水吧接待员招聘:新教改下初中语文课堂的导入小议

           新教改下初中语文课堂的导入小议

本学期，我校大力推行教改进程，各学科教师在各自的教学领域中本着“全面贯彻党和国家的教育方针和政策，坚持育人为本，德育为先，强化学生“四有”能力与“四会”能力培养”的教改理念，认真反思，逐步突破传统常规教学模式，转换角色，走进了新课堂。

作为特色部一名初中语文教师，在已过去的近三个月的新课改精神引领下，我的语文课堂教学有了很大的变化，其中在设计开课导入的环节上，发生了改变尤其值得一提。因为开课引子设计的好坏，决定语文课堂上学生主体地位的轻与重。德国教育家第斯多惠不是这样说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”，新课改下的语文课堂教学就是要求老师通过不同的激趣方式，做到这一点。

 与以往决然不同的是新课改下的语文课堂导入与学生的现实息息相关，通过探究他们的生活实例，来激起其上课的兴趣，来展示学生的主体作用。事实证明，通过一段时间的教学，本人发现这种新型的导入方式的确能极大限度调动学生学习的主观能动性。因为以生活案例导入，一定与他们的成长经历相关，所以学生们一开课就有很多话要说，有很多体验和感悟要讲，老师再从他们的言谈中探骊得珠，就能轻松地引领他们进入新的学习。

初三第三单元有一篇名为《成功》的文章，作者季羡林在这篇文章里用诚恳平实的语言告诫莘莘学子取得成功所具备的条件。作者认为天资由天决定，我们无能为力；机遇是不期而来，我们也无能为力；唯有勤奋是自己决定，我们应该在此上狠下功夫。这篇文章谈到的观点正好需要贯穿到现在学生的现实思想和行为中去，于是我用简单而又直白的引子导入：

“同学们，在你们成长的道路上，经历了许多事情，这其中一定有你做得最得意的一件或几件事情。快速的回忆一下，然后自信的站起来对大家说说这件最得意的事情。”

引子一出，学生纷纷踊跃发言，来谈自己得意的往事，陈利，一位平日里上课极少发言的女生也兴奋的回忆起她小学四年级参加官渡区跳舞比赛的往事，她自信的站起来神情并茂的谈到那次上台表演的感受：“我和队友穿着漂亮的裙子，头发盘得高高的，尽管很冷，尽管很疼，泪水在我们的眼里不停地转圈，但我们每个人都没有叫苦，都没有放弃，一直到我们的表演结束。那次我们的节目获得了一等奖，我们成功了。”陈利的话音刚落，全班学生展露出惊讶的眼光，刹那间一股暖流也涌上我的心头，一堂课有了孩子们好的开始，它为后面的连堂学习奠定了夯实的基础。

又一次在初二上萧乾的《枣核》这篇小说时，新课一开始我抛出了这样的引子：“同学们，我们一直生活在光华学校这个全封闭的寄宿学校里，远离了自己的父母，远离了自己的亲人，肯定会常常想念远方的爸爸妈妈，尤其是自己遇到难事特别无助的时候，想亲人们能帮帮自己，那种思念亲人的滋味……那是一种什么样的滋味呢？请敞开心扉说说吧！”一边是我慢条斯理导入，一边是学生们静静的沉思，不一会儿，就有孩子站起来讲述着这样的经历。难受、酸楚、无奈、徘徊、孤独、盼望、等待……那种远离亲人、远离家乡不悦的的滋味，酸甜苦辣涩不约而同汇聚在那次连堂课上。孩子们倾诉着自己的真实想法，猛然间我感觉到90后思想的非同凡响，如果不是亲身倾听，我真的不敢相信这一切是真的。当时，我感觉不是我在给孩子们上课，倒是他们给我上了一课。

一个又一个贴近学生生活实际的案例作为开课的引子改变了我的语文课堂教学格局，从前的我喜欢用华丽的辞藻、诗一样的语言导入新课，那时的导入充分体现语文的工具性特点，站在讲台的我是课堂的主宰者，我在表演，学生是观众，他们更多的是看和听。而今的课堂因为引子的不一样，彻底打破了常规模式，现在的引子语言组织很平凡，没有气吞山河的宣告，没有故弄玄虚的情景设置，没有了名人经典故事的展示……几乎没有了传统教学中所涉及到的各种导入，但是它真的很实用，因为新课改下的引子，改变了我和学生课堂中的传统关系，我是陪练者，是观众，学生们正在逐渐在成为课堂的主人。

众所周知，新的教学大纲再三要求把课堂还给学生，让学生真正自主学习，那就从认真对待开课的引子开始吧！请多角度列举学生生活实例，第一时间将关注目光投向学生，从这一细微之处充分展示语文教学的人文性吧！

                                                                                                                                                 香樟树下躲雨   

                                                                                                                                                2011年11月30日