爱德华的小说qq音乐:[和谐社会]请保留人性的美好[个人收藏]

请保留人性的美好

　　一

　　最近看了不少经典大片，像《太阳之泪》、《2012》、《阿凡达》、《平民窟的百万富翁》等、无论是欧美的还是亚洲的，都以讴歌人性的美好以及关注环境的保护等问题，让你觉得在面对困境的时候，人与人之间人性复苏的温情，不到最后时刻永不言弃的执着和守护，特别是那种陌生的温暖，在灾难面前人性的光芒指明人们穿越黑暗，大难临头依然有种信仰可以支撑疲惫，让绝望的心燃起希望，这时，你会觉得面对强大的灾难，渺小的人依旧是最伟大的。

　　何谓人性？人性就是在一定社会制度和一定历史条件下形成的人的本性。故而本性，并非是一直停留在“人之初，性本善”的，而是与受所处社会环境影响的。人性是从根本上决定并解释着人类行为的那些人类天性。

　　人性，实在是个古老的话题，也是个答案众多的话题。孔子曰：性相近，习相远，承认有人性，但未说人性是什么；孟子说人性善，人之初，性本善，荀子说人性恶，告子说无所谓善恶，又说食色性也，等等。中国的圣哲前贤们大都从社会伦理角度阐发人性。文艺复兴后的欧洲资产阶级则把人性看作感性欲望、理性、自由、平等、博爱等等，他们大都从人的本质存在、天然权利等角度来阐发人性，起因则在于反对封建制度对个性的束缚。

　　人性，顾名思义，是指只有人才具备的特性，即该特性可以用于区别于其他事物（包括动物、植物）而为人所独有的特性。例如：能够使用利用言语、文字、音乐、或其他工具彼此交流，能够独立思考、感悟，能够有所创造、能够彼此团结协作，能够近忧远虑、能够认识客观世界并有能力改造客观事物等一些只有人才具有的特性，因为这些特性是其他动物、植物所不具备的。

　　从空间的结构上讲，人性的内容包含行为、形体、情感、精神、认知、目的、历史和未来八个层面。在时间的作用下，行为决定关系，形体造就特征，情感影响态度，精神成就气质，认知左右能力，目的决定计划，历史带来经验，未来设定理想，从而人性的内容可以概括为行为关系、形体特征、情感态度、精神气质、认知能力、目的计划、历史经验和未来理想八大类。

　　以上的这些内容都太深刻，不过倒也真切地揭示了人性的基本概念，并且包含了人性的所有内涵和外延。

　　二

　　人性既然是一个人的本性，自然在人的本质中，有一些特性是好的，有一些是不好的，如果每个人都能保留人性的美好，并且时刻把最美的人性显现出来，那么，世界就是一个祥和美好的社会，大家也就没有任何可以计较的纷争。

　　因此，教育发挥了它最大的功能，任何时代或者任何社会体系，都需要教化的力量，所以，关于人性之中的不好方面，也许只有通过教育来改善，从而达到净化灵魂，与社会和谐共存。

　　在我看来，一个人能够坚持一种信仰也不错，只是，我们很多人都缺失信仰以及最基本的信念，我们习惯了被生活折磨，等到上了一定年纪的时候，我们又盼望着心灵的平静，于是，渴望参禅，渴望灵魂和神灵接近。就这样让年轻时候的激情和渴望自然地变得平淡，以此达到更加平静地生活。

　　其实，人的成长要接受四个方面的教育：父母、老师、书籍，社会。有趣的是，后者似乎总是与前面三种背道而驰。

　　通常，中国的孩子在很小的时候，就被教育要上进，要好好读书，以便达到一种出人头地的效果。而当今后的生活和当初的理想完全背道而驰的时候，似乎才变得成熟起来，才能学会真切地为自己思索一些东西。

　　三

　　在20世纪早期，美国经济陷入萧条，战争和贫困导致人们失去了对美好生活的愿望，而卡耐基独辟蹊径地开创了一套融演讲、推销、为人处世、智能开发于一体的教育方式，他运用社会学和心理学知识，对人性进行了深刻的探讨和分析。于是，戴尔•卡耐基，也理所当然地成为了美国“成人教育之父”。

　　他的畅销书《人性的弱点》的唯一目的就是帮助人们解决每天所面临的最大问题，教会人们如何在平时的日常生活、商务活动与社会交往中与人打交道，并有效地影响他人；如何击败人类的生存之敌——忧虑，以创造一种幸福美好的人生；如何更好的在生活中变得快乐。

　　书中他讲述了许多普通人通过奋斗获得成功的真实故事，自然地激励了无数陷入迷茫和困境的人，帮助他们重新找到了自己的人生。耐人寻味的是，接受卡耐基教育的有社会各界人士，其中不乏军政要员，甚至包括几位美国总统。因此，世界各地有千千万万形形色色的人从卡耐基的教育中获益匪浅。卡耐基也使人性的光芒自然照耀于世界各地的千家万户，从而也使得人性中的美好思想得到进一步的推广和加强。

　　四

　　时代发展到了今天，以前用来解释人性和描述人性的文字和思想似乎已经有些跟不上时代的步伐了，毕竟新世纪是一个前所未有的时代，这是一个以权、钱交易为主导模式的社会，比以往的任何时代都更复杂，而哲学家和思想家仿佛也不那么受欢迎了，人们已经越来越不重视思想和精神领域的探讨和研究。许多的人已经变得越来越浮华了，追求当下的享受和快感是很多人的主流生活模式，一切都是快节奏的，一切都是稍纵即逝的。

　　当然，每个人都有自己的生活方式，每个人选择的生活方式也没有什么对错之分，这点无可厚非，任何选择都能被认同和理解。因为那是个人自己选择的结果，但现在的一些群体已经逐渐走在了危险的边缘，因为他们的思想和灵魂境界的整体在逐渐退化，他们所追求的能让我们瞠目结舌。

　　如果在社会飞速的发展进程中，人的思想发展跟不上经济发展的步伐，那么后果就会造成精神空虚、无聊、孤独感的肆意蔓延，而没有深厚的思想底蕴作为基础，那么自我的迷失就是必然的。从而，也难以避免地会在一定程度上造成思想和信仰的危机。

　　因此，如何让教育现存的问题减少，让教育的功能无限地加强，尽力挖掘并且发挥人性里的美好光芒。这是每个公民都需要思索的东西，而不应该只是学校和教师应该思索的问题。而在这期间，我们每个人都能做好自己该做的事情，让人性的美好光辉自然地流淌着，自然地闪耀着，保持自己心灵的纯净，保留自己坚守的美好，那么，一切都会好起来的。明天，也会越来越好。