黄浦区星光幼儿园地址:《生殖的类型》课件制作全境实录

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/30 00:52:51
《生殖的类型》课件制作全境实录
《生殖的类型》课件是
2005年为高中生物课“生物的生殖与发育”第一节“生物的生殖”而设计制作的课堂教学课件。
《生殖的类型》课件的特点,就是非常适合于课堂教学,课件以课堂教学“板书”为线索展开,解决了多媒体教学无板书的瓶颈问题。具体说,课件中出现“板书”,解决了多媒体教学中学生“记笔记难”的问题,突出了教学中的“重点难点”,有人批评多媒体教学像“看电影”一样,“上课热热闹闹,笔记摘录不到,下课什么都忘了”的现象得到了完全解决。
为便于大家学习研究课件制作技术,现把课件的设计与制作全过程发“实录”的形式记录下来,供教师参考。
一、课件制作的前期工作
1、研读教材与教案
我做课件一定要先研读教材与教案,完全进入“教学角色”,以学生身份和教师身份对教材进行研究,并根据多媒体教学特点、积累的教学资源等与执教老师一起对教案进行修改。
2、搜集、积累教学资源素材
在研讨教材与走教案的同时,我会在网络上搜集、积累相关的教学资源,争取课件制作时有丰富的资源素材来支持课件制作工作。
此项工作与研讨教材、教案同步进行,主要是要考虑教案中涉及到的教学资源能否搜集到,如果没有是不是用代用资源素材或原创资源素材,但一般情况下,以能搜索到或替代为佳,实在没有办法再去考虑原创。
以《生殖的类型》课件为例,课件中所有素材均来自网络的共享素材,当时我搜集到了图片、GIF动画、视频、SWF动画等几十个相关资源素材,还收集到了一批实用的PPT课件,课件中的“花的结构”“子房的结构”“双受精图”就是直接引用了别人的成果,然后再做必要的修改加工。
3、课件脚本设计
在完成了前两步工作之后,开始进行课件设计,PPT课件制作一般采用“故事板”设计方法,每一张的文字、图片、动画等教学信息与按钮、交互等都要事先设计好,然后再用组织结构图设计好整个课件的链接关系。
在这个课件的设计过程中,因为想对“板书”问题有所突破,故对如何产生板书效果有更多的思考。


二、课件的制作
因我的课件强调教学中的实用性,故在艺术性方面做得不够,有待加强。
1、
封面的制作
为了使课件更具有“专业”味道,课件封面我采用了几张植物细胞繁殖的图片作为封面,因为图片太小,像素低,拉大后变形出现“马赛克”现象,故考虑用几张小图片拼接而成。
为了增强效果,添加了一个轻音乐,为使音乐播放时屏幕上不出现“小喇叭”,在声音选项的“显示选项”的“幻灯片放映时隐藏声音图标”前面方框中打钩,若音乐播放时间短,而封面在教学时停留的时间相对较长,可以考虑在“播放选项”中的“循环播放直到停止”前面方框中打钩。如想调节播放声音,选择合适的播放声音,请点击声音选项中的“声音音量”,然后调整音量大小到合适的位置。
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然后,在图片上写字,一般填写课题、执教人员等信息。如需要更好的效果,可以用艺术字。最后,添加按钮和按钮链接。本课件中,我在封面做了两个按钮,一个是“使用说明”,一个是“开始教学”。
2、
导入部份的制作
本课的导入是选用了一段动物的生殖视频,然后教师引导学生“植物是怎样生殖的?”,从而引入生物的生殖课题。
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本课件中插入的是一段MPG视频,并采用“自动播放”。若要对视频进行设置,可如上图所示在视频中点右键,然后点编辑影片对象,最后在弹出的影片选项中进行相关设置。
3、
菜单的制作
本课件中我设计了两级菜单,一是主菜单,二是主菜单下的二级菜单(如下图左为主菜单,右为二级菜单)。
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这里分别详细介绍两种菜单的制作方法。
如左上图,是本课件的主菜单,其制作方法与封面制作非常相似,运用到了插入图片、插入文字、插入文本框、文本框对齐、超级链接等技术。因为插入图片、文字前面已经详细介绍了,这里就不多说,重点介绍文本框及文本框的对齐及超级链拉上的技巧。
本主菜单中的“无性生殖”“有性生殖”“课堂反馈”等属于教学中的一个环节,也是本课件的链接跳转点。为了使这此内容排列整齐,我采用了“文本框”输入文字,具体方法见下图。
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从插入----文本框架----水平,选择的是“水平文本框,然后在文本框内输入文字,本课件中,我分别用文本框输入了“无性生殖”“有性生殖”“课堂反馈”“课堂小结”“搜索研究”。在这里,有个小技巧,可以提高制作效率。实际制作时,我是先插入一个文本框,然后输入文字“无性生殖”,并对字体大小、颜色等进行设置,所有设置完成后,看看效果,满意后再选中这个文本框,然后复制,再粘贴四个相同的文本框,再拖开这些文本框,最后逐个修改文本框的文字内容。
如何才能快速方便地对齐这些文本框?PowerPoint提供了一个实用的工具,可以快速方便地完成这一任务。具体的操作是这样的,先全部选中这五个文本框(可以框选),然后从“绘图---对齐与分布-----左对齐-----纵向分布”,文本框自然就对齐并均匀分布了。
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最后就是进行交互链接了。一般的链接操作后会变色,影响美观,为了克服这一问题,我采用了“文本框”链接,具体制作是这样的,把鼠标箭头移到文本框中,当鼠标箭头变为十字交叉的双箭头 image022.jpg (554 B)
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时,点鼠标左键,文本框周围出现右下图(交叉双斜线)情况,再点鼠标右键,在弹出的菜单中选中“超链接”,然后
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进行超链接设置。这样做出来的超链接,是对文本框进行的超链接,不会改变文字的颜色。这里还介绍另外一种方法的超链接,也不会改变文字的颜色。方法是在要进行超链接的文字上覆盖一个色块(完全覆盖掉文字),然后对文字上的色块进行链接,链接完成后,改变色块填充色,点“填充颜色”按钮旁的小三角,再点“无填充颜色”,线条也选择“无填充颜色”,这时,色块变得无色透明了,原来覆盖住了的文字又出现了,而链接仍然存在,这样做出来的超链接也不会改变文字颜色。
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再介绍二级菜单的制作方法,由于二级菜单在多张灯片中要反复出现,如果一张一张去做,重复工作多、效率低,不利于课件制作。在制作这个课件时,我是先按要求制作好教学内容,并在制作时预留好每页下面的二级菜单所需要占用的位置空间(如下图),待所有教学内容作好之后,最后再做二级菜单。
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二级菜单依然是用文本框来制作,基本方法与主菜单制作是一样的,先在第六张灯片中用文本框做好“菜单”“概念”“类型”“特点”“应用”“下一步”,但对齐方式则要采用“顶端对齐”,分布采用“横向分布”。然后逐个进行超链接,链接完成并经过测试,确认为准确无误后,框选中所有的二级菜单文字按钮,然后复制,再逐一粘贴到七、八、九、十、十一张,这样就快速完成了这一部份二级菜单的制作。后面的二级菜单也是这样完成的,这实际也告诉了我们,链接关系也可以复制粘贴的。


4、
板书功能的实现
为了便于学生上课时摘录笔记,也为了突出重点难点,我在本课件中尝试着在课件中“写”板书,为能实际板书功能,我采用了通过二级菜单直接控制板书的作法,点二级菜单的文字按钮,出现相应的板书内容。
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在第一部份“无性生殖”教学中,老师要板书“无性生殖的概念”“无性生殖的类型” “无性生殖的特点”“无性生殖的应用”这四部份内容,我就把二级菜单设计成“概念”“类型”“特点”“应用”,再加上“下一步”“菜单”。而“概念”“类型”“特点”“应用”就对应了相应的板书内容,点“概念”就出现了无性生殖的概念,点“类型”先在屏上出现“二、类型”(如右上图),然后做个链接,点类型就进入讲解页(如右图),讲解页以列表形式出现,先出现生殖方式,然后举例,再从例子总结出概念(如左下图)。有必要时还可以举第二个、第三个例子(这可是积件思想在教学中的具体体现),直到学生能理解为止。当这四种生殖方式讲解完毕后,点击页面会出现一个返回箭头,点它就能返回到指定的板书页面,这时,原来的“二、类型”后面就出现了新的板书内容(如右下图)。


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其它的板书内容也是按相同的思路制作的。
5、
交互的制作
进入本课件的浏览视图,会发现灯片的排列非常“乱”,按用“鼠标”响应的方式,点击一下鼠标就进入下一页,根本无法进行教学,本课件的“交互”完全是从“按钮”进行的,为了能真正的实现这种“交互”,我从“幻灯片放映-----幻灯片切换”,在弹出的“换片方式”中,取消“单击鼠标”和“每隔”前面的钩,并点下面的“应用于所有幻灯片”(如下图)。


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这样设置之后,点击鼠标与时间响应均被取消,所有的交互都要通过按钮进行,实现了真正意义上的交互。
但这样处理之后,新的问题又出现了。因为取消了鼠标响应,右图中的教学内容就无法正常显示出来了,不会出现点击一下鼠标就出现相应的教学内容了,分析其原因,其中的每一个动作都是由单击鼠标开始的,取消了鼠标响应,当然不会正常工作。我想到了单独恢复这一张灯片的鼠标响应,然后复制一张相同内容的灯片粘贴在后面,后面这张仍然取消鼠标响应,并在上面做一个按钮进行交互,呵呵,问题就解决了。本课件的第三十一到三十八张,也是这样处理的。
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