电商最新模式有哪几种:2011年秋季学校新课改大赛听课笔记

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/29 14:54:06

2011年秋季学校新课改大赛听课笔记一

时间:1213  

地点:初二(4)班教室

授课人:黄晓聪老师

教学内容:《明天不封阳台》

教学流程:

一、            导入阶段

1、教师激趣:你们家里的凉台是怎样布置的?

2、问题研究要点

3、学习方法要点⑴找线索 解文意  揭主旨

二、            探究学习与体验成功阶段

1、自主学习:你认为本文想告诉我们什么呢?

2、自学成果展示秀

    积累红色的生字词

    虹灯                蚂蚱   

次栉比        自足 

⑵学生交流读本文收获

       3、探究学习一

         ⑴本文是围绕什么话题(事情)展开的?

         ⑵对于这件事,文中的“我”的情感和态度经历了一番变化,请理解

     4、探究学习二

      为什么“明天要封阳台”?最后决定“明天先不封阳台”又是为什么?

         学生交流,教师指导点评,学生齐读重点语句。

      ⑵找出有关鸽子的描写,并试从鸽子的角度用第一人称来诉说。

        学习重点段落(5——11自然段),学生尝试回答此问题

        学习第9自然段,学生齐读此段,回想一下与自然交流的经历,学生交流,教师抓住机会鼓励学生,掌声四起。

    人类是怎样对待我们的自然呢?做媒体展示多种人类破坏自然的图片。

5、探究学习三

面对此情此景,作者发出了怎样深情的呼吁?自然界又是怎样发出了痛苦的倾诉?

重点段落齐读:第二自然段和第十自然段

学生小组讨论后交流,教师点评。

    对工厂加强监督管理,不乱排废气、废水

    要保护小动物,不乱捕杀

    要保护森林,给野生动物和谐生存空间

    建立野生自然保护区

    规范买卖,从根源上杜绝。

积极宣传环保意识,不使用一次性的多种用具如:一次性筷子、塑料袋等

6、才华展示秀

 仿句训练

 原句展示⑴酒楼门口,不在有被囚于笼中的珍禽;

         集市摊头,不再有被高声叫卖的青蛙;

                                           

                                           

    鸽子飞过秋日的天空,我们不再射出铅弹。

三、作业练习阶段

1、异想天开

⑴假如我们人类继续肆意残杀生灵,破坏环境,世界最重将会变成什么样子?

⑵观看人类与自然和谐相处的图片

  生命是如此美丽,请善待和珍爱我们身边的一切生命。

 2、黄金格作文

   以第一人称写“大自然的哀鸣”,作文立意训练

 3、个性化作业

   搜集有关人类爱护动物,保护自然环境的事例,并办一期手抄报。