intransitive verb:2011中考数学一轮复习【代数篇】13.分式方程

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/29 06:22:08

中考复习之分式方程

知识考点:

会用化整法,换元法解分式方程,了解分式方程产生增根的原因并会验根,会用分式方程解决简单的应用问题。

精典例题:

【例1】解下列分式方程:

1、

2、

3、[来源:&&]

分析:(1)题用化整法;(2)(3)题用换元法;分别设,解后勿忘检验。

答案:(1)舍去);

     (2)=0,=1,

     (3)

【例2】解方程组:

分析:此题不宜去分母,可设=A,=B得:,用根与系数的关系可解出A、B,再求,解出后仍需要检验。

答案:

【例3】解方程:

分析:此题初看似乎应先去分母,但去分母会使方程两边次数太高,仔细观察可发现,所以应设,用换元法解。[来源:学科网]

答案:

探索与创新:

【问题一】已知方程是否存在的值使得方程无解?若存在,求出满足条件的的值;若不存在,请说明理由。

略解:存在。用化整法把原方程化为最简的一元二次方程后,有两种情况可使方程无解:(1)△<0;(2)若此方程的根为增根0、1时。所以=2。

【问题二】某地生产一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润1000元;经粗加工后销售,每吨利润可达4500元;经精加工后销售每吨利润涨至7500元。[来源:学科网ZXXK]

当地一公司收获这种蔬菜140吨,其加工厂生产能力是:如果进行粗加工,每天可加工16吨;如果进行精加工,每天可加工6吨。但两种加工方式不能同时进行,受季节等条件限制,公司必须在15天内将这蔬菜全部销售或加工完毕,为此公司初定了三种可行方案:

方案一:将蔬菜全部进行粗加工;

方案二:尽可能多的对蔬菜进行精加工,没来得及加工的蔬菜在市场上直接销售;

方案三:将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并恰好15天完成。

你认为哪种方案获利最多?为什么?

略解:第一种方案获利630 000元;第二种方案获利725 000元;第三种方案先设将吨蔬菜精加工,用时间列方程解得,故可算出其获利810 000元,所以应选择第三种方案。

跟踪训练:

一、填空题:[来源:__]

1、若关于的方程有增根,则的值为          。

2、用换元法解方程,如果设,则原方程可变形为整式方程                。

3、分式方程有增根,则          。

4、若,则=        或          。

二、选择题:

1、方程有(    )

    A、一解            B、两解          C、无解          D、无穷多个解

2、方程的根是(    )

    A、-2            B、          C、-2,          D、-2,1

3、用换元法解方程时,下列换元方法中最适宜的是设(   )

    A、      B、      C、      D、

4、用换元法解方程,通常会设(    )[来源:学。科。网ZXXK]

    A、        B、          C、          D、

三、解下列方程:

    1、

    2、

    3、

    4、

四、用换元法解下列方程(组)

    1、

    2、

    3、

    4、

五、已知,求的值。

参考答案

一、填空题:

    1、-1;2、;3、-1;4、2,

二、选择题:ACCB

三、解下列方程:

    1、=10;2、=5;3、=-2;4、=7

四、用换元法解下列方程(组)

    1、;          2、

    3、

    4、

五、57