万科红郡毛坯别墅图片:重点小学毕业考模拟卷
来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/08 12:00:17
重点小学毕业考模拟卷
2009-2010学年度第二学期
六年级语文期末教学质量抽测模拟试卷
题 目
基础知识
阅读理解
习作表达
总 分
分 值
44
26
30
100
得 分
基础知识
1、读拼音,写汉字。(7分)
yù xián chú fěi duàn
荣( ) 头( ) ( )房 ( )徒 绸( )
区( ) ( )熟 ( )窗 ( )翠 ( )炼
小凡卡piě()了一下嘴,zhàn()了墨水,mā()平一张róu()皱的纸写起信来。
2、用“△”标出下句中的多音字。(2分)
我应该在烈火与热血中得到永生。
3、写出形近字并分别组词。(6分)
锈( ) 捐( ) 籍 ( ) 醋( )
----( ) ----( ) ---( ) ( )
4、“兜”字用查字法先查 部,再查 画,共 画,第七画名称是 。“兜”字在字典里的解释有:①口袋一类的东西,②环绕,③承担。请选择正确的解释填在括号里。(共4分)
(1)吃不了兜着走。( )
(2)小女孩兜里的火柴一根也没有卖掉。( )
(3)爸爸带着全家在世博园兜了几天。( )
5、找规律写成语。(3分)
(1)舍本逐末 围魏救赵_______________ ________________
(2)如花似玉 如火如荼_______________ ________________
(3)革故鼎新 标新立异_______________ ________________
6、填古诗句。(6分)
(1)祖国四季风景如画,在叶绍翁眼里的春天是_____________________,__________ ;夏日的西湖在杨万里笔下是_______________,_______ ;秋天的枫叶最美不过杜牧欣赏到的__________ 。诗赞雪花还是岑参的________________,_______________为好。
(2)人与人之间总躲不过一个“情”字。王维诗句___________ ,______ 清酒一杯别元二,是朋友情深;孟郊诗云 _______, _________表达母爱的伟大,是母子情浓;而曹植悲愤_________, 揭露曹丕残害骨肉,真是兄弟绝情。
7、按要求写句子。(16分)
(1)情境写话。
①玉树大地震中,不幸被掩埋在废墟下的人们没有被黑暗吓倒,因为他们相信
②据调查,我国人均阅读量低于世界平均水平,很多人总是说没有时间读书,我会用鲁迅说的 来劝他挤时间读书。
(2)用修改符号修改病句。
①这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和信念。
②当睡觉的人目光转动时,他确实正在做梦。
(3)航天员杨利伟说:“飞船飞行良好。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”(改成转述句)
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(4)翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。(缩句)
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(5)天空布满了星星。(改成拟人句)
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(6)启蒙老师们教导我:要爱祖国,要勤勉,要做一个正直的、诚实的人。(用划线部分的特点仿写句子)
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(7)许许多多的人私下里为这两个孩子做了祈祷。(变换词序,意思不变。)
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阅读理解
8、课文精彩回放(12分)
(1)在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
①这段话选自,描写了李大钊的 和 。(2分)
②“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明了,“平静”说明了------------------------------,“慈祥”充分体现了 。(3分)
③这里朗读的感情是(平淡 昂扬 悲痛)(用横线画出正确的)(1分)
(2) 她想给自己暖和一下 人们说 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
①这段话选自童话 ,是丹麦作家 写的。(1分)
②给划线的句子加上标点。(1分)
③第一个“幸福”是指 ,第二个“幸福”是指 ,你的感受是
———————————————————————————————————————————————。(4分)
9、课外阅读(14分)
生命的掌声
我常常想起一个关于掌声的故事。
那是我上高中一年级的时候,班里有一位叫英子的女孩儿,沉静漂亮,但是总爱蜷(juǎn quán)缩在教室的一角。上课前,她早早的来到教室,下课后,她又是最后一个离开教室。后来我们才知道,她的腿因为得了小儿麻痹症而落(là luò)下了残疾,她不愿意让人看到她走路的姿势。
一天,上演讲课时,老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。轮到英子演讲的时候,全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落。英子立刻把头低了下去。演讲老师是刚调(diào tiáo)来的,还不了解英子的情况,他就一直点着英子的名字。
英子犹豫了一会儿,最后慢慢的站了起来。我们注意到,英子的眼圈红了。
在全班同学的注视下,英子终于一摇一晃地走上了讲台。就在她刚刚站定的那一刻,不知是谁的带动下,骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、长久,在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。
掌声渐渐平息,英子也定了定情绪,开始讲述她童年的一个小故事。她的普通话说得很标准,声音也十分动听。当她结束演讲的时候,班里又响起了一阵掌声。英子很有礼貌地向老师深鞠一躬,又向同学们深鞠一躬,然后在掌声中一摇一晃地走下了讲台。
奇怪的是,自从那次演讲以后,英子就像变了一个人似(sì shì)的,她不再是那么郁郁寡欢了,她和同学们在一块游戏、说笑,甚至有一次她还走进了学校的小舞厅,让同学们教她跳舞。后来,英子的学习成绩一直很好,尤其是数学和物理,高二那一年,她代表我们学校参加了全国奥林匹克物理竞赛,还得了奖。
三年时光,匆匆而过。三年以后,英子被北京的一所大学破格录取。后来,英子给我来信说:“永远不会忘记那一次刻骨铭心的掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧(zhī qí)视我。我应该鼓起勇气微笑着面对生活,那次掌声给了我第二次生命……”
我才明白英子变得开朗活泼的原因。从那以后,我学会了给人鼓掌。尤其是当别人身处困境的时候。其实,人都需要掌声的。在人生的舞台上,谁不希望自己的演出得到喝(hē hè)彩?掌声,是一种尊重,更是对一个生命的鼓励和肯定。
(1)用“/”划去加点字的错误读音。(3分)
(2)在文中找出下列词语的近义词。(2分)
突然——( ) 破例——( )
(3)联系上下文解释词语。(2分)
郁郁寡欢:——————————————————————————
刻骨铭心:——————————————————————————
(4)用“~~”在文中划出主人公英子性格前后变化的句子。(2分)
(5)对英子来说,为什么那次掌声是“生命的掌声”?(2分)
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(6)读了文章后,你受到怎样的启发呢? (3分)
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习作表达(30分)
10、题目:我真
要求:
1、把题目补充完整,可以填“感动、高兴、失望、内疚……”等。
2、把事情的经过写清楚,要集中表达出自己的真实感受。
3、尝试用前后照应的写法来表达,450字以上。
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