静态的抽象interface:语文版初二语文上册期末试卷

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/25 14:25:01
一、选择题(19分)1、下列各组中加点字注音没有错误的一组是(    )(2分)A.堪称(kān)  谛听(dì)    镂空(lòu)  硕大(shuò)B.老鸹(guā)  潋滟(liàn)  猬集(wèi)  愚氓(máng)C.虬干(qiú)   倏然(shū)   龟裂(guī)  温馨(xīn)D.斟酌(zhēng)嶙峋(lín)   红桧(guì)  参禅(chán)2、在下列句子横线上依次填入词语,最恰当的一组是(    )(2分)(1)贝聿铭不仅是杰出的建筑科学家,更是极其理想化的建筑艺术家,他把古代传统的建筑艺术和现代最新的建筑技术熔于一炉,进而        了自己独特的风格。(2)中学生是祖国的希望,他们的心理健康需要全社会的共同        。(3)不要靠你的馈赠去获得朋友,你须用你        的爱去赢得友谊。(4)我省山区面积广,气候多样,开展山区物候        非常重要。A.完成 关注 诚挚 观测 B.完成 关照 诚实 观察C.形成 关照 诚实 观察 D.形成 关注 诚挚 观测3、下面句子没有语病的一项是(    )(3分)A、我们一定要发扬和继承闽东商人精诚团结、共谋发展的精神。B、为了防止甲型H1N1流感在全球范围内蔓延,各国疾控部门都采取了强有力的防控措施。C、乒乓球馆设施齐全,可为爱好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等运动器材。D、以“激情盛会,和谐亚洲”为主题的广州亚运会,既要彰显广州特有的文化魅力,又要弘扬奥林区克。4、下面加点的成语使用错误的项是(    )(3分)A、无论就身高、体重、射程和威力而言,我们“洲际”这一分支在导弹家族中都是首屈一指的。B、袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点南辕北辙。C、自由和平等的爽朗金秋如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。D、若没有胡琴的因缘,三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情,而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢?5、下列句子中没有语病的一项是(    )(3分)A、端午节的赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、佩午囊、采百草等习俗在民间广为流传。B、我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界,用美的眼光去观察世界。C、京剧“国粹”行当全面、表演成熟、气势恢宏,深受戏迷和中老年朋友的喜爱。D、经过专家们评议,使明代永乐年间的青花瓷摘得头筹,成为盐城的“民间国宝”。6、下列有关课文内容的表述不正确的一项是(    )(3分)A.《晏子使楚》选自《晏子春秋?杂下》。《晏子春秋》是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成。这则故事通过晏子出使楚国,挫败楚王诬齐人为盗的故事,表现了晏子的机智善辩和对祖国的热爱。B.《人琴俱亡》选自《世说新语?伤逝》,作者刘义庆,南朝梁文学家。这则故事写了王子猷对弟弟子敬独特的悼念方式,表现了他对弟弟深厚的情谊。C.《父母的心》的作者是法国小说家川端康成,获1968年诺贝尔文学奖。本文通过一对穷夫妻最终拒绝优越的条件,不愿把自己任何一个孩子给富人的故事,表现了天下父母对自己子女的一颗崇高的爱心。D.《美丽的西双版纳》作者吴功正。作者按总分结构展开描绘,以生动的笔触描绘了西双版纳的自然景观和人文景观,表达了作者热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情。7、填入横线的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(    )(3分)雁阵之美,在于它能给现实生活提供哲思。有研究表明,雁阵飞行的速度能比单雁提高22%,因为飞行中雁的两翼可形成一个相对的真空状态;头雁没有真空,无法讨巧,但却是不停轮换的。                   ,这确实值得作为思想群体的人类深思。A.为了团队共同的目标勇于牺牲自我       B.雁阵里每一个成员能配合的如此之好C.人类与我们的大自然应怎样和谐相处    D.任何团队总有一个精明的领导者二、积累运用(20分)8. 把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方格内。(4分)杨槐花宛若漫漫飞雪般撒落农家小院;青石砌成的古井里,铁桶在井壁碰出清幽的回响;春雨意浓的小巷中袅袅chēng起的油纸伞;闲xiá时槐树下纳鞋底的农妇露出的chún朴笑容,这些我们熟悉又亲切的,不也是温xīn吗?  (《时文选粹》)                9.根据要求默写、填表。(共9分。)①海内存知己,                     。(王勃《送杜少府之任蜀州》)②                        ,甲光向日金鳞开。 (李贺《雁门太守行》)③人生自古谁无死,                      。    (文天祥《过零丁洋》)  ④如                    ,计利而忘义,                    ,则事不举而水利不兴矣。(钱泳《治水必躬亲》) ⑤写出《七律 长征》中用夸张手法表现红军战士不畏艰难险阻精神的两句诗:                      ,                         。   ⑥“                       ,                       。”是苏轼《记承天寺夜游》一文中写月光的高度传神之笔,句中没写一个“月”字,却无处不见皎洁的月光。10. 阅读下面材料,回答问题。(4分)某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班(每班50人)进行了调查,以下是调查的数据统计。           学习效率学习方式 掌握80%以上 掌握50%—80% 掌握50%以下一班:听老师分析讲解 12人 28人 10人二班:自己看书做题 11人 30人 9人三班:以上两种方式结合 40人 9人 1人(1)根据上表,可以得出这样一个结论:                                                                                                                              (2)结合自己学习语文的体会,简要分析产生这一结论的原因。                                                                                                                              11. 名著阅读。(3分)《钢铁是怎样炼成的》是我们这学期阅读过的名著。请仿照示例完成读书卡片。(3分)   示例:  读书卡片所选作品 主要人物 相关情节 人物评价《西游记》 孙悟空 三打白骨精 机智勇敢,富有斗争精神。  填写:所选作品 主要人物 相关情节 人物评价《钢铁是怎样炼成的》   三.阅读理解(51分)(一)阅读下面一首诗歌,按要求回答问题  (3分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。12.诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是:________________________(1分)13.“几处早莺争暖树.谁家新燕啄春泥”这两句是如何表现初春的特点的?请作具体分析。(2分)                                                                                                                                                                                                                                                                  (二)阅读下面两篇古文,完成文后练习(16分) [甲] 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下彻,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (节选自《小石潭记》)    [乙] 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍,急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。    (节选自《与朱元思书》)14.解释下面加点词在文中的意思。 (4分)    (1)以其境过清(              )           (2)乃记之而去 (                  )   (3)急湍甚箭 (               )         (4)泉水激石(                   )15.翻译下面的句子。 (4分)    (1)斗折蛇行,明灭可见。                                                                                          (2)游鱼细石,直视无碍。                                                                                      16.甲文和乙文中画线的句子都描写了水,分别突出了水的什么特点?各从什么角度描写的?(4分)                                                                                                                                                                             17.下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情? (4分)    (1)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。                                                                                      (2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。                                                                                      (三)阅读下面的选文,回答13—18题。(20分)                         母亲的菊花(1)自从去年冬天父亲去世后,母亲便再没有拍过照片。我知道母亲是怕睹物伤情,因为以前的照片都是他们两人的合影。   (2)这一年开春,长期憋闷的竹鞭爆开了,几十只尖钻捅破泥层,玩命似地往上蹿,母亲看着那节节飙升的绿势,眉目间有些开朗了。我说:“妈,拍张照片吧。”母亲叹口气,刚有些活泛的脸色又黯淡下去,“等等吧。”我没敢再说话。(3)仲夏时节,门前的景象壮观起来,整个麦地忽拉一下就变了颜色,千丝万缕的金线在天地间交织。母亲眯缝着眼,瞅着那一地金黄,脸上的表情生动起来。我说:“妈,来张照片怎么样?”“再等等吧。”她的目光投向远方,我想,她大概又想起父亲来。  (4)风泼过来像一碗冷水的时候,已经是秋天了。田地里仰躺着一大片割倒的庄稼,一眼望去顿时空旷了许多。一种繁华落尽的感觉侵袭过来,我以为母亲的心情是不能好了。不想回屋后,发现母亲眉宇间竟隐约着几分喜气。“再等几天,给我拍张照吧。”我先是觉得惊喜,因为母亲终于能让她的心灵从阴影里迈出步来,摊在阳光下晾晒。同时我也有几分疑惑,母亲究竟在等什么呢?一天,母亲对我说:“那菊花该开了吧,什么时候开了,你就给我照张相。”  (5)我顿时明白母亲等待的是什么了。父亲生性爱花,常说养花可以怡情冶志,多年来一直汲汲此道,倒给我们带来了许多清芬和愉悦。园前屋后,常见黄桃白李迎风摇曳,天井阳台,更有杜鹃、山茶步步生姿,窗台上的一盆文竹,檐角垂下的几线薜荔,无不透出盎然的生机和喜悦。但在这么多的花品中,父亲最喜爱的,还是后园篱下的几丛菊花。他一生淡泊名利,专心做学问,还有一手好书画,画菊是他的擅长,疏疏几笔,白纸黑墨,却透出凛凛的秋意和风骨。他常说菊花飘逸清高,最具品格。我幼时承欢膝下,耳濡目染,对这花中君子,向来有种偏爱。母亲与父亲相处日久,受到的影响想必会更深吧。于是从这一天开始,我与母亲一起展开了等待。(6)树叶是最先落下的,一片片在风中悬舞;然后是牵牛花,再也发不出那每个清晨都要吹响的生命的号角;后来连不时迸绽美丽火花的月季也消沉了。光秃秃的枝头上挂满了一颗颗糖葫芦似的圆珠。  时光一天天地流走,篱下那些菊花的花蕾却探出嫩绿的头,有些还鼓胀开来,咧开惊喜的小嘴。母亲注视着菊花,眼中的笑意越发深了。如果说所有的等待都是一种惩罚的话,那么我想也许会有一个例外,那就是等待花开,等待美丽的绽放。一日晨起,我没有看见母亲,推门出外,却见母亲站在篱旁,两朵菊花早吐露开来,黄灿灿的像两张嗔喜的笑脸。以后的几天里,我们的等待已经变成一种享受,因为随时都会有惊喜撞进我们眼中。  (7)终于有一天,母亲对我说:“替我拍张照吧。”我默默地拿起相机陪母亲走了出去。在秋天的阳光下,那些菊花明亮而安详,细长蜷曲的花瓣里涌动着一个个金黄的漩涡。母亲站在花前仿佛受到感染,                                                                        我赶紧按下快门,留住了这永恒的瞬间。  以后的日子里,母亲常常捧着那张照片端详,脸上也有了舒展的笑容。(8)篱下的菊花到底输给了时间,次第在枝头萎谢了。当最后一朵美丽也在时光中老去,我惊讶地发现那么多的黄花竟没有一朵从枝头落下。“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中!”在我们的生命中总有一些东西是需要坚守的,正如母亲对父亲的深情。(9)母亲的菊花在沁凉的秋风中,在萧索的枝头上,紧紧凝结着不肯掉落。18.请结合选文内容说说“母亲的菊花”有什么含义。(3分)                                                                                                                                                  19.从(2)(3)(4)段对母亲的语言描写中,可以看出母亲对拍照这件事的哪三种态度?(3分)                                                                                                                                                  20.选文(5)段的插叙部分有什么作用?(4分)                                                                                                                                                                                                          21.选文(6)段中画横线的语句写出了景物怎样的特点?对表现菊花有什么作用?(4分)                                                                                                                                                                                                                            22.选文(7)段空白处略去了母亲的神态描写,请结合语境补写在下面。(不超过30字)(3分)                                                                                                                                                                                                                            23.选文(8)段中说“在我们的生命中总有一些东西是需要坚守的” ,除了本文所表现的美好感情,你认为生活中还有什么东西值得我们坚守?(至少写出三点)(3分)                                                                                                                                                                                                                            。(四)阅读下面一篇议论文,完成19—22题。(l2分)汉语,我为你不平卢新宁①最近,一则关于汉语的消息让人百感交集。②上海举行的一项翻译大赛爆出冷门:由于缺乏最好的译文.大赛不仅一等奖空缺.还将二等奖颁给了一位土生土长的新加坡人,其原因不仅在于他突出的英文水平.更在于他“流畅、优美的中文表达”。相形之下,国内选手提交的相当多的作品言不达意,其中用词不精当、标点符号误用等小错误更比比皆是。③这则消息让人隐约看到汉语的处境。④身为一个中国人,让我们能时时牢记自己身份的.除了身体发肤之外.就该是我们的母语了  在无数中国人心里,古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成邵分,也是我们之所以成为我们的文化标记。横平竖直的方块字将我们民族胸中的丘壑山水,化为不尽的纸上烟云。音分四声,律有平仄.构成了汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之美。千百年来,隽永有致的汉语承栽着我们民族独特的思维,我们依靠它倾诉,运用它思想,通过它记载,凭借它穿越五千年历史文化隧道。⑤然而,在我们的生活中,汉语正面临着危机。一方面,在“全民学英语”的热潮中,以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化。托福考试的高分记录可以一再被打破,但即使是在高学历的青年中,也出现了中文水平滑落、日常语言单调的现象。另一方面,我们应当承认,在经济全球化的背景下,外语教学十分重要。但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语;不意味着我们可以将汉语视为不学自能的天赋。诗人余光中说得好:英文充其量是我们了解世界的一种工具而已,汉语才是我们真正的根。事实证明,忽视母语修养所导致的结果是十分严重的,这不仅造成了书写语言的失范,生活用词的平庸乏味,也让母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消褪。⑥我们的后辈可能不再套用“恻隐之心”,不懂“虽千万人吾往矣”,不知道“执子之手,与子偕老”,只会说“我看你可怜”、“老子跟你拼了”、“我要和你结婚”。试想,一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人,怎能理解中国文化的深刻内涵?一个不懂的“虽不能至,心向往之”的人,又怎能感受精神世界的宏大深远?在我们这个时代,该如何守护曾经被庄子、屈原、李白、杜甫骄傲地向世界展示过的、绵延着几千年文化命脉、最切近我们心灵的母语?⑦发人深思的是,当汉语在故乡受到冷落时,全球“汉语热”却在持续升温。目前,世界上有100个国家的2300余所大学开设汉语课程,学习汉语的外国人达3000万,汉语成为学习人数增长最快的外语。⑧“语词破碎处,万物不复存”。纵然“汉语热”热遍全球,纵然我们的后代都能说一口标准的英语,但在汉语的故乡,在我们每一个中国人身边,倘若“汉语危机”的呼声一直不断,我们又怎能尽展欢颜?⑨仅仅存于典籍之间的希腊文、拉丁文基本上死了,但汉语却一直活着,在一代代中国人的生活中血脉相延。它引领我们这个五千年古国一路风霜走到如今,它会在我们这一代人手中向何处去?⑩汉语.我为你忧心,为你不平!(选自《人民日报?海外版》,略有改动)24.作者在文中主要表达了一种怎样的鲜明的情感态度?(2分)答:____________________________________________________________________________25.请列举“在我们的生活中,汉语正面临着危机”一句中”危机”在文中的具体表现。(4分)答:____________________________________________________________________________26文章第⑤段中说“汉语才是我们真正的根”,请结合全文写出坐着这样说的理由。(3分)答:____________________________________________________________________________                                                                                      27.你怎样看待“当汉语在故乡受到冷落时,全球‘汉语热’却在持续升温”这种现象?请结合以下两则材料写出你的认识和思考。(3分,至少写出3点)(1)日前.西北地区“高校汉语教学研讨会”在陕西师范大学召开.针对一些理工科院校提出的取消大学语文课程的建议.许多与会的著名教授坚决反对,他们列举了许多“学历越高,汉语水平越低”的现象,提出高校大学语文课程不仅不能取消,还应进一步加强。(2)如今,现代汉语教育已成为一个世界性的热门话题”汉风”“华流”“中国热”正在全球兴起。到2010年,全球汉语教师需要500 万,而目前只有4万人,汉语教师的缺口将非常大。答:                                                                                                                                                                                                                                                   四、作文 (60分)作文题目:走出______________(烦恼、愚昧、风雨、课堂、阴影、网吧、幼稚、“毒品”、红土地……)要求:①加上适当的词语,补全题目,扣题作文。②文体自选,不得抄袭,不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。参考答案:1. A 2.D 3. B  4、B 5、A 6. A  7. B  8  撑   暇  淳  馨  9、略10、(1)答案要点:①采取单一的学习方式,学习效率低。②采取两种学习方式相结合的形式,学习效率高。(言之成理即可。)(2分)(2)答案要点:①被动接受,缺乏自主实践,缺乏指导,走弯路。②既有正确指导,又有自主实践。(根据其结论分析合理即可)(2分)11、保尔?柯察金(1分);保尔和战友们克服重重困难修筑轻便铁路(1分);自我献身的精神,坚定不移的信念,顽强坚韧的意志(1分)。12.(1分)最爱(爱)13.(2分,描写的景物和表现出的春的特点各1分)这两句诗写莺和燕.是诗人所见。莺是春的歌手,都争着飞到向阳的树上去歌唱;燕是春的信使,已开始衔泥筑巢,“几处”“谁家”“早”“新”突出了初春季节生机勃勃、充满活力的特点。14.(1)因为。 (2)离开。 (3)急流的水  (4)冲击    15.(1)溪水曲曲折折,望过去,一段看得见,一段又看不见。    (2)(水中)游动的鱼和细小的石头,一直看下去,毫无障碍。     或:(水中)游动的鱼和细小的石头,可以看到底,毫无障碍。    (各占2分。意思对即可)16.(4分)水的特点:[甲]清澈(或:清);    [乙]清澈(或:清)和湍急(或:急)。描写角度:[甲]间接描写(或:侧面描写); [乙]直接描写和间接描写相结合(或:正面描写和侧面描写相结合)。 (每问2分。意思对即可) 17.(4分)(1)流露出作者内心孤寂、凄凉、忧伤的思想感情。(2)流露出作者陶醉于自然美景,淡泊功名利禄的思想感情。18.是园中的菊花,1分;是父亲的象征,1分;是母亲对父亲的深情,1分。19.推托、拒绝。1分。主动要求,1分。盼望,1分。20.交代了母亲菊花开再拍照的原因。1分;写出了父亲的高洁品格。1分;揭示前文设置的悬念,1分;突出了选文的中心,1分。21.写出了秋天万物凋零的特点,1分;起反衬作用,1分;突出了菊花耐寒、不萎落(或有风骨、执着)的特点。2分。22.此题为开放题,答案不唯一。示例:浅浅的微笑先是在唇边,尔后,眉角、眼梢都有了笑意。 内容符合语录境,1分;是神态描写,1分;语言通顺,1分。23.此题为开放题,答案不唯一。示例:友情等美好的情感;理想、信念、追求;正确的观点,正义和真理;原则、守则、法律法规;传统文化和传统道德等。写出一点,1分24.(2分)“汉语,我为你不平!”或“汉语,我为你忧心,为你不平!25(4分),每一方面2分)(1)在校学生的中文书面表达能力严重退化。高学历青年中文水平滑落、日常语言单调。(2)书写语言失范,生活用词平庸乏味,母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消褪。26.(3分.每一点各l分)古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分(1分),也是我们之所以成为我们的文化标记(让我们牢记自己的身份)。(1分)汉语承载着我们民族独特的思维.我们依靠它倾诉,运用它思想,通过它记载.凭借它穿越五千年历史文化隧道。(1分)27(3分,答出一点给l分)(1)人类经济的全球化,使人与人之间的相互交流成为必然,语言作为最重要的交际工具,人们有必要掌握其他种语言。(2)汉语作为我们的母语,是汉民族的文化标志,是我们正的根。学好汉语,是每一位炎黄子孙的历史使命。3中国经济的快速发展使中国的国际地位越来越高,世界也需要了解中国,并与中国开展经济、文化等方面的交流.出现“汉风”华流”“中国热”的现象是正常的。(4)我们要努力学好汉语,使自己成为向世界传播汉语,传播汉文化的使者。(5)我们的学校教育要走出语言教育的误区,加强母语教学。(6)加强对外汉语教学,培养对外汉语教师,满足对外汉语教学的需要。