中财网犯罪案例分析论文:做一个幸福的小学教师
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/29 22:45:41
做一个幸福的小学老师
——在**小学教师会上的交流提纲
作者：杏坛三木
各位老师下午好：
因为习惯于动笔，我口言表达的能力退化了，不会说话。如果说得不对，请老师们批评指正。
在这有限的时间，我想
怎样做一个幸福的小学老师？
目前，我们
其实当小学老师很幸福。应试的压力相对较小，孩子们也很纯洁。小学的美好，我这个教研员都感受到了。中学应试的天空硝烟弥漫，小学始终风和日丽。
那为什么我们没有轻松愉快的感觉呢？可能我们自己忽视了或者遗忘了，或者强求了多虑了。
有比较才有鉴别，当一个人抱怨自己没有漂亮鞋子时，看到光脚走路的人，他会感到满足，而当他看到脚有残疾的人的时候，他应该就感到幸运。
一、幸福来自比较：
富士康的14名员工跳楼自杀，这14连跳意味着什么，说明了什么？有的工厂竟然特别设计了5分钟的自动厕所……工人成为流水线的一部分…… 许多人没有看到2000余人只招收60来人的场合，没有看到24人只招两个人的艰难，吉林的孩子飞过来又失望地回去…… 服装厂里裁剪车间的焦糊味，柴油机厂喷漆车间的油漆味道…… 这样的比较中，在窗明几净的环境里，我们应该感到自己职业的美好，每一份播种都收获着人生的希望。几十年以后还有人偶然谈起：那是一位善良而有趣的老师，多么惬意。
二、幸福来自约束：
跑得最快的车自重量肯定很大，飞得最高的风筝肯定有结实的线，没有压力没有约束就没有自由，更没有快乐和幸福可言。一个快乐的职业工作者，注定要学会服从，懂得守纪。遵守学校一切的规章制度。
三、幸福来自有序：
2008年北京奥运会开幕式上，有巨幅水墨画徐徐打开的情景，震撼世界。太壮观了，但那是错的，画轴不是从中间打开的，而是从右向左打开的。我们常常觉得很累很烦，是因为我们开始工作的方向错了，无序的工作是最累的也是最烦的。从中间打开是看地图的姿态，是战争和救援以及找矿的缩影，那真是危险而劳累的职业。
小学教学是缓慢的工作，是有序的工作，不能从中间打开向两头看，更不能眉毛胡子一把抓。教育职业功效具有漫长而隐性的特点，我们的功德往往到几十年以后才能彰显，教育教学不是立竿见影按件计工，要有耐心，要持之以恒。知道这一点，就不要急，就不能烦。把画轴从一头打开，慢慢地缓缓地看，就像欣赏《清明上河图》一样。有序就有幸福。
四、幸福来自感觉：
一个富人问一个穷人，“富贵”与“贫穷”谁更好看。穷人说，富贵走来的时候很好看，贫穷离开的时候很好看。在这个穷人的眼里，无论富贵还是贫穷，都非常美丽，他都能看到最美的那一面——富贵的笑脸、贫穷的背影。
教师的精神是富贵的，物质也不贫穷，我们应该看到职业美好的两面。如果你觉得当教师不幸，就换一种思考的方式，变一下观察的眼光，改一改感觉的方向。
五、幸福来自理智：
幸福的标准指数应该是0.8，这是理智的科学的标杆。
日本知名的「作
中国女作家莫小米写过一篇很短的文章，叫《良好人生》，良好才是真的好。期望值不要过高，过高了就会变形，就会痛苦。
不要把每件事都做到极致都做满，月圆则亏，水满则溢，留下一点空间，让自己能够喘息，能够思考，反而能把工作做得更好、更周全。
有幸福感的人，对自己职业才有认同感，才能快乐地投入工作，取得良好的成绩。职业不仅是我们生活的经济来源，也是我们人生的快乐之源。有八成的幸福感，有八成的成就感，就足够了。
**小学是我县唯一一所扎根老城区的百年老校，注定有机遇焕发生机。我们应该为这个集体感到光荣和自豪。当年，我很想来，但没来成。
因为不会说话，所以讲不周全，就讲八成吧。希望今天八成的交
谢谢大家。