济南火速霸屏营销:电子白板优于传统的PPT课件

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/29 16:55:50

电子白板优于传统的PPT课件

 

通过在线观看美术课堂上运用电子白板进行课堂教学,我感觉电子白板优于传统的PPT课件。

第一、使用交互式白板容易对材料展示过程进行控制,教师不必到主控台前操作,就可控制演示材料的播放,这使得课堂中教师的身体语言得以充分发挥,也避免了课堂上由于教师往返于黑板主控台间分散学生注意力的问题。

第二、使用交互白板技术能及时方便灵活地引入多种类型的数字化信息资源,并可对多媒体材料进行灵活地编辑组织、展示和控制,它使得数字化资源的呈现更灵活,也解决了过去多媒体投影系统环境下,使用课件和幻灯演讲稿教学材料结构高度固化的问题。

第三、板书内容可以被存储下来。写画在白板上的任何文字、图形或插入的任何图片都可以被保存至硬盘或移动存储设备,可在下节课、下学年或在其他班级使用,或与其他教师共享;也可以电子格式或打印出来以印刷品方式分发给学生,供课后温习或作为复习资料。

第四、交互式白板技术使得以前色彩单调,显示材料类型只有手写文字和手绘图形的黑板变得五彩缤纷,即可如以往一样自由板书,又可展示、编辑数字化的图片、视频,这将有利于提高学生学习兴趣,保持注意力。交互式白板使我大开眼界,受益匪浅!那魔幻般的点击实在是另我们“眼前一亮”,更不用说学生当然是趣味盎然!与传统黑板的“一擦即没”相比,电子白板能够实时记录、保存教与学的全过程。教师随时调用电脑中储存的课堂教学资料,不必再担心板书的内容无法重现;与电脑+投影相比,电子白板允许教师根据学生的学习情况方便自如的随时调整,修改教学计划,并随时保存更新自己的电子教案。同时,电子白板能让教师与学生在课堂中实现互动,有助于提高学生的学习兴趣,比投影幕布上只能是“一成不变”的显示内容更适合多样化教学和创作型教学的需要。