win7系统哪家好:自助交流会:您的汽油,金钱和时间,可以使用得更有价值!
来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/09/21 08:58:12
发件人:"墨鸢"
发送日期:2011-12-08 22:29:32
诚敬的学堂联系人,您好!
我申请参加“第二届在家上学自助教育交流会”。我叫@@@(网名:墨鸢),今年32岁,是一个2个月大女孩的父亲,目前职业为机电类产品研发工程师。
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下面我想先谈谈我在这一年之内的成长经历;然后是我打算在会上分享的关于家庭自助教育的一些思考。
初读校长的文章,像是打开了一扇从另一个世界看这个世间的门,仅仅从一元思维的角度来讲,也解决了很多我长久以来的困惑。虽然我以前也读过很多现实类的批判性文章,但都没有张校长说的那么清楚透彻和全面,读了、思考了反倒更加痛苦和分裂。后来,出于对这些文章的感激和认同,我给校长先生发了一封电子邮件,并将博客上的文章作了一下分类整理,做成了一个PDF文件放到了“在家教育联盟网”上,以方便更多人了解和阅读。之后,在张校长的介绍下,我结识了白易老师,并在白易老师帮助下和张校长的同意下,达成了一次拜访学堂的心愿。
对当时的我来说,在自我提升方面的认知还很肤浅,还不知道有“小我”这个东西,所以在申请和拜访学堂的过程中,有不尊重他人的表现,在此深深致歉。而且当时我对教育理念的理解还停留在“术”的层面,所以只是走马观花看了一场(尽管如此,还是非常感谢朱云龙老师的热情接待和解惑)。这一切当然逃不过张校长的法眼,所以当时被校长当头棒喝了一顿,斥我此千里迢迢之举为浪费汽油。而且,白易老师也非常坦诚地告诉我,学堂的老师其实也没有什么秘密,也是靠学习张校长的博文来提升思维能力。对当时的我来讲,小我的抗拒意识还是很明显的,所以并不是很能理解张校长和白老师这些话的含义(当然,现在已经明白了,不过这是后话)。在拜访学堂的那两天里,感觉心灵非常放松和宁静,仅仅坐在学堂里晒晒太阳就觉得非常舒服。后来回去仔细想来,这个心灵感受反倒是我此行的最大收获吧。
--------学堂层出不穷的妙文和精彩教学案例只是不停变换的各种名相而已。在此真诚感恩校长和各位老师付出的努力和分享精神!
好了,下面就说一下我来申请参会的理由。诚然,对于那些已经开悟或者已经“放下”的家长来说,是没什么好讲的了。因为已经没有什么东西可以限制他们的思想,也没有什么可以禁锢他们的灵魂,所以无论他们采取什么教育方法,都是可以的。
因此,现在的问题就变成了,如何去帮助那些刚刚走出体制教育、正在犹豫是不是要脱离体制教育或者还在体制内分裂挣扎的家长。记得张校长曾经说过,体制内没有真正的教育,文科自然不必说,就算有点技术含量的理工科也都是些培养低级打工者的教育,不值钱。
略去五百字-------
这是我最近接触到的一个介绍视频教程的材料,标题:《萨尔曼·汗:美国数学的救世主》,
原文链接:http://www.ycwb.com/ePaper/ycwb/html/2011-06/13/content_1135569.htm
(注:上文不长,可以先链过去看完再往下看我的观点)
下面是萨尔曼·汗在TED做的演讲视频:
视频链接:http://v.163.com/movie/2011/7/C/6/M77ESEJF8_M77ESRDC6.html
(注:这个演讲可以稍后再观看)
这是他的教育网站主页:http://www.khanacademy.org
(注:他的主要教学视频都在youtube网站上)
他的演讲阐述了几个观点,即便仅仅从“术”的角度来看,也都是非常有启发性的。他提到,比起他的远程实时在线辅导,他的侄女更喜欢看他做的视频课程来学习。-----系统会根据测试结果友好地提醒你,需要重新复习哪个知识点的视频,并给出相应的巩固练习题。这样,充分给予了差异化学生差异化的学习机会,而不是大家都关在同一个教室里听同样进度的课浪费时间。这样学出来的学生,由于每个知识点都是达到100分,才继续下面的单元学习,所以其基础要比普通学校的学生更加扎实。再次,由于有了视频教育,老师也不太需要站在讲台上几十年如一日地重复讲授普通课程了,那还需要他干些什么呢?有,统计分析学生视频课程的点击频率和测试的错误频率,如果发现学生在某个知识点上看了很多遍,那就说明他在这里确实遇到点问题,那时就需要老师去关“心”,而不是关“知”了。
遗憾的是,目前国内还没有人系统地做这样的事情。说来惭愧,其实早在2006年左右,差不多和萨尔曼·汗在同一年,我也有过和他同样的想法,他的那些关键理念,包括:网络递进型知识结构、智能型单元测试等等,我也都想到过。所不同的是,他去做了。
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最后,祝 所有的与会者都有收获!
墨鸢
2011/12/8