、A

  四、D   五、不袒护儿子的缺点。

（十五）1、道：取道，过(或走)。省：醒悟，反省。
  2、①不要害怕，只管放手，下面就是坚实的土地了(或下面就是土地了)。
  ②过了很久，(他)精疲力尽(或疲惫不堪，力气用尽)了，一松手就掉到了地上
  3、①要勇敢尝试，不要被自己凭空设想的困难所吓倒。②走出思维的定势，战胜自己。③不要固执己见，要善于听从别人的意见。