k3路由器qos怎么设置:易医疾病诊治法与临床运用

　　八卦象数除了用于预测人间万事万物外，还有更重要的是它能给人消灾解难，诊病疗疾。“易医疾病诊治法”全面体现了易学的天人合一的整体观和宇宙全息律的思想体系，重视自然界、社会、个体三者之间关系及其对人体生理、病理的影响，注意尊重客观，强调人为的吉、凶、祸、福，无不受着客观环境的影响，包括时间、地点和其他具体条件的制约，是《易经》与中医藏象理论有机结合的产物。

　　《易医疾病诊治法》“法于阴阳，合于术数”。它以环境调理法、易数疗法、食物疗法为基本内容的综合治疗法，三者既可以单独使用，又能结合施治。象数是易学的核心，是易理 的基础，八卦的卦象是这一诊治法的根本。人们只要稍具八卦的阴阳五行生克制化知识，即使不懂中医学基础知识，也能对其中诊治法加以使用，若能有中医基础常识，掌握这一方法则更容易。对于这一刚刚处于初兴阶段的医疗方法，还有许多问题需要更深入地、高层次地研究，需要更广泛的易学研究者和医疗工作者、人民大众长时间的实践总结，支持和完善，并去推广，为社会大众知晓掌握。“阴阳之道，与日月合其明，与天地合其德，与四时合其序”。人的生命是有限的，要在有限的生命中用天地之大全，事物之总体，悟性命精微之奥理，观造化至极之妙用，通阴阳治长之情理，只有深入易经，方可明晓万物之理。大道运化不息，能尽阅万物的起始，通神明之德！易医疾病诊治法紧紧扣住了易髓，与其同步而不远离，它遵循“大道至简”，重于变易，进于不易，以“八卦为体，五行为用，比类取象，以象定数、辩证施治、”平衡阴阳“的要领，构成自己独特的思想体系。

　　其中易数疗法源于李山玉大夫所创的八卦象数疗法；她无私将自己10余年的心血结晶，奉献于百姓，造福于人类，不但对易医学的研究做出了巨大的贡献，而且为现代易学研究和应用开拓了广阔的前景。

　　古言：“不知易便不足以言太医。” 《易经》以天地为准则，包括了宇宙间万事万物的变化规律，建立了整套的阴阳对立，交变循环以及周期性发展的哲理，启迪人的思维。如果不研究和应用周易，就谈不上为名医。“知周乎万物，以道济天下。”今天的周易研究，就要努力使它转变为生产力，为社会发展，经济振兴，人类文明进步服务。人们在与命运抗争的过程中，不断探索解开命运之迷的途径，预知先觉人生的过去、现在和未来，八卦象数预测法使为其中一个支派。孔子曰：“不知命无以为君子。”大千世界，芸芸众生，同禀阴阳五行之气，但命运各异。所谓命，就是人之所禀阴阳五行之气的生克制化循环运动的轨迹；所谓运，则是人所禀阴阳五行之气运动的轨迹与周流在宇宙中阴阳五行之气总轨迹相对应的交汇点。命掌接着从生到死相对稳定的人生问题；运掌握着人生历程中各阶段动态性的人生问题。命与运相依，命　是运的基础与核心，运是命的延续与补充。人禀赋阴阳五行之气及其消长、生克、制化循环运动轨迹，即为命运。关键在于知变、应变、趋吉避凶。医理源于易理，历代医家研究医理无不求索于《易经》。为揭示人体之奥秘，前人付出了极其艰辛的代价。

　　前人的求索，就是后人的路。激发潜能，去思考、去发挥、去总结，学习、应用周易，在实践中把握未来和指导未来，从“悟”中获得无比的智慧和动力，沿着科学的轨道，敢于实践、积累经验，达到既知其然又知其所以然，就能逐步揭示预知先觉人体之奥秘，从而掌握健康长寿的主动权。

　　疾病治疗方法种类繁多，诸如药物疗法、生理疗法、繁化疗法、针灸疗法、精神疗法、气功疗法、古时还有祝由科等等，优点甚多，各有千秋。对处于经济尚不宽格的人来说，昂贵的医疗费用有时确让人难以承受，有时还会由于其他种种原因而贻误疾病治疗的机会或时间。而对于没有医理基础知识的人来说，如何判断对疾病的诊治正确与否还是一个令人头疼的难题。

　　“易医疾病诊治法”不仅用于疾病的治疗，而且还寓理于日常生活之中，侧重于把八卦的象、数、理、五行、方位、时空的阴阳平衡与现实的调控或调理对象有机而又巧妙地结合起来，在达到有效地认识和治疗疾病的目的，它寓易、医理于一体，以启迪读者领悟和很快掌握，使人耳目一新，感到真实可信可学，达到理会融通，从而触类旁通，成为一位获益者。对即使没有医理基础知识的人来说，只要有易学象数知识，照样能诊治疾病。如具有医理基础知识的人，掌握本疗法就更容易了。易医疾病诊治法为经济尚不宽裕的人，提供了疾病治疗的方便。但易医疾病诊治法并不是万能疗法，它倡导与其他疗法综合施治，以期疾病治疗达到最佳疗效。对于造福人类有深远的意义。

　　世上没有最好，但求更好。易医疾病诊治法是一种新兴的治疗方法，永不会有“止于至善”的时候。“易医疾病诊治法”还有待广大良师益友们的进一步充实和完善。

　　“法无高上，得道为真。”我们一贯主张真正传授的应是思维方法，而不是单纯的一个模式。如象数配数只给教配出一组或多组数，而不解释为什么要这样配，大家看了仍然云里雾里，摸头不着脑。我们倡导开拓思维的教导方式，启发大家的思想。目的就是使人少走弯路，能尽快掌握与运用八卦象数知识，服务于社会、服务于人类。能不能向广大学员揭示“奥秘”、传授“诀窍”、泄露“天机”是衡量每一个易学教学的老师是不是真正弘扬易学，是不是具有易德的检验标准。