中财网55史诗项链对女弹药:2010小升初第4贴：也谈奥数 - 小升初交流区 - E度教育论坛 - 广州分站
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/28 05:55:36
2010小升初第4贴：也谈奥数
奥数已经由一门数学学科演变成一个社会话题，很多人都在谈。今天，我就我知道的事情也说几句。奥数全称是奥林匹克数学竞赛。国际奥林匹克数学竞赛(英文缩写IMO)从1959年开始一直到今天，今年刚好第50届（80年空缺）。我选择这个时间发文也有特殊的意义：刚从朋友处得知，今年的IMO比赛，朱老师带领的六名队员取得六金团体第一的好成绩！隆重恭喜一下！（他们是：人大附的林博、东北师大附中的赵彦霖（两位学而思学员）、山东师大附中韦东奕 、上海中学的郑凡 、 成都七中的黄骄阳、浙江乐清公立学校的郑志伟、）
简单的说，他们要参加高中数学联赛，经过选拔进入冬令营，再经过冬令营选拔进入国家队，大致就是这么个经过。当然，未进国家队的人也不全是分母，如果能在高中联赛获一等奖，高考加20分；冬令营获奖，直保北大；IMO获奖。。。
这些是很遥远的。不过，如果高中想走竞赛的路子，初中就必须学竞赛；而初中要学竞赛，小学大都有不错的基础，这是一条竞赛的路子。。。
1、那这与小升初有何干系呢？
中学要想有所作为，就必须有强悍的中考成绩。培养学生固然重要，但选出好生源则更加重要，所以这里是源头。大家纵观成绩非常好的初中，有哪些学校的生源是靠完全派位产生的？答案是几乎没有。有的学校全班50人，49位超过清华北大录取线，这个成绩可不是随手抓来一批人就能培养出来的。所以选人很重要。
2、数学能选出人才？
大体上能。从各学校的做法不难得出答案。小学的奥数在锻炼人的思维方面，的确有不少的作用。到了中学，理科增加了物理化学，鲜有小学奥数好，但中学理科听不懂的，除非是不学。有一次和朋友聊天，他问我什么是奥数，我说我现在比你多10元，我给你多少元后你比我多90元，他想了两分钟后告诉我80元:L
3、学奥数需要孩子有很高的智商？
上周和北大教授李伟固老师（前IMO国家队领队）交流这个问题，学习了很多。他说国家队六名队员中有智商特别高的，也有后天特别努力的，大体各占一半。
奥数是短跑，人生是长跑。
奥数要求人在短时间内答对更多的问题，有的同学看到问题后，瞬间想出了思路，做完了。而有的同学如果给他两天的时间，没准他也能做出来。但竞赛就是竞赛，规定就这么长时间，做出来的就是成功者。而事实上，那些极少数高智商的同学也并非完美：同样的题如果换一天出给他，他可能做不出来；他们更习惯浅尝辄止，看一眼如果做不出来就放弃；他们在以后同别人的交往中，容易显得格格不入，因为你压根跟不上他的节奏。。。
而学习、工作、生活，整个人生，是一个长跑，它更需要那些肯吃苦，肯钻研，非常踏实的精神和干劲。那些智商平平的人能进入国家队，你有什么理由说数学很难呢？:loveliness:
4、学习数学，什么最为重要？
初学者：兴趣最重要。大家都喜欢做自己擅长的事情。上数学课为什么会画小人？因为他觉得自己画的满好，听课却很乏味。如果他已经觉得很没意思了，你硬要告诉他：孩子，必须学！否则。。。他的抵触心里更强。有人二年级就开始学，学了两年再也不想学了，问题出哪了？是有些东西让他失去了兴趣
入门者：钻研最重要。我上次讲华杯赛攻略的时候说过，要学一个会一个。要学会钻研。有的小孩学的很早，听的课也很多，可是发现成绩总不理想。问题在哪？没有钻研，这个问题貌似学过，那个问题貌似以前做过，可是从不去复习，从不去研究，到了后来，只能都混个“脸熟”
我这样说，大家也不要把我划入奥数的支持者行列，这样我会成为靶子:lol。因为奥数培训的学法教法、知识体系不一，所以结果各异。难为“奥数”这个名词了
5、作为家长，您可以做些什么？
今天讲的太多了，马上收尾，等以后有时间再跟大家详细交流，简单提几点
1）赏识教育。孩子会朝您鼓励的方向去发展。
2）教育是一门学问。多向其他的家长请教，如何让孩子对数学感兴趣，至少不是反感，毕竟，几年中，他都要与这门美妙的学科有亲密接触