中国创意广告案例:《遗传与进化》第一轮复习第七单元 现代生物进化理论

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/19 14:34:29

《遗传与进化》第一轮复习

第七单元  现代生物进化理论

【考试要求】

了解达尔文自然选择理论的基本观点,对自然选择理论作出评价;了解现代生物进化理论的基本观点,理解突变和基因重组是种群基因库变迁的动因,能用数学的方法分析说明自然选择导致种群基因频率发生定向改变的过程。了解隔离对阻止种群间基因交流的作用。简述生物进化的大体过程,列举生物进化历程中出现的重大转折及其深远意义;能举例说明共同进化的过程;了解生物进化理论的发展,树立生物进化的观点和辩证唯物主义观点。

【备考指要】

●知识网络(将重要的关键词变填空,并将答案集中直接加在整个图片后面)

 

 

●重点难点

(可以设以下小标题:

概念辨析、问题理解等)

(1)达尔文的自然选择学说

过度繁殖

有限生

活资源

生存斗争

遗传变异

自然选择

(适者生存)

环境变迁

新生物

类型出现

自然选择的主要内容:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。

自然选择学说的要点:

 

 

 

 

 

 

(2)种群是生物进化的单位

①种群是生物生存和生物进化的基本单位,自然选择的对象不是个体而是种群,种群也是生物繁殖的基本单位。

②基因库和基因频率

    基因库是指一个种群所含的全部基因。每个种群都有它独特的基因库,种群中的个体一代一代地死亡,但基因库却代代相传,并在传递过程中得到保持和发展。种群越大,基因库越大;种群越小,基因库也越小。当种群变得很小时,就有可能失去遗传的多样性,从而失去了进化上的优势而逐渐被淘汰。

    基因频率是指某种基因在某个种群中出现的比例。基因频率可用抽样调查的方法来获得。由于存在基因突变、基因重组和自然选择等因素,种群的基因频率总是在不断变化的。这种基因频率变化的方向是由自然选择决定的。所以生物的进化实质上就是种群基因频率发生变化的过程。

    ③基因频率的计算方法

设二倍体生物种群中的染色体的某一位点有一对等位基因,记作A1和A2。假如种群中被调查的个体有N个,三种类型的基因组成,A1A1、A1A2和A2A2,在被调查对象中所占的个数分别为n1、n2和n3。设:基因A1的频率为p,A2基因的频率为q,则p= q=

(3)突变和基因重组能产生进化的原材料

    可遗传的变异是生物进化的原始材料,可遗传的变异主要来自基因突变、基因重组和染色体变异,在生物进化理论中,常将基因突变和染色体变异统称为突变。

   突变和基因重组都是不定向的,有有利的,也有不利的。但有利和不利不是绝对的,这要取决于环境条件。环境条件改变了,原先有利的变异可能变得不利,而原先不利的变异可能变得有利。等位基因是通过基因突变产生的,并在有性生殖过程中通过基因重组而形成多种多样的基因型,从而使种群出现大量的可遗传变异。

    变异是不定向的,变异只是给生物进化提供原始材料,不能决定生物进化的方向。生物进化的方向是由自然选择来决定的。

(4)自然选择决定生物进化的方向

    种群中产生的变异是不定向的,经过长期的自然选择,其中的不利变异被不断淘汰,有利变异则逐渐积累,从而使种群的基因频率发生定向的改变,导致生物朝着一定的方向缓慢地进化。

    引起基因频率改变的因素主要有三个:选择、遗传漂变和迁移。

    选择是环境对变异的选择,即保存有利变异和淘汰不利变异的过程。选择的实质是定向地改变群体的基因频率。

     遗传漂变:如果种群太小,含有某基因的个体在种群中的数量又很少的情况下,可能会由于这个个体的突然死亡或没有交配而使这个基因在这个种群中消失的现象。一般而言,种群越小,遗传漂变就越显著。

迁移是指含有某种基因的个体在从一个地区迁移到另一个地区的机会不均等,而导致基因频率发生改变。如一对等位基因A和a,如果含有A基因的个体比含有a基因的个体更多地迁移到一个新的地区,那么在这个新地区建立的新种群的基因频率就发生了变化。

(5)隔离导致物种形成(物种的概念、隔离、物种形成)

    隔离是指将一个种群分隔成许多个小种群,使彼此不能交配,这样不同的种群就会向不同的方向发展,就有可能形成不同的物种。隔离常有地理隔离和生殖隔离两种。

地理隔离是指分布在不同自然区域的种群,由于地理空间上的隔离即使彼此间无法相遇而不能进行基因交流。一定的地理隔离及相应区域的自然选择,可使分开的小种群朝着不同方向分化,形成各自的基因库和基因频率,产生同一物种的不同亚种。

生殖隔离是指种群间的个体不能自由交配,或者交配后不能产生出可育的后代的现象。一定的地理隔离有助于亚种的形成,进一步的地理隔离使它们的基因库和基因频率继续朝不同方向发展,形成更大的差异,以致产生新的物种。

地理隔离是物种形成的量变阶段,生殖隔离是物种形成的质变时期。生殖隔离分受精前隔离和受精后隔离。教材中提到生物因求偶方式、繁殖期、开花季节、花形态等的不同而不能受精属于受精前生殖隔离。胚胎发育早期死亡或产生后代不属于受精后生殖隔离。

    物种形成的形式是多种多样的,比较常见的方式是经过长期的地理隔离而达到生殖隔离,生殖隔离一经形成,原先的一个物种就演化成的两个不同的物种。这种演化的过程是极其缓慢的。

  

(6)现代生物进化理论的基本观点

种群是生物进化的单位

(1)一个种群所含有的全部基因,称为种群的基因库。基因库代代相传,得到保持和发展。

(2)种群中每个个体所含有的基因,只有基因库中的一个组成部分。

(3)不同的基因在基因库中的基因频率是不同的。

(4)生物进化的实质是种群基因频率发生变化的过程。

突变和基因重组是产生进化的原材料

(1)可遗传的变异是生物进化的原材料。

(2)可遗传的变异包括基因突变、染色体变异和基因重组。

(3)突变的有害或有利取决于生物生存的环境。

(4)有性生殖过程中的基因重组,可以形成多种多样的基因型。

(5)变异的不定向性,确定了突变和基因重组是产生进化的原材料。

自然选择决定生物进化方向

(1)种群中产生的变异是不定向的。

(2)自然选择淘汰不利变异,保留有利变异。

(3)自然选择使种群基因频率发生定向改变,即导致生物朝一个方向缓慢进化。

隔离导致物种形成

(1)物种:分布在一定自然区域,具有一定形态结构和生理功能,而且在自然状态下能相互交配、繁殖产生可育后代的一群生物个体。

(2)隔离:将一个种群分成若干个小种群,使彼此间不能交配,从而形成新的物种。

(3)物种形式:同一个物种间产生变异和基因重组,经过长期的自然选择,使种群基因频率发生定向改变,再经过隔离作用产生新的物种。

●复习策略