餐饮店取名:亲子竞赛游戏（四）

亲子竞赛游戏（四）

小布

小洋

道具

目的

培养

蜗牛哥哥

体育

游戏

体智能

教育

1 名称：火车过山洞

道具： 球

方法： 两人背向背，离五公尺，双脚打开，球

由跨下传球。

目的： 腰力的加强，与集中注意力的培养。

2 名称： 抛球入伞

道具： 小洋伞10支（分两组）

竹棒6支（分两组）

小布球数个（分两种颜色）

方法： 将竹棒3支成口字型，插于地面，后画

一直线与竹棒距3公尺，将小伞5支打

开并距离各2公尺悬于竹棒上。5人一

组互助合作于3m之距离在线投如小布球于伞中。号令下停止动作，而数布球数量，多者获胜。

目的： 锻炼正确，判断力及培育投掷能力（距

离感训练).

3 名称：探箱取球

道具： 小布球一人1个

箱子2个（分两组）

方法： 10人一组，个组将手中之布球放于箱中，画一线为出发点，并在距离线8m处放上箱子做为目标。箱旁各占1人。当号令下各组1人自出发点往目标点走，谁先走到箱旁之人处，则为胜，胜者可拿走一布球，负责，则返回原地，排至队伍后面。第2位则听号令，快走，但不可用跑的。那队先将箱中布球取完，则获胜。（或在终点与重点守球员猜拳，胜者得取一球，负者空而回）

目的： 培养团队间的胜负意识。

4 名称：你丢我检

道具： 每组一小球，一张报纸

人数： 3人一组，分若干组

玩法：

①各组一人持球，二人将弄成一斜坡状

②持球把球从地面滚上斜坡再滑下，反

      复玩过再换人。

目的： 准确性及互助协调性之培养。

5 名称：两小无猜

道具： 球

方法： 两人一组，一边的手牵手，另一手则共

同拍球从起点拍至终点。

目的： 协调互助的培养。

6 名称：小心地雷

道具： 气球约15~20个围于小纸盒框内。

方法：

①气球飘呼不定，幼儿走在里面不得碰

到气球。

②外围幼儿可以在外吹气，让气球乱飞。

③如果在框内的幼儿碰到气球时框外幼

儿要喊一声“碰”表示被炸了然后出

局换人入内。

目的： 细心

7 名称：赶不走的星球怪物

道具： 报纸气球

人数： 一组约10人可分数组

方法：

①将报纸卷成一圈柱形。

②画一4公尺直径大的圆圈。

③每人手持一报纸卷，视为一纸棒。

④老师持一气球于旁，喊一、二、三就

  将气球抛于他们上方。

⑤此时小朋友利用圆柱形的新闻纸的度，

来拍打气球尽量不让气球落地，并且不

越线。

⑥看那一组的球能持续于圈内上空最久。

目的： 培养合群性、注意力、敏捷性。

8 名称：神枪手

刀具： 软皮球（小）一个，粉笔一支

人数： 10~20人

规则：

①在一空旷的平地中央画一半径1m的

圆。

②一幼童持球站于圆中央，其它人则站
于圆边。

③持球者从“一”数到“十”，其它小

  孩闻“十”即跑，而持球者数至十时，即寻一目标，以球掷之，直至掷中

  一人为止。

目的： 肌耐力及敏捷协调培养。

9 名称：勇往直前

道具： 球一个

方法： 二人相隔一段距离，距离的中间放一个

球，二人开始划拳，赢者可上前跨一步

，输者不动，先到者可得到球，表示是

赢家。

目的： 礼让、对等的友伴关系之认识。

10 名称：母鸡不下蛋

道具： 球

方法： 没一个人给一球，使球夹于大腿与小腿

间夹紧，臀部坐地，手撑地向前行，由

起点坐至终点，球不能离身。

目的： 加强腹肌力，与注意力的培养。

11 名称：大球上街

道具： 大球多个

人数： 8~10人成一组，有若干组。

玩法：

①每组排成一弧形，排头给一个球。

②传球，以最快传至最后一人者为胜

      队。

目的： 培养默契团结。

12 名称：小牛仔

道具： 目标（的）、套绳

方法：

①先将目的物排好。

②画一条“射击”线。

③教升度朋友如何使用套绳。

④投中目的物的小朋友，可以得到一个

  星星的记号我们可以将目的物排号码

，套中X号则可得多少个星星，套中

Y号的又可以得几个星星，每个小朋

友有几次的机会，最后将每个小朋友

的星星加起来，分别各于奖品，没有

套中的小朋友亦有“喜欢奖”看谁是

最好的“神枪手”！

P.S 可配上适当的音乐。

目的：

①训练小孩子手部动作协调。

②训练小孩子抛掷的能力。

13 名称：小飞侠闯关

道具： 椅子、绳子（松紧带），披风斗篷

方法：

①老师示范，将斗篷披在肩上，双手举起

            做飞的动作一直向前推进。

②推进是以跑步的方式进行，遇到阻碍就

  跳过去。

③跑到终点，通过所有障碍物后，就做一

  个胜利的表示，可以欢呼或以动作表示。

④有小朋友排列成两行，分小组比赛，在旁边观看的小朋友应为同队的小朋友加油。

⑤应行过的小朋友应排在自己队伍旁，亦

  可为小朋友加油，排成一列，维持秩序。

⑥可配以较轻快，热烈的音乐。

目的：

①培养团队精神

②遵守秩序

③制造活泼气愤，使活动有变化

④训练小孩脚的肌力

⑤激发小孩子的想象力。

14 名称：毛虫下蛋

道具： 大球多个，篮子多个

玩法： 8~10人一组，分若干组

玩法：

①个组排成一列，肩并肩站着给若干球

②限时一分钟由排头把球从背后传至最

后一人将球拿到各组前的篮子里，球

数多者为胜。

目的： 互助协调。

15 名称：身手不凡

道具： 每组大小球各一（胶球及小布球各一个）

人数： 每组8~10人，分若干组。

玩法：

①每组第一名持大、小球各一。

②将大球抛至空中，用小球击之，击中

      后换人。

③先将本组8~10人轮完者为胜。

目的： 敏捷协调培养。

16 名称：大追击

道具： 每人各一小布球

方法： 画一直线，距此线5m处画一直径2m

的圆圈，将参加人数分半，并放小布球

于圆圈中，当号令下，大家一起出发（

线起）先至圈者，需执雨布球，当然是

半数有球，半数无球，无球者须追执球

者，执球者被摸到背部则与无球者猜拳

，赢者执球，败者追之，被追者，跑至

起跑线则为胜利。

目的： 培养机能性及判断力。

17 名称：小心坏蛋

道具： 大球一粉笔一

人数： 10~20人

玩法：

①在一空旷地中央画一半径2   m和5m

            的同心圆。

②5人持球站于大圈外（不得进入圈内

  ） 其于人则于小圈内。

③持球者以球掷小圈内人之脚（击中上

  半身不算），被击中者退到大圈外，

  加入圈外的行列，直到全部人退到圈

外游戏结束。

目的：敏捷性培养。

18 名称：保龄罐

道具： 须五个空罐子以上

方法：

①将四个罐子排成一列，距离五公尺处

划一距离线。

②站在距离在线，拿另外一空罐子，向

排列的罐子目标滚动，使站立的罐子

倒下。

目的： 培养调整力。

19 名称：自找麻烦

道具： 空罐子数只

方法： 5人一组，在相当的距离做记号，以便

往返第1人持3只罐子绕过标号回来交

给第二人直到5人都输完，以先后次序

为优胜。中途掉落，拾好后要在原掉落

地出发前进。

幼儿可减少罐数。

目的： 培养平衡感。

20 名称：夹心饼干

道具： 每组三个罐子

方法： 2人一组，各持一个罐子，同时共夹（顶）

一罐子，绕过记号处回来。可以接力进行之，可增加罐子数量。

目的： 协调性的培养。

21 名称：笨蛋回笼

道具： 上下封底的罐子，质量稍重的园珠（弹珠

或大理石珠）。

方法： 两人对抗，一人各持一罐，罐上放一玉

珠，将手反转，持罐做预备姿势，开始

后，将手反正，而珠珠不可落地，每人

十回，最先完成的为优胜。

目的： 敏捷反应的培养。

22 名称：半斤八两

道具：

①空铁罐，上罐有铁丝呈水桶小提把状。

②钓竿（如附图）。

方法： 两人一组各持钓竿分开而钓线一起的一

副渔具，在相当的距离内，同心协力的

将铁罐钓起。

①可置一罐，以费时的长短为优胜依据。

②可放置多个罐子，订一定的时间，在

规定的时间内钓到罐子最多的为优胜。

目的： 相互协调的培养。

23 名称：步步高升

道具：

①竹片两付

②铁罐大小相同数只

方法： 分两组接力进行，距5公尺处（或更远）划一圆圈为记号，将铁罐在记号处一

只只堆高，可堆至一定高度记时，也可

以同时间内最先堆完规定的罐子为优胜。

目的： 适当竞争性的培养，以及注意力的加强。

24 名称：手忙脚乱

道具： 空罐子数只

方法： 每人几只罐子，左右两边同时堆高，限定

时间内堆完规定高度，倒了一边则再从头

开始。

目的： 培养手、眼的协调及注意力的集中。

25 名称：造桥

道具： 五人一组，分成数组，每组20只铁罐，

分工合作将20只罐子连成长串，不可间

断，最先完成的为优胜。

目的： 培养合作的观念，并加强谨慎的性格。

26 名称：印地安人的祭典

人数： 20人分成两组各10人进行比赛。

方法：

①横列成一排手拉手。

②最后一位用单足跳穿越手下方，接

到排头来并拉住排头的手。

③当排到第一位时要喊一声“嘿”然后

最后第二位紧接着单足跳到排头来，

如此轮流进行，看哪一组的幼儿先跳

完。

目的： 脚力的锻炼及平衡感的培养。

27 名称：小蜗牛或小贝壳

方法：

①制作80×40公分的纸箱1~2个

②幼儿躲在箱子里爬行，绕过终点

目标回到起点。

目的： 满足隐蔽性喜好，训练感觉能力。

28 名称：人造围墙

人数： 30~40人分成二组，一组有6人另一

组可以更多人，一组有6人手拉手成

一道人造围墙，其余人当做偷渡者，

分散站立在一条横在线。6人手拉手

距横线约7公尺横排背向横线。

方法：

①分散站立的偷渡者慢慢移动前进，趁人造围墙不注意时快速穿越手拉手的下方。就得一分。

②手拉手要防御偷渡者穿过防线，因此必须及时把手向下切，把偷渡者拦住，如果被拦住就扣一分

目的： ①增进团体观念，强化责任感。

②培养敏捷身手。

29 名称：双人绕圆圈

道具： 橡皮筋一条约2公尺

方法：

①各以外足踝套上橡皮筋的两端

②两人同时向目标（终点）绕转一面拍

手前进

目的： 平衡及协调能力的培养。

30 名称：大包裹

道具：大布袋60公分宽长120公分2个以上，高度70公分的网子一副内装吹气塑料球约15~18个。使袋子充满，形成一个大包裹

方法： 幼儿两人一组共提一个大包裹跑到网子

前合力把大包裹抛越而过，然后幼儿再

爬行过网，再提大包裹继续赛跑。

目的： 培养幼儿协调、肌力。

31 名称：吹牛过河

道具： 气球一个。

方法：

①用粉笔画二道并行线间隔1公尺。

②二人各站一方，不得越线。

③看谁把气球吹过对方的线外为优胜。

目的： 肺活量的提高。

32 名称：公主复活

道具： 无

方法：

①一人躺在终点做僵硬状

      ②另一人自起点走路到终点把躺下来的玩

伴用力扶起来直立后，用手轻拍其肩并

喊一声“活了”即立刻跑回起点，然后

轮到自己躺下来待另外一人来救他。

目的： 用力的平衡及腹肌力的加强

33 名称：小龙游行

人数： 一组5人

方法： ①排头一人站立，后4人跪地，双手抓住前面幼儿的踝关节处顺步前进。

       ②必须在平滑质软的地板上进行

目的： 培养合作行为，增进脚力。

34名称： 谁是笨蛋

人数： 不定

方法：

①分成二组各若干人。

②在二组人之间画一个圆圈。

  ③依次序两组各派一人站人圈内猜拳，输拳者必须背胜者回到胜方的阵地，再回

到自己的阵地。

目的： 培养服从心理、负责态度及朋友间的友谊。

35 名称：小牛接力赛

人数： 分成二组各20人，然后20人又分成每二

人一小组

方法：

①画二道并行线距离约10公尺

②每一小组(二个人)前者站立，后者屈体，

双手抓前者的后足跟顺步前进，到对方

的横在线接力进行。

目的： 培养竞争意识，协调性

36 名称：提灯笼

人数： 约30人分二组。

方法：

①制作空心木盒，放一小胶杯，幼儿用

一支木或竹棒穿人盒中平衡位置开始

前进，不能让胶杯落地。

   ②用接力方式进行。

目的： 培养幼儿细心协调及责任感。

37 名称：青蛙下水

道具： 小布球每人各3个、桶子2个（分组）

方法： 画一直径4~5米的圆圈，将桶子置于

圆圈中，各组组员（人数一样）互助合

作，当开始的口令发出的时候，对准自

己方的桶子投入小布球。注意脚不可踏

入圆圈中，将球投入，若犯规者则重新

拿回球再投，号令（停止）发出后，不

可再投，并以投入球数多的一组为优胜。

目的： 协调性的培养。

38 名称：小圆环游戏

道具： 圆环和罐头

方法： 在8~10公尺距离放罐头。让小孩子

来抛。如能使圆环准确套在玩具上，

便能获得该奖品。

目的： 借游戏训练小孩距离感。

39 名称：抛圆绳游戏

道具： 圆绳和玩具

方法： 在8~10公尺的距离画一道线，前面放

玩具，由小孩子来抛圆绳如能准确套在

玩具在便能获得该玩具。

目的： 接游戏可训练小孩对距离的调整。

40 名称：推罐爬行接力

道具： 一组有两个空罐子，两个信号棋或其它

记号。

方法：

①先确定目标，在目的地做记号。

②两组同时进行，将两瓶放在身体的左右边，两手推动罐子使其前进，一个来回后再换其它人。

     ③使罐子横倒前进。

目的：

①使有竞争意识，同时可使精神完全集

中不会分散，使其在团队中分享快乐。

②能训练对物体的平衡感与控制物体的

能力。

③能锻炼腰，足的力量。

41 名称：最佳投手

道具： 小布球3个、记分板一块

方法： 先画一直线，并在距离此线约2~3公

尺处画一直径1.5米的大圆。并在大

圆中画四个小圆，在较大圆中写1分

最小圆中写10分。每人将依次投出

小布球，并在记分板上写上每人的号

码及其得分，最高分者为最佳投手。

目的： 锻炼正确判断力、竞争意识、，积极的参

与心及手、眼的协调性和投掷能力。

.P.S：  也可以分成两组比赛，看那组积分较高则

为优胜。

42 名称：飞盘游戏（一）

道具： 飞盘

方法： 小孩两人一组相距8~10公尺在其前面画

画一圆圈。让对面的孩子来掷，看能否准

确降落在对面的圆圈内。

目的： 借游戏来训练距离感及协调性。

43 名称：谁投最远

道具： 小布球5个

方法： 先画一直线，并画距离一公尺，直径为

50公分的5个圆圈，每人可投5个球，

必须投入圆圈，靠近的圆圈较容易投入，

较远者则较难，要按由近到远的顺序来

投圈，投不进的重新投过，最先投进5个

圈的为优胜。

目的： 锻炼正确的判断力及手、眼的协调性、

并培养投掷力。

44 名称：飞盘游戏（二）

道具： 飞盘

方法： 小孩两人一组，由一个小孩向前上方掷。由另一小孩来接。

目的： 可借游戏训练小孩对飞行中物体的协调

用力及判断力。

45 名称：迷你高尔夫赛

方法：

①寻一平坦地面埋以铁罐，罐口与地面平。

②制作薄木片球杆头，杆头长约45公

分。

③用乒乓球打击比赛进洞。

目的： 准确性，距离感的培养。  

46 名称：瞎子吃水饺

方法：

①取脸盆一个内放豆子。

②幼儿蒙眼静听老师口令。 

③如果老师说5个那么小朋友看谁先把

5个豆子算好把手举起来。

目的： 培养感觉及数字观念。

47 名称：小心火烛

方法：

①取铅笔10支备用。

②在桌面上画10公分直径的圆圈作为

放置火烛区。

③比赛看谁的手较灵巧。

目的： 培养小肌肉的协调性。

48 名称：数数游戏

方法： 幼儿围聚一起，老师喊出数字时幼儿

自行依数集成一堆或手拉手。

目的： 培养数字观念及敏捷反应。

49 名称：颜色判定

道具： 数张不同颜色的纸板。

方法：

①当老师说：红色，同学便将红色的纸

板拿去给老师看。

②如是依序地判定。

目的： 培养儿童对颜色的正确判断力。

50 名称：捕鲨鱼

道具： 气球伞1个

方法：

①幼儿围成圆圈手拉气球伞。

②幼儿二人爬入伞之下方为鲨鱼，一人

则走入伞之上方圆心位置站立为渔夫。

③当老师说：“捕鱼开始”的时候，圆外

的幼儿急震伞，使成波浪状，伞下幼儿

开始乱爬，而渔夫也开始在上面捕鱼看

谁先被抓住。

目的： 培养平衡感