幼儿园采购计划:智慧与内涵

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/29 03:58:45
  保护清净心不是一件容易的事情,有时候一次清净心法乐容易但是我们要保护好。      这个清净心该如何保。在我们工作中该如何保清净心,我们应观一切工作都是佛法禅。平时打坐清净心要用在工作和生活当中这便是真正的。例如在工作当中知道自己念佛呼吸便是修行。这样子对自己工作有好处而且还增加我们的定力。如果一个人在动静当中都能把握乃是智慧圆满,如果不能把握便不是。华严经中说一切法具足一切佛法。华严经中说念念之间具足无量佛刹国土一切劫,这些因为我们粗心所以才未觉到。     我们不要觉得读经难就不读了。因为只有读经听开示才会让自己明理。如果我们不读经不听开示我们就难以辨别邪正。只有读经听开示才能了解什么是真正的佛法。有的人会觉得自己读经不熟练就放弃了。其实每当我们读熟练了一部经智慧便打开了一层,等到读到一定程度的时候读任何经都会熟练。不会觉得难。熟能生巧便是此道理。      我们为什么会觉得读经难,就是因为这个能力还未训练出来。等到训练出来了便不会困。这个训练出来了理解也不成问题。      智慧从熟练来,为什么有的人能考上博士因为他熟练。为什么同样得学习有的人能考上有的人就考不上,原因就是有的人是死学有的人是熟练。一个人真正的熟练不在于他取得什么成绩,就算他没有学问他也能有造就。就好比我一个网友的同学他当时成就一般但是一个数学题谁都做不出来他却做出来了,而且好多比他成绩好的学生都未做出来这道数学题。      如何熟练,并不是记性不好的人就不能熟练了。熟练的人也并不是说什么都能背诵下来就是熟练了。有的人虽然会背诵但是不能活学活用。能活学活用的人才会有造就。不能活学活用的人虽然会但是没有乐趣敢。未有对学问深入进去的乐趣。考试成绩虽然好一旦用的时候就不行了。一旦让创作学问就没有智慧。所以不管干什么要活学活用,不能死板的用老师的方式。跟老师学习一方面是学习老师的方法,在一个便是开发自己的智慧。     总的来说学习的目的就是这个。智慧从熟练中来。读经典的孩子上学不会吃力,性格也稳定。智慧能力各方面都比不读经典的孩子要强。理解能力也强。     一个是读,在一个就是锻炼理解这样能开发自己的智商。这样便会得到知识的真内涵。如果一个人能做到这点这个人早晚开智慧。