中财网乐动力微信显示步数0:《光是怎样传播的》教学反思
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/30 07:51:33
如果说一节课的成功体现教师的多种水平和能力，那么我认为一节好课的浮出更多的是多媒体技术的帮忙和运用，通过图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的课件展示，让学习的学习变成一种享受。另外我认为多媒体的应用可以很好的给我们师生的学习都带来许多方便：能直观教学，易于理解。能拓宽知识面，活跃思维。能创设情境，激发情感。能提高教学效率，培养现代科学兴趣。所以说新课标中也为我们指出了：要充分运用现代化教育技术大力推进多媒体信息技术在教学过程中的应用，促进信息技术与学科课程的整合。在本节课的教学中我就充分利用了多媒体教学手段，为学生的学习和实验提供了丰富多彩的教学环境，首先让学生欣赏一组生活中各种美丽的光如何照射的图片，（感受光）。接着让学生在实验前按引导完成：“看你行不行”的挑战活动和完成实验与多媒体的结果相对比，从而得出结论，（验证光）。在影子的形成中根据对光的理解试着说出影子的成因再展示多媒体上影的形成，运用光的原理（体验光）。最后让了解更多光的知识（了解光）。在整节课中教学的表现形式是形象化、多样化、视觉化的，有利于充分体现科学概念的形成与发展，使学生对所学知识记亿深刻。从而激起学生的多种感官的参与，调动学生强烈的学习欲望，激发学习的动机和兴趣，使学生学的认真、听的仔细、做的准确，也充分显现多媒体信息技术在教学中的重要作用。玛伊咪网 www.mayimi.com