水城县网络公司:例说现代文阅读主观题答题模式 教学总结(人教版高三选修)

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/18 22:01:08
笔墨超越了物质的限制,成为中国人精神世界的外化。笔墨的训练转化为道德人格的修炼。笔墨的艺术成为精神逍遥、心灵栖居的园地。
从其语言格式来看,也是多为主谓短语或动宾短语
3、对于“这样叙写的写作意图是什么?”这样的问题,其答案往往从作者的写作动机、本文的表达目的、作品的主题思想这些方面入手。2009年广东卷(A)21题即是一例:
延伸之例:
2010年上海卷第26题“简述本文的写作意图。”其参考答案为:
九嶷山地处衡山之南,宏伟美丽;却不能列于五岳;作者撰文对此表示不满;希望人家认识九嶷山特有的长处。
2009年广东卷(A)现代文阅读《耕作的诗人》全卷第18题“作者把托尔斯泰描绘成‘耕作的诗人’的意图是什么?”其参考答案为
①揭示一个伟大作家与庸常写作者的最本质、最重要的区别。
②揭示文学创作与体验生活的关系,批判当下纤弱、虚假、远离生活的创作风气。
③高度礼赞了托尔斯泰生命不止、追求不息的创造精神。
总的来说,我们要对现代文阅读主观题答题这样的书面表达过程,就像我们对自己的口头表达的要求一样,要十分清楚表达自己的意思,既要注意语言的完整性,又要注意语言的概括性。所以,我们不提倡使用一些长句,而提倡使用一些格式清楚、结构明了的简短的词语、短语或者短句。这样做,一是利于自己的表达,二是利于阅卷者迅速找到答案的要点,以便于赋分。而这些技巧性的东西,只要我们在平时多琢磨、多总结,自然就会多一些心得的。