wish youwerehere谱子:优秀的小孩是这样培养出来的

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/29 03:55:36

优秀的小孩是这样培养出来的



点评钱学森的儿时教育

1913年,2岁。
启蒙已经开始。在钱学森幼年的知识启蒙里,是父亲首先向他开启人生与智慧之窗。钱学森后来常说:“我的第一位老师是我父亲。”
点评:孩子教育越早越好,现在的CD技术使得在刚开始孕育孩子时倾听古典音乐和经典诵读成为可能;

1914年,3岁。
此时已能背诵上百首唐诗、宋词,还能用心算加减乘除。
点评:背诵唐诗宋词,莫如背诵四书五经;3岁的孩子可以心算加减乘除不可信;

1915年,4岁。
钱学森还不到上学读书的年龄,母亲就在家中教他读书、识字。
每天清晨,他不用母亲催促,自己按时起床。早饭后,就开始跟母亲背诵古诗文。累了,就读一些儿童读物。下午,或者画画,或者练习毛笔字。每日如此,从不间断。

点评:背诵古诗文对于综合开发孩子智慧非常重要,识字只是附属品,如果加上西方的经典诵读更好;

1916年,5岁。
    5岁的钱学森已可读懂《水浒》了。三十六天罡,七十二地煞,都是他心目中的英雄。有一天他对父亲说:“英雄如果不是天上的星星变的,那我也可以做英雄了。”
    父亲高兴地说:“你也可以做英雄。但是,必须好好读书,努力学习知识,贡献社会。”
钱均夫经常给儿子讲“学习知识,贡献社会”的道理。这八个字成了钱均夫的家训,深深地印在了钱学森幼小的心灵里。

点评:帮助孩子立大志,把格局做大,很重要,有个好的工作只是水到渠成的事情

1917年,6岁。
9月,入京师女子师范学堂(北京女子高等师范学校的前身)附属小学(今北京市第二实验小学)读初级小学。
1918年,7岁。
    在小学低年级时期,男孩子最喜欢玩用废纸折的飞镖。每次比试,总是钱学森扔得最远,投得最准。同学们不服气,捡起他折的飞镖仔细研究,原来他折叠的飞镖有棱有角,特别规正,所以投起来空气阻力很小;投扔时又会利用风向风力,难怪每回都数他投得最远最准呢!小小年纪的钱学森又如此深入地思考,不仅使同学们,而且使老师也惊叹不止。
点评:基于小时候古诗文的诵读;

1919年,8岁。
    钱均夫认为,教育孩子,帮其学,莫如立其志,还要善于开发孩子多方面的才智,使其得到充分发展。因此,钱均夫特别注意培养儿子对大自然的感情,增强他对自然界的兴趣。在钱学森少年时代,几乎每年的春秋季节,父亲都要带他到北京郊区的农村或风景优美的香山、西山去郊游,让幼小的儿子懂得餐桌上的饭菜是农民怎样辛苦耕种收获起来的,让儿子充分领略祖国山河的壮美。在郊游中父亲告诉他,人是大自然的一部分,人与大自然有一种不能分离的缘分。在父亲的引导启发下,钱学森自幼就热爱生活,热爱大自然,与山川田野建立了深厚感情。
点评:立大志,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其吉凶;

1922年,11岁。
钱学森继续就读于北京高等师范学校附小。在回忆他学习书法时说:“记得我在师大附小读书时,级主任于士俭老师教我们书法课,小学生可以按照自己的爱好,选择颜真卿、柳公权、欧阳修、赵孟颛等人的字帖临写,老师如果看学生写得不太好,就坐下来,照着字帖临写一个字,一笔一画地教,于老师写什么体的字,就极像什么体的字,书法非常好,使你不得不喜爱书法艺术。”
点评:遇到好的老师是偶然也是必然;

12岁后,留学欧美