中财网aws 流量:中考复习应围绕六个“两”
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/30 19:19:54
中考复习应围绕六个“两”
新形势下的中考物理复习，必须更新观念，以新的思路和新的方法迎接挑战。复习应遵循“全面、系统、灵活、巩固、提高、深化”的原则。回顾近几年组织中考复习的成功感受，经验公式=严密计划+科学方法。具体的做法概括起来就是六个“两”复习法。
1、领悟“两纲”。“两纲”即课程标准（教学大纲）和考纲（考试说明），课程标准是教学要求，考纲是考试要求，只有真正领悟“两纲”的思想精髓，才能体会到中考试题的特点，才能把握中考命题的方向，才能在教学中做到有的放矢。
2、研究“两题”。“两题”即中考题和训练题，中考题反映一定时期的中考命题方向，尤其是近年来中考命题原则是稳中有变所以研究中考题对以后的备考复习有积极的指导作用。平时的训练题在选题时要把精力放在题目的质量上，注意题目的科学性、创新性、迎合性、基础性和典型性，精选、精练、精讲。同时，尽可能避免重复地做同一层次的练习。
3、优化“两法”。“两法”即教法、学法，对每节课讲什么、怎样讲应反复斟酌，深入研究，针对学情不断优化，以提高课堂教学效果。同时，要指导学生优化听课方式，听思路、听方法，提醒学生要善于总结、勤于归纳，不但要学会，更要学好，充分挖掘学生的潜力。
4、紧盯“两生”。“两生”即边缘生、偏科生，边缘生的学习与中考要求尚有差距，如果教师在平时的教学中多加关注，可有效地促使他们的成绩提高。偏科生的困难是由于各种原因导致物理成绩偏弱，如果教师能协助他们查找原因，制定补救措施，并进行一些有针对性的训练，就有可能在较短时间内有效地提高成绩。
5、上好“两课”。“两课”即复习课、讲评课。上好两课的重点是备好课，复习课不能上成新授课，也不能走马观花式地应付，要注意主干知识的把握。讲评课不能单一地对答案，要注意方式、方法和思路，注意问题的突破口 和切入点。同时，要注意协调好两课之间的关系。
6、狠抓“两中”。“两中”即中档题、中等生，把握其程度水平，把基点放在“两”中上。中考题以中档题占比重最大，尤其是近年来中考题有难度有所下降的趋势，所以在备考训练时应把训练的重点放在中档题上；作为学生来说，以中等生最多。因此，抓好“两中”既可以大幅度提高成绩，又可以大面积提高上线人数和上线率，可谓一举两得。