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来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/28 03:06:22

第九章 心理健康教育的环境

第二节 心理健康教育的家庭环境

  一、家长的心理素质与子女的心理素质

  家长心理素质如何,直接关系着能否教育好子女以及能否培养子女良好的心理素质。现代社会生活和家庭生活节奏都很紧张,家长既要完成自己的工作任务,又要料理家务,还要进行家庭教育,而时间、精力是有限的,因此,家长必须有良好的心境,稳定的情绪,坚强的意志,持久的耐性和多种兴趣,这样才能有条不紊地搞好各项工作。家长在教育子女方面应具备以下心理素质:

  1.良好的心境。

  积极、良好的心境有助于积极性的发挥,提高学习和工作的效率,克服前进中的困难。消极不良的心境使人厌烦消沉。家长经常保持良好的心境,才能从繁多的事务中解脱出来,安心地教育好子女。良好的心境也利于人的身心健康和忙碌的工作,没有良好的心境,往往会出现工作偏差,影响工作的进展和效率,造成心理上的压力,对身心的健康发展影响很大,同时影响着子女的健康成长。

  2.信心和勇气。

  家长要在客观评价自身素质、家庭条件和子女实际情况的基础上树立坚实的信心,即相信通过自己和孩子的努力,孩子会健康成长,不断地进步。即使家境较差的家庭,只要父母对子女充满信心,加强教育,子女同样能够健康地、全面地成长和发展。

  3.理智的宽容。

  家长要保持稳定的情绪,要不急不躁,有条不紊。客观公正地看待孩子,冷静地处理棘手的问题,既要用成人的观念看待出现的问题,又要站在儿童的角度考虑问题,谅解孩子在成长过程中的无知、过失,鼓励处在困难中的孩子,督促有懒惰行为的孩子,安慰受到伤害的孩子,使他们经常处在勇气十足、精力旺盛的状况中。

  4.恒心和耐心。

  孩子的成长不是一朝一夕的,教育子女是一项长期而又艰苦的事情,家长要有恒心和耐心,要有长期的教育计划和短期的教子安排,要从近期目标做起,循序渐进,持之以恒,逐步实现长期计划。还要耐心细致、具体周到,对工作中的失误和疏漏,要及时弥补和补救。

  5.爱心和热心。

  家长富有爱心才能培养出富有爱心的孩子;家长充满热情,才能激发起孩子的热情——对学习的热情、对他人的热情、对集体和国家的热情。爱心和热情是一种美好的情感,这种美好情感是家庭教育的基础。家庭教育成功与否很大程度上取决于家长是否有爱心和热情。当然,这种爱心和热情都应是理性的、适度的,而不是盲目的、过分的。