教学大纲的乐趣是什么:创新社会管理关键在领导干部

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创新社会管理关键在领导干部

——“提高领导创新社会管理能力理论研讨会”述要

洪向华

《 人民日报 》( 2011年12月14日   07 版)

  日前,中国领导科学研究会主办的“提高领导创新社会管理能力理论研讨会”在北京召开。与会者提出,随着我国经济社会快速发展,社会领域出现了一系列新特点,对提高社会管理科学化水平提出了更高要求。各级领导干部是社会管理的主要组织者和推动者,提高社会管理科学化水平,关键是提高领导干部领导创新社会管理的能力和水平。

  与会者认为,提高领导干部领导创新社会管理的能力和水平,是一项复杂的系统工程。当前,应主要从三个方面着手:一是提高群众工作的能力和水平,夯实加强和创新社会管理的基础。群众工作是社会管理的基础性、经常性、根本性工作。提高群众工作能力和水平,必须坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持以人为本、执政为民的理念,以人民群众利益为重、以人民群众期盼为念,进一步加强和完善党和政府主导的维护群众权益机制,努力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。二是提高公共服务的能力和水平,推进基本公共服务均等化。加强公共服务体系建设,提高公共服务能力,特别是逐步实现基本公共服务均等化,既是政府的职责所在,也是保障群众权益、促进社会公平的重要途径,是加强和创新社会管理、构建社会主义和谐社会的重要内容。三是提高强基固本的能力和水平,实现社会管理全覆盖。加强和创新社会管理,重心在基层。基层组织和基层干部处在服务群众、化解矛盾的第一线,是加强和创新社会管理的中坚力量。社会管理存在的问题要到基层寻找根源,社会管理创新要到基层寻求对策,社会管理科学化水平的提高最终有赖于基层工作水平的提高。