西游记第二章概括:施工图识读实务模拟 教学内容

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/03 06:36:11
教学内容的针对性与适用性  建筑施工图识读是一门综合性的实践课。选择具有代表性的、完整的建筑结构施工图,综合运用前面所学知识,对建筑结构施工图进行阅读与审图,增强运用基础知识解决实际问题的能力,重在应用能力的培养。  本课程教学内容设置根据课程特点,反映职业能力、岗位(群)要求,突出适用性与应用性,分为建筑施工图识读、结构施工图识读、综合识读、会审模拟四方面进行教学。  《施工图识读实务模拟》课程采用的工程图纸、软件题库均来自于工程实践一线,提供给学生实际工程的会审纪要。我们的在职教师均有工程实践经验,同时还聘请了校外设计院、施工企业等具备丰富实践经验和一定教学能力的专家教学,对学生进行施工图识读教学,并进行施工图会审现场模拟训练,与实践完全接轨。教学内容的组织与安排  本课程共分为4个大模块,课程模块的设置根据课程特点,反映职业能力、岗位(群)要求,突出适用性与应用性。  (1)建筑施工图识读模块:  建筑总平面,建筑设计说明,建筑平、立、剖面,建筑详图,及常用建筑强制性条文。  (2)结构施工图识读模块:  结构设计总说明、天然地基与人工地基、地下室(含人防)、柱(墙)、梁板、结构详图,及常用建筑强制性条文。  (3)综合识读模块:  1)“施工图识读能力训练系统”题库训练。  2)两套实际工程施工图识读(多层框架结构、高层框剪结构)综合识读。  (4)会审模拟模块:  熟悉施工图会审程序,进行会审现场模拟,编制会审纪要。教学内容的具体表现形式  与行业企业合作编写工学结合特色的教材、图集、识读软件、实际工程施工图。  (1)“411”特色教材-《施工图识读实务模拟》(中国建筑工业出版社出版)及《综合实务模拟系列教材配套图集》(中国建筑工业出版社出版)  (2)平法系列及其它标准图集。  (3)自主开发的识读软件-“施工图识读能力训练系统”。  (4)来源于工程实践的大量的施工图纸,做到同年级内班与班尽量不重复,并且每年更新。