双雁归txt百度云:美国学校:没有“差生”这回事儿

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/01 23:09:45

        

■插图/冼莉(1 /1张)

  ■编者按:

  前不久,一些地方的中小学校相继做出“惊人之举”:成绩在前50名的学生发放红色校服;成绩差的“差生”遭受来自校方的“绿领巾”、“测智商”、被“ 安排在室外考试”的歧视。这是应试教育唯成绩论的必然后果,一时间有关应试教育的讨论很是热烈。那么,在一些教育发达的先进国家,“差生”们的境遇如何,这些国家是如何对待“差生”的?本版特约几位比较了解国外教育的作者撰文介绍。

  不可泄露学生的成绩◎梦想的天空

  年初到新西兰中学留学,我因为英语不过关,十分惧怕考试,担心成绩出来后在同学面前丢面子。但是经过几次考试后,我发现最初的担心纯属多余。

  在我们学校,每逢考试,不论科目,试卷都要上交,甚至连草稿纸老师都要求我们销毁扔到垃圾桶里后,才能离开考场。然而更让我安心的是,老师从来不在全班同学面前宣布考试成绩。

  我记得在第一次科学考试后领成绩时,心中忐忑不安。只见老师抱着一摞试卷走到讲台桌前,也不作总结,直接开门见山宣布成绩。她先叫了Jake名字,从那一摞卷子中找出了他的卷子,然后悄然地把卷子反面翻过朝上,似乎并不急于说成绩,而是等着Jake来拿试卷。Jake十分严肃地走上讲台,拿到试卷后看了一眼,脸上露出了笑容。老师在他耳边低语了几句话,声音小得只有他们两个人可以听清。随后Jake似乎又低声问了老师一些问题,才面带喜色地回到座位。我虽然不知道他们师生二人说了什么,但根据我在国内的经验,不想也知道Jake一定考了全班第一。于是我默默祈祷着下一个被叫到的是自己,谁知老师连点十多人后,居然还是没有叫到我,这不禁让我背若芒刺。我问了一下刚被老师叫去的同桌的成绩,居然是C,心知这次自己肯定考砸了,但也只能期望自己的成绩不会被同学们知道。终于老师点到了我,我急忙赶到了老师身边,顾不得说什么,就把卷子翻过来看了一下,没想到我竟然得了个A。这一下我真是又兴奋又惊异,十分不解地盯着老师。老师随后也同之前一样,把嘴凑到我耳边来,轻轻地告诉我,我这次考得不错,在班里算十分拔尖了,随后又给我指点了几处试卷中的语法错误,这才让我回去。我在回座位的路上瞟了一眼Jake的卷子,发现他原来也仅仅得了个B,这时我才明白,老师并不按成绩给同学们排名,而是随机叫同学们上讲台来领取试卷,并且以柔声相告,所以就算同学们有考得不好的,也不至于在全班同学面前抬不起头来。而学校更视学生的考试成绩为隐私,老师绝不会私自泄露学生的成绩。

  当然对于学习十分优异的学生,学校自然会给予奖励,只是这种奖励,轻物质重精神。学校每个学期都会有校报,如果有哪位高年级同学考得了奖学金,或是考上了牛津、剑桥等一些名牌大学,校长都会亲自为他们撰写文章,并发表在校报的头版头条。这些同学就成为其他同学的榜样并赢得同学们的认可与尊敬。

  在随后的学习生活中我发现,我所提到的这种认可与尊敬,其实并不难得到,它可以来自于方方面面。我有一个同学,平时学习一般,但是体育特别好,是学校橄榄球队的主力队员。我还有一个同学,非常擅长辩论,在学校的辩论大赛中屡屡夺冠。而这两个同学在班中所获得威信与尊重,也绝不比那些学习成绩优异的同学获得的少。

  而对于这样的学生,学校也会大加赞扬,并同样以刊登校报的方式进行鼓励。对老师与同学而言,你在任何领域获得的一份成功,都不分主次地能赢得他们的尊敬与鼓励。在我们学校,老师和同学们从来不以考试成绩的好坏作为衡量好学生坏学生的标准。

  在我们学校,坏学生却并不是那么简单就能做的。我们班有一个同学自打第一学期后就再也没有来过学校。我开始是以为他转学了,但是一次偶然的机会我才了解到,原来他已经被学校开除了。同学告诉我他被开除的原因如下:上课从来不听讲;在黑板上涂鸦,使得老师无法正常讲课;偷拿老师书包;最重要的一点是老师发现他抽烟和吸毒。

  这个同学的所作所为已经完完全全不能用“淘气”两字涵盖,而且吸毒已经触犯到了新西兰的法律,在新西兰这样品行的学生肯定被认为是坏学生。

  在新西兰,可以说只要你身上有任何一个闪光点,那么你就是一个无可厚非的好学生。但是如果你品行上有问题,那么你毋庸置疑就是一个坏学生。