团队搞笑视频:说说宝宝的牙齿护理秘籍

给孩子培养好的刷牙、护牙习惯是我培养孩子生活习惯的一个宗旨之一，所以一直致力。所幸小有收获，在这里简单汇总，若有的宝宝妈妈曾有有困惑希望可以给予帮助。        先说说我家宝宝的情况：童童的牙质似乎天生就不太好（继承他爸爸），因为和同龄的孩子相比他的牙似乎不是那么光洁明亮。我想还有一个原因可能是因为他吃饭习惯不好，所以咀嚼能力查，吃粗纤维的食物少，所以牙内容易清洁不到位。童童长牙是先有上下四颗门牙，然后很久不长牙，而后突然两侧同时增加了4颗，为了他的牙齿健康我就从他有8颗牙时就开始给他使用指套牙刷刷牙了。当然，我的朋友中有很多妈妈是在孩子开始长牙的初期就不断的刷牙，刺激牙床减少牙齿生长带来的痒或者痛。只是我没有做的这么早。
第一阶段：使用指套型乳牙刷。 这样可以很好的帮助宝宝及时清理牙齿和口腔，但是孩子可能不接受，因为有异物进入口腔都会反抗，或者会咬到妈妈的手。所以，之前做好沟通工作很重要。
我们是这样做的，1）给宝宝选购了小牙刷，同时我和宝宝爸爸刷牙时会让他看到并鼓励他刷牙，在视觉上给他灌输；2）宝宝开始觉得有意思会把牙刷放到自己嘴里；3）随着宝宝不拒绝牙刷，我们开始使用纱布和脱脂棉擦拭宝宝牙齿的压面，他就不拒绝了；3）换用指套牙刷，先让宝宝自己带在手上感觉，然后帮助他放到嘴里感受，最后我再来戴在手指轻轻的刷理牙齿表面，慢慢的宝宝就开始接受了。
需要注意的是：一定要选购质量合格年龄相对的牙刷，避免伤害牙龈。我们使用的是高露洁婴儿牙刷1型号；其次就是一定不能着急慢慢的让孩子接受这个东西，经过一周的熟悉孩子就能够很好的配合刷牙。但是注意要选择在孩子情绪或者心情比较好的时候来刷牙，未必和大人洗漱时间一一致。
第二阶段： 童童1岁半左右我们开始鼓励他自己使用牙刷，他刷完以后我们在来帮助他刷，鼓励他长大嘴巴。
我们是这样做的:
1）教孩子练习漱口，开始可能多数都喝下去了，但是我们注意引导做示范，鼓励孩子模仿，很快孩子就可以含着水不吐，然后再指导“咕噜咕噜”，最后吐出来。让孩子观察吐出来的漱口水，告诉他细菌的危害，孩子会积极的练习，直到看到水变的干净，我们做家长的就告诉他“小虫子都已经被你冲洗出来了，牙齿干净了”
2）购买了《嘟嘟熊》的好习惯丛书，其中有一本就是《我爱刷牙》，里面的内容里有一张图片就是嘻嘻猴没有刷牙所以牙齿上有一条大虫子，孩子看了以后触目惊心，很高兴配合刷牙，偶尔不高兴的时候我们会提醒他嘻嘻猴的故事。
3）鼓励童童自己拿起牙刷，小心的刷牙。并且让他在镜子面前练习。对照镜子他会很感兴趣。
需要注意的问题：那就是坚持和耐心，父母要有信心陪伴孩子塑造这个习惯。不断地鼓励和夸奖会让宝宝学习的更快。
我们的成果：现在童童已经2周岁零7个月，每天可以在三餐和吃完东西以后主动漱口，晚上睡前能够主动要求刷牙！
一起加油吧！
不可避免，尽管我们努力刷牙，但是宝宝的门牙还是产生了“奶瓶龋”。若是选择不治疗也是可以的，但是“小洞不补，大洞吃苦”的道理是至理名言。我们还是毅然选择去看牙医。
经过选择决定去海淀区妇幼保健医院的牙科，诊室干净可爱，等待区的卡通桌椅和爱护牙齿漫话很有新意。环境很不错！首次看牙医是2011年3月，童童不足两周岁，为了缩短治疗时间保证治疗效果，选择了预约专家号。
●捆绑治疗
童童年龄太小，为了安全，避免钻头意外伤害必须选择捆绑治疗。但是，大家不要担心，就是把宝宝捆绑在一个海绵制作的小操作台里，再把捆绑结束后的海绵板和牙齿治疗椅捆绑一起。尽管我们已经提前给童童做了很多的预防针：模拟和语言描述。但是，一样让他感到害怕。过程中妈妈是陪伴的但是不要影响医生的治疗。最大努力的安慰孩子，以便更好的配合医生。
由于，童童年龄小，因此我们和医生沟通过把整个治疗分别安排了4次。以简短每次的治疗时间，避免给孩子造成恐惧。事实证明我们是成功的。截止2011年5月我们的治疗才全部结束。而童童也再适应每一次的治疗，不在大声啼哭而是很好的配合医生。
●感谢医生
童童的整个牙齿治疗过程，因为有机会在旁边陪护，所以看到了儿童牙科医生的细心和认真，谨慎的操作却用麻利的速度，只为减轻孩子的治疗过程和痛苦。期间不时的安慰和鼓励：每次电钻的声音传来，医生都会提前告诉宝宝“小火车来喽...”，紫外线灯管照耀时，医生都会可爱的说“照小灯儿喽宝宝真棒！”，医生的耐心让宝宝对“主动配合”有了更好地认识。我想我是幸运的，又一次碰到了好的医生。在这里向海淀妇幼医院的牙科医生和护士深深的表示谢意。
●治牙后期日常护理
牙齿治疗后，前两天要注意是否出现肿痛，避免感染。之后要注意不让宝宝啃苹果或者硬坚果。注意补上的物质是否会掉下来，掉下来了要及时的联系复查重补。
牙面清洁：使用干净的纱布擦拭；
牙内部请假：使用儿童牙刷，3岁以内不使用牙膏避免吞食，清水即可；
日常护理：少吃甜食、蛋糕，棒棒糖。饭后或者甜食后一定要注意鼓励宝宝漱口。
●教会孩子漱口
童童是在“家园共建”中学会的漱口。幼儿园的老师帮助我们一起鼓励孩子并正确的引导了童童的漱口。学习步骤：
1）教孩子在口里不含水的情况下鼓起双腮，不断练习； 2）左右股东双腮的气 3）含水联系 4）家长耐心指导和不厌其烦后孩子就会喜欢漱口了
备注：我们去的医院，首次看病需要起早用卡在机器上预约挂号，首次治疗以后，就可以和医师就下次治疗和复查的事情进行预约。由医生开具预约条，下次持预约条提前挂号。

咪咪笑