dota2小肥是谁:集体焦虑的教育是一种畸形教育

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/30 03:09:38

很多家有学童的父母都有一种类似的生活方式——。家长的功课越来越多:检查作业陪孩子完成阅读任务,帮孩子制作手工,完成老师的各种派活……

苦不苦,看看家长咋“陪读” 累不累,想想升学“不疲惫”?

时下的教育在很多城市,让家长充满焦虑:各类乱象的择校、择班收费不说,辅导功课、一起完成作业等等,很多课堂上完不成的任务统统安排到了家长身上,由家长负责课下辅导完成,直接让学习任务成为家长的一种义务。

难道,家长为了孩子的成长贡献一点点休息的时间不应该吗?当然,如果真正的对孩子的成长有利,家长与孩子之间的陪读可以拉近彼此之间的距离,更促进心灵间的沟通与交流,加强对孩子的了解,那应该是件比较有意义的事情。然而,这件事做好了,后面又接着更为繁重的任务,最终毫无止尽的任务摊派会给孩子、给家长造成什么样的重荷呢?

毋庸置疑,时下教育中的竞争是很激烈的,每一分往往动辄牵扯到教师的工资、牵扯到老师的绩效考核,每一种任务完成的质量又牵扯到一个老师的工作效果等等,诸多的考核让老师们无从去选择一个自由的方式去灵活的培养孩子的能力。更多的,被体制的考核牵引向了各种各样的形式演绎之中去。

很体谅,中国小孩学习的辛苦。从应试体制下走出来的人都知道那种被应试牵着鼻子、在书山题海里被各种题型、各种资料折磨的头大的那个滋味。也都知道每一分付出与最终的成绩收获之间是什么关系,在整个应试体制下,有谁能够脱离体制的捆绑、跳出试题的舞台去认识教育?直到最后被折磨的头脑大大,充满疲惫的脱离应试之后,回过头去认真思考下,那都学了些啥?更多在考试完后被匆忙抛到九天之外去了!

这是一种什么样的教育呢?很惊奇,如此一个痴迷于课堂表演、试题演绎的教育是怎么一点一滴形成的,多么的畸形呢?退出应试的舞台后,拜读了很多名家的童年、求学生涯,有几个像中国教育这样辛苦的忙于各种形式的作业?忙于应对层出不穷的检查、考核?仅以比较熟悉的诺贝尔物理学得主费曼教授为例,家庭教育在其一生起着主导作用,但是,家长并不是让他去识记什么、每天忙着做各种试卷,被引导着没头没脑的天天趴在桌子上累坏视力和身体,最终却也只是学会了解答各种题型,对着之外的几乎一无所知。相反,家长直接引领他进入生物学的殿堂,让他阅读相关的著作,然后到自然界中去观察、去记录、去思考。看看时下的教育,忙于做题和各类花样的作业,能够有多少具备实质意义的实践活动?更有多少亲近名著、亲近自然界的时间呢?

如果,教育的目的就是把原本具备自然属性的人,用试题引领着脱离生活、远离富有思想性和启蒙意义的读物,在书山题海里把自己折磨的身心疲惫,这算是什么呢?

痛定思痛,那种让无数家庭为了孩子成绩而焦虑的教育,那种让家庭背负各类择校费等等的教育,很多的都是一种畸形的教育。教育的方向设若是不正确的,付出的努力越多,往往造成的误导也就更加严重!