经营风险有哪些对策:分析高校辅导员在大学生就业中的作用

分析高校辅导员在大学生就业中的作用时间:2010年04月15日来源:www.alllw.com 作者:未知 点击:113次  您正在浏览的“分析高校辅导员在大学生就业中的作用论文”来源于网络或期刊，由完全论文网收集，属于“大学教学论文”栏目，版权归其作者未知所有。大家可以参考学习，但不可以盗用抄袭！　　
因此,高校毕业生就业是一项内容十分广泛的系统性工程,需要来自学校、家庭、社会的共同努力。而辅导员作为高校就业体系的中坚力量,更要充分认识到自身在高校毕业生就业中的重要作用,不断探索就业工作的规律和科学方法,给高校毕业生提供有效的就业指导,帮助其达到就业目标,实现高校就业工作的可持续发展。　　1.正确认识高校辅导员在大学生就业中的重要作用　　辅导员是高校学生思想政治教育和日常管理的组织者和实施者,与学生有着最直接、最广泛的接触,对学生的个性特点、心理特征、表现情况、综合素质和实际能力等影响毕业生就业的因素有着全面的掌握。因此,高校辅导员在毕业生就业中有着不可替代的重要作用。　　1.1 有利于提高学生就业实效性　　辅导员是学生活动组织实施的直接指导者,在日常管理中,辅导员可以紧密结合学校的指导方针,积极探索和建立社会实践与专业学习相结合的管理体制和社会实践机制,利用好寒暑假,有计划、有步骤地根据就业目标安排学生到相关单位参加实践活动,对学生进行就业培训和就业锻炼,培养学生就业的实战能力。此外,辅导员可以在日常的教学活动中,邀请招聘单位到学校模拟招聘,组织学生应聘演习,帮助学生发现就业弱点、提高应聘技巧。通过各种实践和培训,可以提高学生就业的实效性。　　1.2 有利于提高学生就业对口性　　辅导员是学生健康成长的导师,是学生心灵成长的知音、朋友,肩负学生思想政治教育的重任。因此,辅导员要经常与学生之间进行沟通交流,要熟悉掌握学生的学习状况、综合素质、家庭背景、思想动态,深入了解学生的性格、心理、理想和目标规划。对这些因素的熟悉和了解,可以掌握学生的就业意向和就业能力,有利于辅导员在就业指导工作中,根据不同学生的各种情况,制定适合个体发展的就业方案,让学生学以致用,增加学生就业的针对性,激发学生就业的积极性。　　1.3 有利于提高学生就业的信任感　　高校毕业生在就业时往往会产生很多问题,比如专业是否对口,工作的发展前景、家庭的就业期望、地理位置的选择等,这些问题都会让毕业生在择业时更加迷茫和困惑。此时,处在高校学生工作第一线的辅导员要对学生进行正确的开导和理性的分析,并提供实际可行的就业建议。辅导员是大学生日常生活接触最多的人,是大学生的良师益友,不仅可以交流思想,沟通感情,还可以像朋友一样提出建议,在工作中帮助自己。介于学生对辅导员的这种强列的信任感,大大提高了辅导员就业指导的可信度,为就业指导工作的深入开展打下了良好的基础。　　2.认真分析辅导员在高校大学生就业中的现实问题　　辅导员在高校毕业生就业工作中有着十分重要的作用,但在实际工作中,还有一些因素制约辅导员在学生就业工作中作用的发挥,主要表现在以下几方面:　　2.1 辅导员的自身素质制约就业指导的有效开展　　当前,我国高校辅导员队伍呈现出年轻化状态,年龄层次、知识结构、兴趣爱好等方面加强了与学生的相似性,一定程度上帮助了高校充分开展学生管理工作,但同时也降低了辅导员在就业指导中的优势。目前,我国高校的很大一部分辅导员是通过简单的应聘面试直接留校上岗,没有多少社会应聘的经历,缺乏相应的就业实践经验。对高校毕业生的就业形势往往是通过新闻报道、网络媒体等渠道了解,具有一定的局限性和片面性。因此,在对学生进行就业指导时,难以提供科学客观的就业形势分析,也难以制定切实有效的就业方案。　　2.2 辅导员的职责定位制约就业指导的有效开展　　高校辅导员的职责定位一直处于一个尴尬的界限,只有原则性的规定,没有具体化的内容,于是党团、行政、教学、科研、日常事务等都成为辅导员工作范围,辅导员几乎是无所不教、无所不管、无所不能,成为“全能”冠军。这种集多个角色于一身的工作模式,当然有利于加强辅导员与学生间的接触,但却让辅导员长期深陷各种大量庞杂的事务处理中,没有足够的时间去研究大学生就业面临的新形势、新任务,了解学生群体的新特点、新变化,也不能自觉学习、掌握和运用就业指导一般规律,提高自身的就业指导能力和水平,大大降低了就业指导的效果。　　2.3 辅导员的考核机制制约着就业指导的有效开展　　常规检查、宿舍管理、先进创建、安全教育、贫困建档、入党推优、评奖评优等大量琐碎、繁杂的事务占据了辅导员在学生管理工作中的大部分时间,使得辅导员没有更多时间去研究、准备就业指导方面的工作,仓促的搜集资料,照搬以前的就业指导模式和方法。而当前高校对辅导员就业指导工作的考核似乎只停留在就业率上,没有具体的标准,同时也忽视了毕业生后期的就业跟踪调查,辅导员的就业指导工作缺乏长期性和连续性,只是阶段性的进行,不具有更高针对性和实效性,影响了毕业生就业指导工作的开展。　　3.充分加强辅导员在高校毕业生就业中的指导作用　　辅导员在高校学生管理中所具有的优势和掌握的信息,是开展高校就业工作不可或缺的资源,要认真对待并解决辅导员在就业指导中存在的客观问题,进一步加强辅导员的自身素质,充分发挥辅导员在高校毕业生就业指导工作中的作用,提高就业数量和就业质量。
本篇论文来源于 完全论文网 www.alllw.com 原文链接：http://www.alllw.com/daxuejiaoxuelunwen/04153013H010.html