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【授课学校】 北京修思达文化发展有限公司 【课程名称】 少年影响力夏令营 【课程类别】 其他 【上课城市】 北京,北京 【课程开始时间】2007-7-15 【课程结束时间】2007-7-25 【适合对象】 课程适用对象（14——20岁）： 
·参加过各种夏令营和培训，感觉还不是太理想的学生。
·在学习、生活中感到缺乏激情、动力的学生。 
·对未来的生活水准、学业成就很高追求的学员。 
·已经具有较好的学习基础和家庭生活条件的学员。
【学费原价】3890 元 【联盟优惠价】3890 元 【授课老师】 陈赞洪 【住宿说明】 三星级度假村 【课程介绍】



少年影响力夏令营
YOUTH  POWER  SUMMER  CAMP
一次震撼心灵的生命之旅，一次卓越人生的行动计划
中国第一个家庭NLP教练  
Andy Chen  陈赞洪  十年亲子导师亲自主训
强大专家阵营，连续6年的成功运作经验，1200个成功案例基础！
激发生命动力，拓宽学习思维，挖掘精英本质，打造卓然超绝的青少年！
为青少年创造一个快乐！挑战！丰收的假期！
打造中国夏令营第一品牌
一：导师风采
过去10年，他曾帮助1200多名青少年提升了个人影响力，帮助1200多个家庭提升了家庭幸福指数，累计帮助青少年创造了超过     10000个提升个人行动成果的可能性。
国际NLP教练联合会中国分会评选他为全国最杰出的家庭NLP教练。
1200位学员共同呼声：陈赞洪老师教给我们的思维技巧和行动策略，好学、好用、好开心，一切尽在挑战中。
中央电视台、山东电视台《天下父母》栏目和中国《婚姻与家庭》杂志社等近百家媒体都曾以专题介绍陈赞洪老师打造的家教书籍、培训课程和训练机构。 
 
谁是陈赞洪？    
 
陈赞洪老师是当今中国家庭教练文化推广界中最务实和最成功的NLP教练之一。
陈赞洪老师用其NLP技巧和教练技术为1200多名青少年创造了超过10000个提升青少年行动力的可能性，相当于平均每个青少年在陈赞洪老师教练技术的引导下都能把行动力提升十倍左右。
国际NLP教练联合会中国分会评选他为全国最杰出的家庭NLP教练。
陈赞洪老师有来自全国1200个以上成功帮助过的家庭，超过1200个青少年变得非常卓越的例子！中国许多优秀的家庭家长是陈赞洪老师的客户！
中国最具影响力的家教媒体如：“中央电视台成长在线”、“中央人民广播电台”、“中国《婚姻与家庭》杂志”、“山东电视台《天下父母》栏目”、“中国教育报”、“北京青年报”及“中国日报”，等等近百家媒体均以大幅专文介绍陈赞洪老师主持的夏令营及成功案例。
山东电视台《天下父母》栏目曾连续三期报道陈赞洪老师主训的训练营，追踪如何通过体验式的学习和NLP教练技术使青少年获得最大的行动成果。
陈赞洪老师为来自不同省市和家庭背景的25个极度厌学、叛逆、网瘾、早恋、经常离家出走、打架等“问题”青少年做过长期的系统教练，均获得令人惊叹的成果。
陈赞洪老师的教练技术，创下350人同时一起团体教练的纪录。
陈赞洪老师的个人教练收入一小时超过一千元，是从事青少年教练行业的翘楚。其策划编辑的关于青少年成长方面的书籍，如《拉自己一把》、《拯救青春》父母版/孩子版、《救救孩子》（台湾繁体版在全世界华人区发行）等，引起了一百多家媒体的争先报道，同时在全国被疯狂盗版。
很多国内外有名的教育家、演讲家、心理学家、企业家、歌手、演员、主持人和牧师等经常光顾陈赞洪老师的培训机构，并成为陈老师的好朋友。
参加陈老师的训练和单独教练的学员中：
◎有7%的学员运用陈老师的技巧，使行动成果倍增100倍以上。
◎有69%的学员运用陈老师的技巧，使行动成果倍增10倍以上。
◎有93%的学员运用陈老师的技巧，使行动成果倍增3倍以上。
陈老师被公认为是个人绩效提升领域以及少年影响力打造方面独一无二的天才。


 二：见证 分享
中国第一女主持人王小丫          
“……我是在一次朋友聚会的场合认识陈赞洪老师的，后来陈邀请我参加
他于2005年在北京发起的全国性“拯救青春”阳光行动的启动仪式，当时
我心里暗暗地感到钦佩，一个年轻人能将激情、热血和智慧挥洒在家教事业，
并如此执著、无私而富有成果。当时我就把他的青少年训练课程直接推荐给
我的亲戚、朋友了，他们都无一例外的获得了巨大的成果。
陈赞洪找出了那些限制大部分青少年行动的心智模式（限制性信念），并帮助他们突破。如果说每个人都有10种以上有效达成行动成果方案的话，尽管这10种方案也许更有效，能更好提升行动力，但大部分青少年却大概只懂得其中的一种或两种；认识到这一现象，并透过这一现象看到本质的人屈指可数，陈就是其中一位。陈懂得如何从品性不同的青少年身上开启他的行动能量，促使学员创造或增进自己的竞争优势。
“我可以向您保证陈赞洪能够帮助您孩子制定迅速提升孩子行动力的策略，您的投入将会获得巨大的回报。”（王小丫的外甥，参加了陈老师的训练之后成为行动力极强的优秀学生。）

如何发掘孩子身上隐藏的资源及被忽略的潜能
司晶——中国心理咨询大师
我是一个只有一只左手会动的重残病人，我做了20多年的义务心理咨询、400多场的演讲及培训工作，我帮助和影响了将近50万名的青少年。
今天，我邀请您的孩子来参加在北京举办的“少年影响力”夏令营，我希望通过此次课程能真正帮助您的孩子成为未来的城市精英。
这次夏令营将直接关注每个青少年如何突破自身限制，调动行动能量，取得行动成果——成为一个具有领袖般影响力的青少年。通过孩子自身思维的力量，也许不需要什么明显的努力他们就能实现突破性的飞跃。
身为家长的您将看到孩子现有的人格魅力和内在行动力得到很大的提升，同时也增强您与孩子间的和谐与融洽。很多人很难相信思想的改变可以换来“财富”、快乐、或者轻松愉悦的行动优势。而我在这里就是要告诉你这是完全有可能的，我的生命本身就创造了这个奇迹。
“少年影响力”课程能给您提供一个更多元的思考方式——关于孩子自身、他的成绩、他的努力和他想要的成果。
这是能被证实的成功？是的！令人惊叹，但确实如此。
当我第一次发现陈赞洪用这个卓越的NLP教练技术训练孩子时，它给了我巨大的启发和帮助。它启发我如何才能完成我的写作目标和推动我的青少年教育事业。在我整个人生生涯中，我只碰到过两个教育天才。第一个人只身轮椅独闯京城创办了司晶学堂，第二个毫无疑问就是陈赞洪。他教给我行动策略和NLP教练技巧，而他教给孩子的行动思考程式，对于孩子及您来说才是真正的财富。

陈赞洪是当今中国最酷的青少年问题解决专家，他的教练技术可以立竿见影地对您的孩子产生影响，可谓价值无限，我现在的各个层面都运用这个教练法则，取得了令人难以置信的效果。
                                                                ——戴洁中国首屈一指的职业生涯设计师
ANDY（陈赞洪英文名）是我遇到的少数对NLP教练技术如此痴迷和有悟性的爱好者和传播者，我认为，他是一个值得信赖和前景无限的NLP教练。
                                                          ——尼克•莱佛士 国际催眠大师，NLP教练高级导师

陈老师帮助我儿子（黄玉峰，18岁）从一个厌学、逃学、好玩游戏、经常离家出走的孩子转变成一名优秀的大学生，他太了不起了，他的NLP教练技术也太神奇了，我佩服，我呼吁所有家长:你们都把孩子送到陈老师的夏令营去一趟，一定会有奇迹发生。                               
                                                          ——黄福龙 广西平班水电站副总（黄玉峰父亲）
       我的女儿（刘玉，14岁）初一时成绩挺优秀，可到了初二就开始爱打扮，作业老完不成，成绩一路下滑，我开始担心，并带她去参加各种补习班和训练营，没想到非但没有好转反而越来越糟。我特别害怕，女儿会滑到差生的队伍里。后来经朋友介绍，于05年暑假，我把女儿送到陈老师开办的夏令营里，开始我不放心夏令营的短期效应，所以连续让她上了两期， 后来没想到女儿回去不到一个月奇迹就发生了。她的那些坏毛病如不断洗手，爱打扮，老撕作业等一一都没了 ，成绩一下子又名列前矛了。
这把我乐坏了，后来我成了陈老师的“专职 ”推销员，我逢人便向他们介绍应该送孩子上上陈老师的课。
                                                                     ——黄金梅一位私营老板 （刘玉母亲）        
                                                                                                                                     陈赞洪是不可多得的人才——他不但是一名躬耕不辍的“实践家”，还是一位优秀的培训师。学员们对他表示感谢和赞扬的信件堆砌如山。他帮助过不同年龄层次的青少年。是我采访过的（我采访过数十位家教领域专家）少数能保证让您孩子迅即增大行动力的专家。当然，学习陈赞洪的课程不光是为了孩子的成绩，他传授给孩子的知识能全面提高孩子的生活质量，帮他们解放自己的思想，拓宽思考面，激发他们想出一些自己从来意识不到的新点子。
                                  ——中国最有影响力的家教栏目山东电视台《天下父母》制片人吕明晰的评价      
陈和我们共事已经两年多了，其间他设计了一些推动青少年行动力的活动和游戏真是非常有趣和有效，也帮助我们壮大了公司的影响力，我们现在是河南教练文化机构中的佼佼者！  
                                         ——刘亚峰著名企业教练 郑州海纳管理咨询有限公司总经理 
 
你能和司老师一起执著于从事青少年教育工作这么多年，并且克服那么多困难做出这么大的成绩，实在让人佩服，也值得我学习，我也愿意全力以赴支持你们的事业。
                                    ——陈宝喻 北京城市学院副院长 清华教授 享受国务院津贴的教育专家
   
你们是“真、善、美”的化身，你们做的这个青少年教育工作是功在当代，利在千秋！我在我的演讲中经常列举你们的创业故事和精神，去激励我的听众。
                 ——李燕杰 中国最著名的演讲家
三：少年影响力课程主训人
（来自陈老师的权威信息）
尊敬的家长朋友：
我要为您做的事情非常简单——就是帮您将孩子打造成为你所在城市中最具影响力的少年之一，给你孩子提供最可行的生活策略，让您的孩子成长超出您的预期，出乎您的预料。我会指导您的孩子去认识那些隐藏在他们身上但却未被发觉的潜能、资源和价值，并从中挖掘出巨大的内在动力和影响力。
我授予您孩子的这些策略是经得起验证和有效的，并且我会告诉他们详细的步骤来执行这些策略，指导孩子如何使这些策略的成果最大化。以让这些策略转化成您孩子更大的成绩、更大的影响力和更高的荣誉。当您的孩子按这些策略去行动时，他们的人生也就开始瞄准了成功的方向……
10多年来我一直在用新的想法教一些中学生如何创造生命的最大能量。不是自我吹嘘，我确实可以毫不惭愧地说我做得非常好。我的工作就是帮青少年提升内在的动力和影响力。粗算起来，我已经帮助了1200多个像您孩子一样的孩子，使他们的能量成倍地增长，影响力不断地增强，他们的思维反应表现得令人瞠目结舌，我还帮助他们发掘未来无限的发展潜力。现在，我准备为您的孩子也来成就这些。
那么，这个大胆无畏、做出如此断言的“我”又是谁呢？我叫陈赞洪。您也许已经从我那些颇富“传奇特色”的教育成功史中听说了我的名字。但我还是要在此推介一下自己，我是一名青少年成长突破专家，NLP（身心语言）教练和能量创造专家。1200多个成功的案例奠定了我的经验基础，在我的名下，我帮助过中学生累计创造了超过10000个提升行动成果的可能性。
中央电视台的编导说，我也许是他所知道和采访过的最年轻而又最有策略的青少年教练。山东电视台《天下父母》栏目的制片人称我是他现场见过的最有智慧和感染力的培训导师之一。中国有名的家教专家，中国“母亲教育网”创始人说，我是他所认识的中国家教行业最有魄力和影响力的老师。虽然我的报道可能让人印象深刻，现在对我而言重要的是怎样做才能为您的孩子取得更多能量和行动成果。
从今天开始，您可以选择让您的孩子沿着原有的生活轨道向前行进，您也可以选择让他们的成绩和影响力不断扩大并成为城市中的佼佼者。如果您选择后者，我想我能为您做些什么。
参加少年影响力课程的学员可以从我这里真正学到如何创造能量的方法。如果您已经准备好让您的孩子迎接突破性的成长，那么2007年7月15日到8月15日中国北京昌平少年影响力夏令营就是您的孩子该去的地方，而我就是那个您要找的人。

                                                                                  陈赞洪

四：《少年影响力》夏令营问与答
1. 我的朋友孩子似乎从〈〈少年影响力夏令营〉〉中收益颇大，这是一个怎么样的课程？
这是一个关乎你孩子本人的课程，关于他怎样充分利用生命，达成梦想。有些人对这个课程抱着怀疑态度，他们怀疑那些练习是否真的像所说那样好。人的思维其实很有趣，世上很多事情都先向坏处想，遇到一些对自己有益的事情时，反而感到不安，诸多猜疑。《少年影响力夏令营》是一个互动学习的环境，而参与者于这环境中及一系列专业设计的练习中互相交流。课程设计包括引导沉思、与其它参加者的沟通、游戏和小组讨论等。每位同学都会由于他的个人背景或投入程度，而得到不同的效益。要是你访问一百个毕业同学得益了什么，你所得到的答案都可能不同。
2. 我的朋友孩子完成了这个课程后，似乎跟以前很不同，他待人更坦诚，学习更起劲，这是怎么一回事？
这个课程的设计概括了人类的共通点。参与者可能是他有生以来第一次有机会坦诚地开放自己，从中学习到如何与自己及周围的人真正接触去学习，同时对生命找到新的可能性，大多数毕业同学对生命都产生一种新的热爱，重拾对学习的兴趣。
3. 究竟在《少年影响力夏令营》中会有什么事发生？
我们的行为都来源于一套习惯和信念，当中有些对我们是有益的，但有些却会造成障碍。然而，在不自觉的情况下，我们就通过这一套过去的「固有的信念」去看世界。在现实生活中，这些信念往往为自己筑起界限。通过导师讲解和示范，加上要投入地参与，以及小组的分享及响应，参与者可明辨及体验到个人的信念和习惯怎样影响了自己。
    而《少年影响力夏令营》就让你孩子认识到怎样能获得更好的成绩，帮你孩子突破那些窒碍他的信念，让他能达到理想的目标。
4. 参加这个课程需要花金钱和时间，值得吗？
许多家长都愿意把时间和金钱花在孩子的英语、数学、写作等专业课补习上或钢琴、、画画、围棋等兴趣爱好上，然而却很少花费来改善孩子的生活质素。这是一项用在开启你孩子生命源动力的投资，很多毕业同学说这个课程的价值远远超出他们所付出的费用。
5. 我觉得自己的孩子学习已经相当好了，为什么要来参加这个《少年影响力夏令营》？
优秀学生参加《少年影响力夏令营》往往能创造最大价值，也许是他们勇于尝试使用新方法处理问题及实现目标！
   《少年影响力夏令营》会挑战及鼓励你孩子去尝试和冒险，从而体验各种可能性，藉以改善你孩子的生活质量和突破你孩子的固有信念（改变他的叛逆性格）。
6. 《少年影响力夏令营》是一种治疗法还是某种类型的支持小组呢？
不是，“少年影响力”课程是为一些正常、精神健康的少年而设的。你会发觉课程进行时，现场的环境气氛是极富支持性的，但我们并不是一个支持的小组。如果有孩子在精神上受到困扰，需要寻求帮助，我们建议他去求助于其它有资格的专业治疗师。
7. 参加《少年影响力夏令营》可以改进我孩子在学业上的成绩吗？
“少年影响力”课程的设计是要增强你孩子的个人效能、自信、与人沟通的技巧和思维能力。大多数人在学业上面的重大问题是要自我管理，可是，在以应试教育为主的中国教育环境中，许多学生，包括优秀学生，都缺乏一个清晰的理想和方向感。参与《少年影响力夏令营》，孩子将有机会去探索自己的真正目的和理想，而了解它们怎样能支持你孩子的人生，包括学业上的成绩。
8. 参加《少年影响力夏令营》可以改善我们的家庭关系吗？
在《少年影响力夏令营》中，孩子可以看到自己与他人沟通的有效程度，看到自己有哪些顽固的个人信念，而这些信念往往就妨碍了孩子与他人，包括孩子与家人之间的关系。在参与练习时，孩子将有机会在尊重别人的同时，去表达自己的需求和欲望。“少年影响力课程”可以帮助孩子把人际关系提升到一个更圆满的程度，亦提升孩子的能力去改善与家人之间的关系。
9. 那么，《少年影响力夏令营》能否保证孩子一定成功？
“少年影响力课程”向你承诺，全力引领你孩子踏上成功之路。来自全国不同地区曾经参与此课程的学员，分享了他们宝贵的体验，种种得着，都远超过事前想象。如果你孩子能全情参与此课程，他将获得你意想不到的丰盛成果。

我们的培训特色：
  一个关于“您孩子自己”的课程
  一次让您孩子生命蜕变的良机
  12位世界著名心理学家、行为学家、管理学家的智慧结晶
  全世界超过200万人因接受本训练而改变人生
 体验式学习 —— 带给您“心”的投入及“心”的体验
  知行合一 —— 100%的承诺和行动
 360度训练评估 —— 全面革新与提升自我
长达3个月的NLP教练辅导计划
融合司晶学堂长达5年的本土化研发和数十期训练营的实践经验   
这是一个有关生命动力的课程。它旨在令学员认识自我、了解自我、突破自我，激发学员自身的潜能，从而改善他们的生命和生活品质。这个“蜕变”令参与者在生命的各个方面都可以获得理想的成就,从少年时期就开始搭造一个充满影响力的人生。
训练形式：
全封闭，小组协作，教练、学员、助教联动，全程体验式学习！
传统学习方式和体验式学习方式的不同主要体现在以下几个方面：
传统式学习 体验式学习
1. 刻板记忆，不求甚解 1. 讲求学习主体的领悟与体会
2. 观念保守，态度僵化 2. 注重观念的即时更新和态度的适应性调整
3. 唯教师马首是瞻，课堂氛围拘谨 3. 以学员为中心，把课堂的主动权交给学生
4. 单纯吸纳知识，脱离实践 4. 实践中学习，学以致用
5. 困锁于过去的信念，抑制创新力 5. 强调即时感受并调整信念，鼓励创新力
6. 学习的资源是教师和教材 6. 强调学习的资源是每个参加者和解决问题的过程
7. 课堂接受程式化的知识为导向，学员之间缺乏互动性 7. 引导团队相互学习，分享并总结经验，课堂以解决问题为导向
体验式学习以学员为中心，参与者能够深刻体会到何谓选择、负责任与忠于承诺。在课程中设定范畴，让学员承诺于自己成为自我学习、持续成长与发展的100%的源头。参与者从认知、理解而内化为一种习惯，进而落实于学习与生活当中。


六：我们的课程大纲
第一阶段  基础修身课
课程主题：能量突破  
目的：让学员看到自己的本相，发觉行不通、无力感、极力逃避和不愿面对深层原因。帮助学员开放自我，建立自信，激发内在动力。
我们要拿到的成果 ： 
1：突破障碍，激昂本我能量 。
      2：爆破挫折层，解除沉重的身心盔甲。 
      3：和生命力对接，迸发激情和力量。 
我们最核心的技术 ： 
角色演绎，身份定位，静坐、觉察、呼吸、分享
      潜意识穿越、能量转换 、能量提升、力量获取
强化课程额外赠送： 
      1、导师提供的《国学智慧》精华分享
      2、修思达机构提供的静心、专注力修炼技巧分享。 
学员须知： 
       第一阶段课前，学员需要填写课前《基本功课》和写作《自己的生命故事》包括与父母/老师的关系，父母/老师对他们的看法，自己的挫折故事，自己的孩童创伤，自己渴望达至的目标等。
第一阶段课后第二天晚上学员需参加单独和教练进行的创新人生面谈。
创新人生面谈
面谈的目的是让您孩子回顾在三天课程当中所得的成果，从而启发生命中的下一步行动。这是一个难得的机会，让您的孩子敞开心扉倾心讲述他将采取的有效行动来推动梦想成真。
至于我们第二、三阶段课程的安排不单是所有突破的强力资源，而且将会对您孩子生命中所作出的承诺提供建设性的指导。
第二阶段：深入思行课 
主题：思考行动
目的：学员通过第一阶段的能量突破，建立起内在动力进入到第二阶段的行动体验中去感悟，我们会引发学员思考行动中的目标的建立和计划的细化等各个步骤，推动学员进入第三阶段拿到可用以支持自己未来学业和生活的成果。
我们要解决的问题 ：在生命能量增长后，能量何处去？ 
我们要拿到的成果 ： 
1：能量澎湃，驾驭能量的智慧 ,构筑生命能量的焦点和重心 
2: 打碎内疚和罪恶感，彻底地宽恕，真正地放下， 让生命自由 
3: 强化自身脊梁，敢做自己，敢负责任，敢挑战一切的雄心
4: 自身的能量强力感染他人，合力创造，让生命精彩丰盛。
强化课程额外赠送：
导师特别提供NLP潜能行动计划程序的。
修思达提供的《思维导图》程序和《六顶思考帽》思维法
学员须知：
第二阶段课前，学员需要写作《自己的信念》彻底搜索生命中的各种信念，质疑并打碎障碍自己生命力的所有信念 ，生活难题、学习难题、自己自责内疚及负有罪恶感的事情、 自己对不起的人、对自己恩将仇报的人、认为自己不够好的地方 、所有自己或别人认为必须应该一定要做到或成为的事情 、如果我要得到他/她的爱，我应该……如果要被人接受，我必须……
第三阶段：成果达成课 
主题：卓越计划
目的：掌握各种思维工具，帮助自己建立清晰的人生目标和行动计划，为自己设立每天的小行动习惯，通过习惯的养成，帮自己去拿到未来的成果！
我们要解决的问题： 在实现了某些目标后，出现的无名的失落空虚 
我们要拿到的成果 ： 生命怒放，领航生命的智慧 
      1 ．生命的喜悦就在于存在、丰富体验、不断创造 
      2 ．从挫折层驱动，彻底扭转为生命力本原驱动 
      3 ．让学习动力源源不断，生活充满激情 
强化课程额外赠送： 
  1. 导师特别提供的 《行动成功管理》程序。 
  2. 修思达提供路中秋专注力训练法、倪新威快速记忆法。         3．助教提供的英语、数学、阅读等学习方法和记忆技巧。
第三阶段课后学员须知：
设置家里的标牌，行动宣言和计划脑图，时时激励，100%行动。
最后一天：
亲子互动、成果展示、隆重的毕业典礼（嘉许仪式）
亲子互动及课程结业：
这一天让您享受一种当爱被唤醒后的天伦之乐，并让孩子分享在这个课程里所创造的收获及突破，并且总括三阶段课程的体验。在当天晚上全体学员欢聚一堂，回顾并庆祝您孩子的成果，再发掘新历程并将所学不断运用于实践。
这个晚上更会提供一个机会给您、您的朋友、您的同事等去认识如何运用这套训练课程，使个人更有能力在生命中创造辉煌的成就。
七：我们课程的价值
您孩子将会得到暴风骤雨般的突破！
如何突破学习八大根源问题？
1. 如何突破学习心态不积极，注意力难以集中的现象？
2. 如何突破自信心不强，沟通表达难充分的现象？
3. 如何突破学习价值观不正确，学习效率低下的现象？
4. 如何突破学习兴趣不强，学习动力不足的现象？
5. 如何突破学习目标不明确，学习计划不清晰的现象？
6. 如何突破学习方法不科学，学习效果不佳的现象？
7. 如何突破情绪管理不够，时间管理不力的现象？
8. 如何突破有效习惯没养成，行动过程易受阻的现象？
如何提升学员六大卓越效能？
1. 如何做一个主动、专注、负责任的人？
2. 如何做一个诚实、开放、敢于冒险、自信十足的人？
3. 如何做一个有承诺，100%参与，敢于面对一切挑战的人？
4. 如何做一个肯付出，懂奉献，善分享，常感恩，行动力十足的人？
5. 如何做一个学习有目标，有计划，有步骤，懂方法，讲效率的人？
6. 如何做一个善于时间管理和控制自己情绪的人？
全国各大城市及香港、台湾等地少年精英共同与会，精彩可期！
学位有限报名从速！
三阶段课程一次性奉献！
原价11800元的课程现公益价格：RMB3890元
如果你在以下月份一次性付费还可获得以下优惠：
五月份：RMB3500元  六月份：RMB3700元   七月份：RMB3890元

        该校暂未发布本课程相关班制！ 共  条  当前 1/ 页