上海口碑营销公司:幽默是长生之道，请大家测试看看

幽默是长生之道，请大家测试看看。
1.什么是幽默语言
幽默的含义是有趣或可笑且又意味深长。幽默是思想、学识、品质、智慧和机敏在语言中综合运用的成果。
幽默语言是运用意味深长的诙谐语言抒发情感、传递信息，以引起听众的快慰和兴趣，从而感化听众、启迪听众的一种艺术手法。
2.幽默语言的功能
在公共关系实务中，幽默语言是事业成功的润滑剂，是一件法宝。具体说来，它有如下功能：
第一,是取得公关工作业绩的致胜武器之一
第二,能帮助你打开公关活动的大门
第三,可以增进友谊,维系即存关系,也可以使激化的矛盾变得缓和
第四,是创造融洽气氛,反击无理提问和开展善意批评的有效手段
第五,还有自我解嘲的功用
3.幽默语言的表达方法
其一，双关法
双关，就是同一个音节，可以表示不同的词，同一个词也可以表示不同的意义，利用这种词的同音或多义的条件，使一句话同时带有字面意思和字外意思，就是双关。
其二，岔断法
岔断这种幽默语言的表达形式, 就是人的言行模式与思维模式的逆反性。一般情况下,我们根据Al后面有A2，A2后面有A3,于是便可推断出A3后面有A4 ，但这时却突然发生变化，A3后面没有出现A4,而是出现了与之不同但又有关联的B,使人们的心理期待突然扑了空—语言的逻辑不按常规发展而突然中断，出现了一个出人意料的结局,不由地大笑起来,于是大家在笑声中恍然大悟。
其三，对比法
在生活中,有时内容与形式、愿望与结果等方面会产生强烈的不协调,于是形成了不和谐的对比。这种强烈的反差必然产生幽默或可笑情趣。公关工作者可以适时利用这种不协调，做好公关工作。
其四，借题发挥法
借题发挥就是借用别人的话题进行发挥，以表达自己的意思。这是一条劝人的好方法。
其五，曲解法
在对话中故意地歪曲对方话语的本义，或故意装聋听不清而回答就是曲解。它常常利用语词的多义、同形、谐音、同音等条件来构成。
其六，反语法
正话反说，或是反话正说，用与词语本义恰恰相反的话来表达词语本义的一种方法。其特点是：说话时表面是一种意思，而实际所要表达的却是另外一种完全相反的意思。
其七，倒置法
把事物的正常关系在特定条件下倒置过来，从而造成滑稽可笑的效果，就是倒置。倒置的表现形式是多样的，在一定的情景下有角色的倒置、事理的倒置、语言的倒置等等。
其八，夸张法
在这里主要是指的语言上的夸张，也就是修辞学上常说的“夸张”修辞。
其九，借讳言回答法
讳言就是在公关活动或日常生活中人们不愿或不敢说的话语。在公关工作中，难免会遇到一些难以回答或不愿回答的问题，但出言不逊或无言以对，又会有损自身的形象,于是借用讳言表达,既幽默风趣,又得体有效。
其十，寓庄于谐
用诙谐幽默的语言来说明事理，使人在轻松和愉悦中感其深刻的蕴含，这就是人们常说的寓庄于谐。
寓庄于谐的方法很多，可以用修辞学上的对比、双关、比喻、借代等，也可以用颠倒逻辑的方法叙述某件事情，或者故意用似是而非的非理性的形式表达出一种深思熟虑的理性内容。
4.应用幽默语言的一些要求
格调高雅;切合时机、场合和对象;良好的愿望
如何培养幽默感
幽默是一种特殊的情绪表现。它是人们适应环境的工具，是人类面临困境时减轻精神和心理压力的方法之一。俄国文学家契诃夫说过：不懂得开玩笑的人，是没有希望的人。可见，生活中的每个人都应当学会幽默。多一点幽默感，少一点气急败坏，少一点偏执极端，少一点你死我活。
幽默可以淡化人的消极情绪，消除沮丧与痛苦。具有幽默感的人，生活充满情趣，许多看来令人痛苦烦恼之事，他们却应付得轻松自如。用幽默来处理烦恼与矛盾，会使人感到和谐愉快，相融友好。那么，怎样培养幽默感呢？
领会幽默的内在含义，机智而又敏捷地指出别人的缺点或优点，在微笑中1.什么是幽默语言
幽默的含义是有趣或可笑且又意味深长。幽默是思想、学识、品质、智慧和机敏在语言中综合运用的成果。
幽默语言是运用意味深长的诙谐语言抒发情感、传递信息，以引起听众的快慰和兴趣，从而感化听众、启迪听众的一种艺术手法。
2.幽默语言的功能
在公共关系实务中，幽默语言是事业成功的润滑剂，是一件法宝。具体说来，它有如下功能：
第一,是取得公关工作业绩的致胜武器之一
第二,能帮助你打开公关活动的大门
第三,可以增进友谊,维系即存关系,也可以使激化的矛盾变得缓和
第四,是创造融洽气氛,反击无理提问和开展善意批评的有效手段
第五,还有自我解嘲的功用
3.幽默语言的表达方法
其一，双关法
双关，就是同一个音节，可以表示不同的词，同一个词也可以表示不同的意义，利用这种词的同音或多义的条件，使一句话同时带有字面意思和字外意思，就是双关。
其二，岔断法
岔断这种幽默语言的表达形式, 就是人的言行模式与思维模式的逆反性。一般情况下,我们根据Al后面有A2，A2后面有A3,于是便可推断出A3后面有A4 ，但这时却突然发生变化，A3后面没有出现A4,而是出现了与之不同但又有关联的B,使人们的心理期待突然扑了空—语言的逻辑不按常规发展而突然中断，出现了一个出人意料的结局,不由地大笑起来,于是大家在笑声中恍然大悟。
其三，对比法
在生活中,有时内容与形式、愿望与结果等方面会产生强烈的不协调,于是形成了不和谐的对比。这种强烈的反差必然产生幽默或可笑情趣。公关工作者可以适时利用这种不协调，做好公关工作。
其四，借题发挥法
借题发挥就是借用别人的话题进行发挥，以表达自己的意思。这是一条劝人的好方法。
其五，曲解法
在对话中故意地歪曲对方话语的本义，或故意装聋听不清而回答就是曲解。它常常利用语词的多义、同形、谐音、同音等条件来构成。
其六，反语法
正话反说，或是反话正说，用与词语本义恰恰相反的话来表达词语本义的一种方法。其特点是：说话时表面是一种意思，而实际所要表达的却是另外一种完全相反的意思。
其七，倒置法
把事物的正常关系在特定条件下倒置过来，从而造成滑稽可笑的效果，就是倒置。倒置的表现形式是多样的，在一定的情景下有角色的倒置、事理的倒置、语言的倒置等等。
其八，夸张法
在这里主要是指的语言上的夸张，也就是修辞学上常说的“夸张”修辞。
其九，借讳言回答法
讳言就是在公关活动或日常生活中人们不愿或不敢说的话语。在公关工作中，难免会遇到一些难以回答或不愿回答的问题，但出言不逊或无言以对，又会有损自身的形象,于是借用讳言表达,既幽默风趣,又得体有效。
其十，寓庄于谐
用诙谐幽默的语言来说明事理，使人在轻松和愉悦中感其深刻的蕴含，这就是人们常说的寓庄于谐。
寓庄于谐的方法很多，可以用修辞学上的对比、双关、比喻、借代等，也可以用颠倒逻辑的方法叙述某件事情，或者故意用似是而非的非理性的形式表达出一种深思熟虑的理性内容。
4.应用幽默语言的一些要求
格调高雅;切合时机、场合和对象;良好的愿望
如何培养幽默感
幽默是一种特殊的情绪表现。它是人们适应环境的工具，是人类面临困境时减轻精神和心理压力的方法之一。俄国文学家契诃夫说过：不懂得开玩笑的人，是没有希望的人。可见，生活中的每个人都应当学会幽默。多一点幽默感，少一点气急败坏，少一点偏执极端，少一点你死我活。
幽默可以淡化人的消极情绪，消除沮丧与痛苦。具有幽默感的人，生活充满情趣，许多看来令人痛苦烦恼之事，他们却应付得轻松自如。用幽默来处理烦恼与矛盾，会使人感到和谐愉快，相融友好。那么，怎样培养幽默感呢？
领会幽默的内在含义，机智而又敏捷地指出别人的缺点或优点，在微笑中加以肯定或否定。幽默不是油腔滑调，也非嘲笑或讽刺。正如有位名人所言：浮躁难以幽默，装腔作势难以幽默，钻牛角尖难以幽默，捉襟见肘难以幽默，迟钝笨拙难以幽默，只有从容，平等待人，超脱，游刃有余，聪明透彻才能幽默。
扩大知识面，幽默是一种智慧的表现，它必须建立在丰富知识的基础上。一个人只有有审时度势的能力，广博的知识，才能做到谈资丰富，妙言成趣，从而做出恰当的比喻。因此，要培养幽默感必须广泛涉猎，充实自我，不断从浩如烟海的书籍中收集幽默的浪花，从名人趣事的精华中撷取幽默的宝石。
陶冶情操，乐观对待现实，幽默是一种宽容精神的体现。要善于体谅他人，要使自己学会幽默，就要学会雍容大度，克服斤斤计较，同时还要乐观。乐观与幽默是亲密的朋友，生活中如果多一点趣味和轻松，多一点笑容和游戏，多一份乐观与幽默，那么就没有克服不了的困难，也不会出现整天愁眉苦脸，忧心忡忡的痛苦者。
培养深刻的洞察力提高观察事物的能力，培养机智、敏捷的能力，是提高幽默的一个重要方面。只有迅速地捕捉事物的本质，以恰当的比喻，诙谐的语言，才能使人们产生轻松的感觉。当然在幽默的同时，还应注意，重大的原则总是不能马虎，不同问题要不同对待，在处理问题时要极灵活性，做到幽默而不俗套，使幽默能够为人类精神生活提供真正的养料。加以肯定或否定。幽默不是油腔滑调，也非嘲笑或讽刺。正如有位名人所言：浮躁难以幽默，装腔作势难以幽默，钻牛角尖难以幽默，捉襟见肘难以幽默，迟钝笨拙难以幽默，只有从容，平等待人，超脱，游刃有余，聪明透彻才能幽默。
扩大知识面，幽默是一种智慧的表现，它必须建立在丰富知识的基础上。一个人只有有审时度势的能力，广博的知识，才能做到谈资丰富，妙言成趣，从而做出恰当的比喻。因此，要培养幽默感必须广泛涉猎，充实自我，不断从浩如烟海的书籍中收集幽默的浪花，从名人趣事的精华中撷取幽默的宝石。
陶冶情操，乐观对待现实，幽默是一种宽容精神的体现。要善于体谅他人，要使自己学会幽默，就要学会雍容大度，克服斤斤计较，同时还要乐观。乐观与幽默是亲密的朋友，生活中如果多一点趣味和轻松，多一点笑容和游戏，多一份乐观与幽默，那么就没有克服不了的困难，也不会出现整天愁眉苦脸，忧心忡忡的痛苦者。
培养深刻的洞察力提高观察事物的能力，培养机智、敏捷的能力，是提高幽默的一个重要方面。只有迅速地捕捉事物的本质，以恰当的比喻，诙谐的语言，才能使人们产生轻松的感觉。当然在幽默的同时，还应注意，重大的原则总是不能马虎，不同问题要不同对待，在处理问题时要极灵活性，做到幽默而不俗套，使幽默能够为人类精神生活提供真正的养料。
什么是“幽默”，人人都知道。但要确切地给“幽默”下个定义，似乎又不太容易。
《辞海》里“幽默”是这样解释的：“美学名词。通过影射、讽喻、双关等修辞手法，在善意的微笑中，揭露生活的乖讹和不通情理之处。”
看来幽默是针对人的弱点，或者与生活中不很协调的现象，以善意的方式表现出来的。此说固然有理，但我以为它主要还是一种对待生活从容、豁达的态度；倒不在于揭露什么或嘲讽什么，而是给人以启迪与思维的空间。
当前这个社会，很讲究娱乐、休闲。自然幽默也就成了当下社会一个非常时髦的话题。然而：我认为现今许多流行的、冠以幽默头衔的“搞笑”却与幽默毫无共同之处。为什么这么说呢？
让我们先看看这“搞”字一说：
词典里意为“干、办、弄”，在我们常用的“搞定、搞好，搞砸了”中它均作为动词，都有刻意去做的含义。而幽默，偏偏不是刻意做得出来的。刻意做出来的是笑话、是滑稽，并非幽默。就如现在电视里的许多所谓消闲节目，本不当笑，而是利用形式上的夸张、怪诞硬“搞”出点笑来；其实，有时插科打诨是连“笑话”也算不上的。有时：看着看着，你也确实笑了，但那不是会心的笑，而是嘲笑、苦笑，嫌其无聊、无可奈何的笑。
而真正的幽默，是那种能反躬自笑的，从心灵深处产生共鸣而自然流露的，是信手拈来，自然贴切，而不矫揉造作、牵强附会的；它不但出于对人生具有幽默的看法，它对于幽默本身也具有幽默的看法。它可不是想“搞”就能搞得出来的。
幽默是一种智慧的表现，颇具幽默感的人到处都受欢迎，它不仅可以化解许多人际关系中的冲突或尴尬，还能给别人扩大其思维的空间，反躬自省的机会。它往往能使怒气顿消，雨过天晴，亦可带给别人快乐，缩短人与人之间的距离。
人生有许多无奈，在生活中，岂能尽如人意？
但，“幽默”却能让你笑看天下古今愁、了却人间许多事。由此看来，能否“幽默”，并不单单指智慧和口才以及机灵与善辩，而要靠自己积累的知识底蕴，用诙谐而又不失庄重的形式释放，更须具备旷达超脱的生活态度。要知道：幽默感是可遇而不可求的，它是思维的火花、智慧的结晶，它是长期积累的结果。
在这儿，摘取欧美陵园里，墓碑上写的几则令人莞尔一笑的墓志铭权作欣赏：
一种墓志铭是用死者的身份和职业做文章。譬如：在英国约克郡地区，牙医约翰凡·朗在自己的墓碑上写道：“我一辈子都花在为人填补蛀牙上头，现在这个墓穴得由我自己填进去啦。”
另一种常见的墓志铭主题是当事人的死因。
譬如：在美国佛蒙特州安诺斯堡的墓园里，有一块碑上写着：“这里躺着我们的安娜，她是被香蕉害死的；错不在水果本身，而是有人乱丢香蕉皮”。更有一对夫妻为出生两周便夭折的孩子撰写的墓志铭颇令人玩味：“他来到这世上，四处看了看，不太满意，就回去了。”
这就是幽默：一种对世象的雍容大度，一种对人生的豁达、感悟；它并没使你为之捧腹大笑，也没让你为此悲天怜人，却能胜过说教，余音袅袅，博得你会心一笑……，
有位教师，讲课时突然停止了授课；他面对混乱的课堂纪律，缓缓地对大家说：“如果坐在中间谈天的同学，能够像坐在后排玩牌的同学那样安静的话，那么就不会干扰坐在前排的同学睡觉了！”却让同学们在一阵轻松的笑声中恢复了正常的课堂秩序。
这就是幽默：他丝毫没动肝火，也无讽刺及挖苦，却以轻松诙谐的语言，起到了让学生清醒、自敛的效果。他既没让自己深陷烦恼，也没让别人尴尬难堪，反而产生亲和力并因此营造了一个融洽、合作的氛围……
幽默是一种境界，亦是一种能力。平等待人才能幽默；超脱豁达才能幽默；游刃有余才能幽默；聪明透澈才能幽默。
幽默的表达，有时靠肢体动作，如耸肩缩颈、裂嘴挂眉。但最多的是靠语言，靠语言的机智和含蓄；让人觉得意外而感悟默契、产生联想，忍俊不禁；而善于鉴赏幽默的人，其欣赏尤在于内心的体会。犹如一杯花茶，冲泡不得法，花的浓香掩盖了茶的芬芳浓郁，刺激，却没有那韵味。而喝的人，牛饮、豪饮，大解其渴，却不能品味生津、少了那分无穷回味。
“幽默”一词最早是由林语堂将英文的 humour 一词翻译为中文的。之所以用幽默，当然是因为指其表达形式的特点为含蓄，默契。每一个国家每一个民族都有其特点，都来自其深厚的文化积淀，因此想要理解幽默背后的深层含义，往往还必须了解它的文化背景、社会环境和相关的历史典故等。但无论幽默的制造者或者接受者，倘若他生性浮躁、迟钝或惯于装腔作势、心地狭隘，那么，他此生想必多半与幽默无缘……